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榜樣在身邊四年級小學話題作文

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榜樣在身邊四年級小學話題作文大全

在大千世界里,生活著許許多多的人。然而,并不是每一個人都能成為我的榜樣,并不是因為我的秉性很挑剔,而是我覺得榜樣要找對人,不能在大街上看見一個人就說他是你的榜樣,這里給大家分享一些關(guān)于榜樣在身邊四年級小學話題作文,供大家學習。

榜樣在身邊四年級小學話題作文1

榜樣就是用來作為仿效的人或事例,那誰或事是我的榜樣呢?我覺得在NBA中的美籍華人球員林書豪是我崇拜的偶像,更是我效仿的榜樣,為什么呢?

原因一:他在無人理睬時還如此相信自己。林書豪在前不久被尼克斯下放到他們在伊利縣的D聯(lián)盟,并在加入尼克斯之前,他已經(jīng)被兩家NBA的球隊裁掉了,可他卻在沒有一個人相信自己的時候,給了自己信心,走向成功??晌夷?,遇到一點小困難或被別人看扁時就不會再做這件事了,認為自己總是最差的,在努力做也沒用的。所以林書豪是我的榜樣。

原因二:他在機會來臨時就抓住了。林書豪之所以能夠做先發(fā)控衛(wèi),那是尼克斯不得已而為之,因為隊中有太多的傷病員,所以他最大限度地利用了這次機會,才得以成功。是啊,“機不可失,失不再來”,可我卻一直認為機會多的是,常常錯失良機,還往往不知道機會在生活中何時會出現(xiàn),現(xiàn)在明白了,它常常在自己最不抱希望的時候出現(xiàn),出現(xiàn)了我們就要好好地抓住它,不要有絲毫浪費。所以林書豪是我的榜樣。

原因三:他永遠都努力奮斗。林書豪在這么多年中,有哪一天他在悠閑地休息?他永遠都在奮斗,永遠都在努力地完善自己的球技,所以他才會成功。也許你會想,走捷徑似乎會快些,可是努力奮斗是沒有捷徑可以走的,成功也只是努力奮斗后的結(jié)果。沒有任何人給林書豪任何捷徑,他只是更努力而已。所以你就別指望你有捷徑可走。我呢,以前也屬于不努力一類人中的一員,只是希望有捷徑可以走,但到我改變自己的觀點之前從來都沒有等到過。我于是得出一個結(jié)論:你只能控制你所能擁有的,也就是說你所能做的就是比別人更努力奮斗。所以林書豪是我的榜樣。

愿因四:他從來沒有學習過他人獨特的地方。林書豪總是做原版的自己,沒有做過翻版的別人,他沒有成為喬丹第二,他只是做原版的自己。當然這并不代表你不必改變了,不需要努力了,而是說你需要找到你自己最擅長的,并且把它發(fā)揚光大。粉絲們會喜歡“做自己”的你,就像球迷們喜歡林書豪一樣。但是我去總喜歡模仿別人,他們的優(yōu)點、缺點還是特點,我都學,真的成為另一個他了。但現(xiàn)在我知道做原來的自己才是正確的。所以林書豪是我的榜樣。原因五:他一直保持謙遜。

原因六,七,八,九……

林書豪給了我們太多的啟示,他教會了我們許許多多的道理,所以,他是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣!

榜樣在身邊四年級小學話題作文2

在萬紫千紅的世界里,梅花是最獨特的一種,它孤傲豪邁地開在漫天飛雪中,不畏嚴寒,獨步早春,看著這滿園梅花,我的思緒不由得跳轉(zhuǎn)到那天,跳轉(zhuǎn)到那個偉大的女孩身上。

那是幾年前的一件事了記得那是一個寒冷的冬天。北風凜然,像一把把尖刀刮到人的身上。雪花如柳絮飛揚,紛紛揚揚地飄落,把大地都染白了。我走在上輔導班的路上,嘴里少不了一些抱怨。

馬路好似一只偌大的泥鰍,滑溜溜的,走在上面仿佛在滑旱冰。“滴滴,滴滴”汽車的鳴笛聲震耳欲聾,我不由得被吸引了過去。天啊,那是多么險的一個畫面:一個約莫小學生模樣的女孩兒拿著書橫穿馬路,眼睛直溜溜地盯著書籍,根本沒有注意到那隨之而來的災(zāi)難。

“滴滴,滴滴”鳴笛聲越來越急促,馬上就要撞到了,四周的男人,女人,都站在一旁議論紛紛,我也傻眼了,心里不禁為那個女孩兒捏了一把汗,突然,汽車輪打滑了,以更快的速度沖向女孩。五米,四米,三米突然,從馬路對面閃出一個紅色的身影,說時遲,那時快。那個紅色的身影一把推過女孩兒。只聽砰的一聲,那紅色的身影便倒在了地上。我疾步過去,鮮血已把潔白的雪地染紅了。她大概十六七歲吧,清秀的臉龐,卷翹的睫毛,紅潤的嘴唇上都遍布著血跡。風,號叫著,仿佛在怨告老天的不公;雪,飄落著,仿佛在為這個花季少女哀怨與惋惜。

雪花緩緩的飄落,飄到她曼妙的身體上,鮮血把雪染紅了,它如同白雪中一枝最為孤傲堅強的紅梅。那怒號的狂風,漫天的飛雪都為她的勇敢與氣魄喝彩;都為她的無私與勇氣加油。讓她在這大雪與狂風中更彰顯光芒。那紛紛揚揚從天而降的雪花,似乎成了她玉潔冰清的知音,心魂相印的伴侶。

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”在如今的社會里,很難會再見到這樣的人了。但她,是個例外,是值得我們學習的榜樣!她如一枝紅梅,凌寒獨自開,更是我心中的一枝紅梅,根深蒂固。

榜樣在身邊四年級小學話題作文3

榜樣,一個偉大的詞語。仔細回想起來,在學習道路上對我影響最大的榜樣就是高老師。高老師,您不是美術(shù)家,卻粉飾出了美麗可愛的我們;您不是科學家,卻帶領(lǐng)我們探索未來,豐富知識;您不是園藝師,卻保護我們這些花朵茁壯成長。如果我能自由自在的在知識的天空里翱翔,那一定是您給予了我翅膀。

記得有一次我在教室擦玻璃,凳子一晃摔了下來,腿流出了鮮紅的血,痛的我撕心裂肺。不遠處的高老師看見了,趕忙奔了過來,扶起了受傷的我,急切的關(guān)心我怎么樣,要不要緊。我一抬頭,看見了那猶如媽媽般焦急的眼神,我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔心。但是高老師還是攙著我來到醫(yī)務(wù)室進行傷口的包扎處理,并且一直寸步不離的守護著我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情,無微不至的對我照顧直至我的傷口好轉(zhuǎn),我非常感謝高老師對我的關(guān)愛,讓我在學習和生活中免受傷害。

以前我是一個膽小的學生,錯題也不敢去向高老師請教。在我們學習《太陽》這篇課文時,您提了一個較難的問題,同學們踴躍的舉起了手,我舉起的手被淹沒在一片海洋中,于是便不由自主的壓低了頭,好讓您看不見我??晌疑砸惶ь^,卻望見了您向我投來鼓勵、期許的目光,那眼神仿佛在說:加油!答錯了沒關(guān)系。我忐忑不安的站起來,小聲的回答了問題,沒想到您卻說我回答的非常好,我興奮得漲紅了臉,心中升起了無比巨大的信心。從此,我變成了一個膽大、勇敢、自信的孩子,每次只要您提問題,我都是第一個積極舉手的。

敬愛的高老師,為了我們,您勞累了許多;為了我們,粉筆染白了您的雙手;為了我們,皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對我們細心的呵護,為我們健康平穩(wěn)的成長護航。您是我人生的指南針,為我指引正確的方向;您是我黑暗的燈塔,為我照亮前進的方向。老師,您是我心中的榜樣,我會努力向您學習,長大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。

榜樣在身邊四年級小學話題作文4

近朱者赤,和優(yōu)秀的人在一起,你總會保持一個積極上進的心態(tài)。學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。有了學習興趣,學習可以艱苦卻十分快樂的探索之旅。學習興趣與個人的學習目的密切相關(guān),一個有遠大志向和明確學習目標的人,才會發(fā)現(xiàn)學習的真諦!

然而,我也有我學習的目標,那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍,他的外號很多,有叫豆豆,有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個等!是不是很搞笑啊啊?最近他又更新一個外號叫做邢海蟲,當時我真是笑透了。不僅如此,我們班里還有叫包子的,稀飯!還有兩個壯漢!熊大、熊二,雖然這兩位壯漢學習成績不是很好,但是,我最敬佩的就是他倆為班級作出的貢獻。

如果你要問我為什么找這個豆豆做我的榜樣,那我會毫不猶豫地回答別看他外表有點傻傻的,走個路大咧大咧的,但是,他的腦子里裝的都比黃金還要寶貴!

他人不僅僅是學習好,其實也是很幽默的,那天上體育課,他為了讓同學們開心,走路就像一只鴨子一樣搖搖晃晃的,同學們看的都是津津有味的,他最后見同學們都在笑他,他又來了一句話,更是同學們變得不安起來了,說道:都看啊,抱著自己的胸口,自言自語說:“老娘我有胸了!”哈哈哈,同學們各各都是心花怒放,合不攏嘴,露出了那一顆顆的牙齒!而他卻紅撲撲的蓋著自己的嘴,為了掩護那又長又大的白牙齒!

我們班里的第一名搞笑吧!他還有一個外號叫做屁蟲!一放就不停!好似那機關(guān)槍。我和同桌說道,別放了,他卻說道:“臭死你!”我和我同桌都無可奈何地大笑起來!

哈哈哈!我的榜樣,還不錯吧!

榜樣在身邊四年級小學話題作文5

他,一雙亮晶晶的.眼睛,一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時添了幾縷白色。他,知識多,又幽默。他——我的爸爸,就是我心中的榜樣。

爸爸有他獨特的學習方法。記得有一次,老師布置作業(yè)讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說這首詞我們以前背過,很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了?,F(xiàn)在又突然要背,唉,我命真苦啊!回家后,我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來了。

爸爸聽后,神秘一笑,對我說:“別急,寶貝,我來陪你背。”說著,爸爸就坐到我身邊,開始給我講解每句詩的意思??墒俏疫€是有點迷糊,又問爸爸“可是,爸爸,為什么是風雨把春天送走,而大雪卻是迎接春天的到來呢?”爸爸點了點我的小腦瓜,嘲笑地說:“哈哈,小東西,你有點笨了哦!你想想,什么時候下雪,什么時候刮大風下大雨?”我歪著腦瓜想了一會兒,認真對爸爸說:“冬天最冷的時候下雪,夏天刮大風下大雨?!?/p>

我又思索了一會兒,恍然大悟地對爸爸說:“哦,我知道了。冬天下完雪之后,接著就是春天的到來,所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風時,春天就已經(jīng)過去了,所以是‘風雨送春歸’?!卑职謺牡匦α?,不過,接著又露出了一絲狡黠的笑:“既然你理解了詩的意思,背起來就好背多了。這樣吧,我們兩個比賽誰先背過好不好?”我信心十足地答應(yīng)了爸爸的要求,心里暗暗得意:哈哈,這還不簡單,絕對是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,果然不出我所料,我不一會就背過了。事后我才知道,原來爸爸早就背過這首詞了。爸爸用他獨特的學習方式“先理解——后比賽”,讓我圓滿地完成了老師布置的作業(yè)。

爸爸不但有他自己的學習方式,而且還能練得一手好字呢。爸爸寫的字有粗有細,偏旁部首跟書法家差不了多少,每個人見了爸爸寫的字都要忍不住夸贊一番呢!爸爸寫的字剛勁有力,就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫的字揮灑自如,每一個字都有每一個字的特點,每一個字都行筆流暢,如行云流水。

有自己獨特的學習方式,又練得一手好字,就憑這兩點,爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學習,爭取做得更好、更棒。

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