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身邊的榜樣作文小學(xué)四年級(jí)六百字

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馬克·吐溫給予她極高的評(píng)價(jià):“19世紀(jì)有兩個(gè)英雄,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒?!北M管世界待她不公平,可她卻用微笑回報(bào)。她的這種精神,令我欽佩,也是我永遠(yuǎn)的榜樣。這里給大家分享一些關(guān)于身邊的榜樣作文小學(xué)四年級(jí)六百字,供大家學(xué)習(xí)。

身邊的榜樣作文小學(xué)四年級(jí)六百字1

我成績(jī)優(yōu)秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因?yàn)槲矣幸晃话駱油馈荜?。和他同桌一年,在他的“悉心”教?dǎo)和培養(yǎng)下,我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌啊!

都說(shuō)胖子很可愛(ài),沒(méi)錯(cuò)他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來(lái)一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰(shuí)用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個(gè)圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴唇,不過(guò)能說(shuō)會(huì)道,講起大道理那是一條一條的,不過(guò)他這人心口一致說(shuō)到做到。

剛剛和他同桌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)他上學(xué)來(lái)的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正的在教室里看書了。我好奇的問(wèn):“你這么早就來(lái)看書了啦?”他放下書本說(shuō):“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,所以我要比別人都勤奮?!彼@一番話可真的是鎮(zhèn)住了我。上課的時(shí)候,我喜歡開小差做小動(dòng)作,他卻十分認(rèn)真,專心聽講,積極的回答老師的問(wèn)題,,他說(shuō):“不能一心二用”。

時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)確實(shí)比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺(jué)得被比了下去,很不服氣。于是我就學(xué)著他的樣子,努力追趕。他平時(shí)在家還做課外資料,有些題目不會(huì)的,下課的時(shí)候還虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。他說(shuō):“學(xué)習(xí)就要不恥下問(wèn)。”

真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優(yōu)秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運(yùn)!

身邊的榜樣作文小學(xué)四年級(jí)六百字2

1898年12月26日,一位年輕漂亮神色莊重又略帶疲倦的婦女走上講臺(tái),宣布她與丈夫的驚人發(fā)現(xiàn)時(shí),全場(chǎng)震驚了,從此,物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上、定格在每個(gè)人的心里。

我是在初中課本《我的信念》中認(rèn)識(shí)瑪麗居里的。她那堅(jiān)定的信念、堅(jiān)韌不拔的意志,令我肅然起敬。

我敬仰她的堅(jiān)定信念。別人在海灘上撿到一塊貝殼,她卻要研究一下,這貝殼是怎樣生,怎樣長(zhǎng),怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜,她尋藤。別人摘葉,她向根。是她提出了放射性這個(gè)詞。兩年后,她發(fā)現(xiàn)了釙,接著發(fā)現(xiàn)了鐳,冰山露出了一角。為了提煉純凈的鐳,她終日在煙熏火燎中損拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。終于經(jīng)過(guò)3年零9個(gè)月,他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克氱化鐳。在幽暗的破木棚發(fā)出略微藍(lán)色的熒光,你可知,這是一位美麗的女子用生命和信念換來(lái)的。

我敬仰他的堅(jiān)韌不拔。千百年來(lái),漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù),最大資本,可她偏偏沒(méi)有利用這一點(diǎn)資本。她戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開始的。記得他中學(xué)畢業(yè)后在城里鄉(xiāng)下當(dāng)了7年家庭教師,積攢了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)就到巴黎讀書時(shí),當(dāng)時(shí)女大學(xué)生很少,這個(gè)高額頭、藍(lán)眼睛,身材修長(zhǎng)的漂亮的異國(guó)女子,很快每天到的最早,坐在前排,給那些追尋的目光一個(gè)無(wú)情的后腦勺。她堅(jiān)定、剛毅、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求,為了不受漂亮的干擾,她故意把一頭金發(fā)剪得很短。

她的勤奮刻苦更是令人敬仰。她本來(lái)住在姐姐的家中,為了求得安靜,便一人租了間小閣樓,一天只吃一頓飯,日夜苦讀,晚上冷得睡不著,就拉把椅子壓在身上,以取得一點(diǎn)感覺(jué)上的溫暖。這種心無(wú)旁騖、懸梁刺股、臥薪嘗膽的進(jìn)取精神,就是一般男子也難做到的啊。

宋玉說(shuō)有美女在墻頭看他三年而不動(dòng)心;范仲淹考進(jìn)士前在一間破廟里讀書,晨起煮粥一碗,冷后劃作四塊,是為一天的干糧。而在地球那一邊為法國(guó),一個(gè)波蘭女子也這樣心靜,這樣執(zhí)著,這樣的耐得苦寒,她以25歲的妙齡,面對(duì)追求者如潮而心不動(dòng)。她有大志,有大求。她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才能永開不敗的美麗。

居里夫人淡淡的生活,執(zhí)著的進(jìn)去。她是一位挺立在智慧高地的偉人,永葆理想性的美麗。

居里夫人,我永遠(yuǎn)的敬佩你。我的榜樣。

身邊的榜樣作文小學(xué)四年級(jí)六百字3

我們身邊的.榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞?,每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。

我的榜樣,不是手不釋卷的外賣小哥雷海為,不是精忠報(bào)國(guó)的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國(guó)名將關(guān)羽。她只是我們班的班長(zhǎng)龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。

知道她是怎樣當(dāng)上班長(zhǎng)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語(yǔ)文老師。有一天,語(yǔ)文老師讓班長(zhǎng)當(dāng)志愿者,幫忙寫詞語(yǔ)。原來(lái)那位班長(zhǎng)卻推脫不去。龔麗娜二話不說(shuō),自告奮勇道:“我去吧!”語(yǔ)文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當(dāng)然!”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來(lái)時(shí),她已經(jīng)將詞語(yǔ)全部寫在黑板上了,不僅快速完成任務(wù),而且字跡非常美觀。從而,她得到了老師的器重和信任。

春季這學(xué)期開學(xué)時(shí),她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西啊!多么心靈手巧的一個(gè)孩子啊!正是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,才能勝任班長(zhǎng)!”

班級(jí)里有人不服氣,說(shuō)她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異,根本不配當(dāng)班長(zhǎng)。是呀!她的學(xué)習(xí)不是特別好,但是誰(shuí)有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個(gè)副班長(zhǎng)便一挺她到底。我率先說(shuō):“我自認(rèn)不如她,我對(duì)她佩服得五體投地!”

不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長(zhǎng)后持之以恒、刻苦努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試中終于取得了好成績(jī)居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。

天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的,龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣!

身邊的榜樣作文小學(xué)四年級(jí)六百字4

新生的雛鳥渴望像展翅高飛的雄鷹一樣翰翔天際;萌發(fā)的嫩芽渴望像根深葉茂的大樹一樣頂天立地;初生的花苗渴望像鮮艷大方的牡丹一樣綻開笑顏……而我也有我的榜樣,那是兩個(gè)“名不風(fēng)經(jīng)傳”,天真活潑,文明友善的小姑娘。

夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)依然是那么毒辣,燒烤著大地。隨著悅耳的下課鈴,我急匆匆地收拾好書包,順著人流擁擠地走在回家的路上。

好不容易擠到了公交車站,我卻已經(jīng)是滿頭大汗。公交車站長(zhǎng)也擠滿了人,有下班回家的職工,有上了一天課而無(wú)比勞累的學(xué)生,也有提著大包小包的農(nóng)村婦女……空氣里飄蕩著一股難聞的臭汗味。不知怎的,我莫然有些煩燥。再看看其他乘客,也都是一副訕訕的,不耐煩的樣子。興許是因?yàn)榈溶嚂r(shí)間太長(zhǎng),或是太過(guò)勞累……我不知道。

公交車終于到了。車門一開,人們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩宪?,仿佛晚一秒上車就?huì)有什么損失似的,就這樣擠來(lái)擠去,又花了五分鐘人們才全部上車。

車內(nèi),每個(gè)人都板著個(gè)臉,無(wú)精打采。玩手機(jī)的目光暗淡,聽音樂(lè)的濁不經(jīng)心,睡覺(jué)的鼾聲很大,聊家常的大聲喧嘩……整個(gè)車廂像寒冷的冬天,到處有骯臟的殘雪和鋒利的堅(jiān)冰。

車停下了。有人下了車,也有人擁擠著上了車。我無(wú)意間向窗外瞟了一眼,卻看見(jiàn)了令我觸動(dòng)的一幕——兩個(gè)幼兒園的小女孩非但不與人擁擠,而且還好言相勸人們排隊(duì)上車。

兩個(gè)小姑娘走上車,微笑著把錢交給售票員,甜甜地說(shuō):“阿姨,你辛苦了!這是車錢?!辟I了票,兩個(gè)小女孩不像別人忙著找座位,而是和眾人一一打招呼。那抹甜甜的微笑,那聲禮貌的“您好!”,那穿著白襯衫,藍(lán)格子短裙,梳著精神的馬尾辮的俏皮身影,那謙恭有禮的言行舉止,猶如一道初春的明媚的陽(yáng)光,照射進(jìn)人們冰冷的心房。我仿佛聽見(jiàn)了寒冬冷漠的堅(jiān)冰融化的“咔嚓”聲,聽見(jiàn)了歡樂(lè)的小草破土而出的聲音,愛(ài)之花綻開的聲音。

車廂內(nèi),所有人都放下手頭的事,認(rèn)真地傾聽兩個(gè)女孩講述的童話故事。聽完,全車廂的人都綻開了笑顏。

原來(lái),生活不只有茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。這兩個(gè)小女孩用禮貌的言語(yǔ),快樂(lè)的童話詮釋了生活的.真諦,我決心以她們?yōu)榘駱?

身邊的榜樣作文小學(xué)四年級(jí)六百字5

在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。

好幾站過(guò)去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”

不知不覺(jué),車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!

不但尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是好品質(zhì),講文明也是好品質(zhì)呢!

一天,我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

路過(guò)這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的.怒火,禮貌地對(duì)年輕人說(shuō):“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑?!彼宦牐荒蜔┑卣f(shuō):“去去去,我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái):“你不要這么說(shuō)啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō),變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

那位清潔工說(shuō)得很對(duì):如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!

因此,助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼和講文明都是很重要的品質(zhì)!榜樣在身邊。


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