小學(xué)四年級(jí)作文600字秋天的樹(shù)葉
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了。果樹(shù)們結(jié)出了自己的果實(shí)。田野里的稻子都累彎了腰，紅紅的高粱漲紅了臉，玉米像一個(gè)個(gè)金娃娃。又是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民在田地里快樂(lè)的勞動(dòng)，收獲著自己的幸福。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文600字秋天的樹(shù)葉,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文600字秋天的樹(shù)葉1
在夏天的酷熱過(guò)后，立刻就是瓜果飄香，天高云淡的秋天。走進(jìn)田野里，高粱紅了，好像舉著一個(gè)熊熊燃燒的火把。沉甸甸的谷穗低下頭，好像在對(duì)我鞠躬。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻子后浪推著前浪，前仆后繼，就像一片汪大海。走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的紅彤彤的蘋果，就像許多個(gè)燈籠。葡萄紫了，就像一顆顆水靈靈的藍(lán)寶石，一個(gè)個(gè)香蕉，黃橙橙的，像彎彎的鐮刀，秋天輕悄悄的來(lái)臨，桂花也悄悄的開(kāi)放，發(fā)出淡淡的幽香，我情不自禁的走過(guò)去問(wèn)了一下，醉人心脾。大雁在無(wú)垠的天空中往南飛翔，一會(huì)兒排了個(gè)“人”字形，一會(huì)兒又排了個(gè)“一”字形，真是變化多端。
秋天，一個(gè)悲喜交加的季節(jié)，在田野里，在果園里，處處都能聽(tīng)見(jiàn)那些采摘果實(shí)的農(nóng)民的笑聲，也是，到了豐收的日子嘛。在落葉飛舞的季節(jié)，也免不了一絲悲傷。在外漂泊的游子在這豐收的季節(jié)卻因工作而不能與父母相見(jiàn)，古人馬致遠(yuǎn)也是因?yàn)樵谶@和平安詳?shù)娜兆樱荒芑丶覉F(tuán)聚，而作下《天凈沙秋思》這樣的千古絕唱：古藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
秋天也是深藏文采和精神的。自古多少詩(shī)人寫過(guò)秋天，數(shù)不勝數(shù)。我讀過(guò)許多首，但我最喜歡的還是李清照寫的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這寫出了落葉多么好的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的精神呀。我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人，一個(gè)平常見(jiàn)得最多的人，老師，他們就像花園里的園丁，一絲不茍的教育著我們，為了把我們培養(yǎng)成人，讓我們成為國(guó)之棟梁，不惜自己的一切精力，這樣還不算是默默奉獻(xiàn)嗎?跟你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧。
我是一位初一的學(xué)生，我的老師性何，有一天她去辦事，辦到下午兩點(diǎn)，吃的飯都是冰涼的，
還有他每天還要去我們寢室查寢，三更半夜還要備課，她無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)，我也要以好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
秋天，我愛(ài)你，愛(ài)你的成熟，愛(ài)你的景色，愛(ài)你深藏的精神。
小學(xué)四年級(jí)作文600字秋天的樹(shù)葉2
一味蕭瑟的秋風(fēng)裹挾著秋天的氣息吹到了我們身邊。秋是一位神奇的化妝師，隨身帶著化妝盒，那里盛裝了繽紛艷麗的色彩。她所到之處，一片華麗的燦爛明亮，那便是她的足跡。哦，秋從繁茂的樹(shù)葉叢中穿梭時(shí)，裙角不小心掛掉了幾片葉子，他們搖搖晃晃的輕落在地上，串連出迷離的影跡。秋看得有些癡迷了。來(lái)了興致，掏出化妝盒，把樹(shù)葉抹上了幾綹鵝黃，又擦上點(diǎn)淡棕色，滿意地飄走了，只留下一陣沙沙聲在這片黃綠色的林中回蕩。秋又撒著歡兒，一路雀躍的來(lái)到楓林間。秋臉上紅紅的胭脂映在了楓葉上，整片楓林都羞紅了臉，漾出激情的色彩，在風(fēng)中演繹著那支緋紅彌漫的舞蹈。
秋漸漸飛高，掠過(guò)輕軟軟的云朵，那些個(gè)流云，悄悄的滑在有些污濁的天際。秋順手撕下了一縷，開(kāi)始精心的擦洗天空。污濁的天空慢慢變得湛藍(lán)，清澈。一群南歸的鳥(niǎo)兒路過(guò)啊，友好地和秋打個(gè)招呼，并流連忘返的趴在綿綿的云朵上欣賞了一下天空。又開(kāi)始了它們的遠(yuǎn)行，一串囀鳴回響在天穹。
秋有些累了，想找個(gè)地方歇歇腳，再照照鏡子打扮打扮。正四處尋望著，地上一塊湖水閃著明凈的光吸引了秋。秋便在湖邊落了腳。掏出化妝盒，用了翠綠色和銀色來(lái)染河水。不一會(huì)兒，就綠盈盈了。秋蹲坐在岸邊，垂下頭，朝湖面照照，撫了撫頭發(fā)，又撫了撫裙擺。放眼遠(yuǎn)望，就如一個(gè)銀光閃閃的舞臺(tái)。秋輕盈地在湖面上旋轉(zhuǎn)跳躍，那美輪美奐舞姿，惹得湖水也紛紛躍起，一顛一顛，重疊交織出一片繁復(fù)美麗的花紋。
這次，秋飛得很遠(yuǎn)。她來(lái)到了遼闊無(wú)垠的田地里，她借著燦爛的陽(yáng)光把他們度上了一層金黃，稻子們?yōu)橛羞@樣一套美麗的盛裝而興奮的搖頭晃尾，逗得旁邊的大豆們笑破了肚皮，都泛著金色的浪花。
秋游走了一天，該回家了啊。伴著如畫的夕陽(yáng)沒(méi)了影兒。
明天，還會(huì)是一片輝煌。
小學(xué)四年級(jí)作文600字秋天的樹(shù)葉3
一年四季，景色各不相同。冬，帶給你銀白的世界;春，帶給你新生的希望;夏，帶給你熱情的陽(yáng)光。而我，獨(dú)鐘情于秋。秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣富有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，但它卻以那瑰麗奪目的秋景、誘人的金黃果實(shí)和收獲的喜悅吸引人們。
還記得那句詩(shī)嗎?“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡搅饲锾?，漫山的楓葉紅了，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山近坡，鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅，層次分明，瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來(lái)，又有松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，瑰奇絢麗，仿佛是一幅艷麗無(wú)比的畫卷。
中秋節(jié)的月餅冒著幸福的氣泡，“嗞嗞”，那是家人團(tuán)聚的信號(hào)。一家人團(tuán)聚在桌旁，一邊啃著大蘋果，一邊吃著美味的月餅，沐浴在那輪明月的光輝下，談笑風(fēng)生，其樂(lè)無(wú)窮。這也是孩子們最愛(ài)的時(shí)刻，我不禁以水當(dāng)酒，搖頭晃腦地故作深沉：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！?/p>
當(dāng)秋風(fēng)吹起，一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了，但菊花卻傲對(duì)秋霜，盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛，英姿颯爽，正如陳毅詩(shī)中所贊：“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”
田野像金色的海洋，嘩!嘩!翻起了金浪：梨樹(shù)上的果實(shí)，很像小鈴鐺，似乎風(fēng)一吹，就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?樹(shù)上的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋，也像一個(gè)個(gè)小紅燈籠;田地里，火紅的高粱，沉甸甸的谷子，雪白的棉花都承載農(nóng)民那豐收的喜悅。
我愛(ài)秋天。我愛(ài)那滿山遍野的楓葉，我愛(ài)中秋節(jié)夜晚那皎潔的月光，我愛(ài)公園里爭(zhēng)奇斗艷的秋菊，我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去，我更愛(ài)珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的大蘋果綴滿枝頭。
秋天是如此美麗，我怎能不愛(ài)這豐碩的秋天!
小學(xué)四年級(jí)作文600字秋天的樹(shù)葉4
盼望著、盼望著，炎熱的酷暑終于過(guò)去了，秋天的腳步近了。一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。果子熟起來(lái)了，蛐蛐兒的叫聲響起來(lái)了，天氣涼爽起來(lái)了。
小草并沒(méi)有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子里，田野里。瞧去，一片一片滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的，草綠綠的。
桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢!
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!”不錯(cuò)的，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。
樹(shù)上的果子漸漸成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來(lái)了收獲，充滿了喜悅。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
小學(xué)四年級(jí)作文600字秋天的樹(shù)葉5
當(dāng)我很小的時(shí)候，我就對(duì)秋有了一種奇異的萬(wàn)世感情。媽媽告訴我，這是因?yàn)槲页錾谇锾臁?/p>小時(shí)對(duì)秋的眷戀，是單純的、稚氣的。那時(shí)我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個(gè)，放在嘴邊“撲——”地一吹，立刻散出千萬(wàn)只仙羽，煞是好看。有時(shí)也到張爺爺?shù)脑鹤永?，尋找飄落在地上的楓葉。這時(shí)，它們已被霜打得通紅，拿來(lái)夾在書本里當(dāng)書簽，很是可愛(ài)。
秋天是一年中瓜果最多的季節(jié)，大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對(duì)我最有吸引力的要數(shù)嫩玉米和白薯。無(wú)論在哪兒玩，我總是豎著耳朵細(xì)聽(tīng)可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽(tīng)到，便飛也似的跑回家拿了小筐，硬牽著奶奶的手跑到賣玉米的農(nóng)家跟前，看奶奶熟練地揀些大個(gè)兒的玉米，端回家。然后，我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前，聽(tīng)著蒸氣撞擊鍋蓋發(fā)出的聲音，……玉米的香味一彌散開(kāi)來(lái)，我就迫不及待地用筷子夾出一個(gè)，扔到事先準(zhǔn)備好的涼水盆里降溫，再撈出來(lái)，一顆顆細(xì)心地剝下來(lái)吃。
秋天的季節(jié)在一年中真短，人們還沒(méi)欣賞夠它那濃重而豐富的色彩，冬天已快要來(lái)臨了。這時(shí)候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來(lái)揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來(lái)，然后雀躍地把這些數(shù)不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門前，因?yàn)槲覀兂Ｂ?tīng)媽媽說(shuō)“這可以當(dāng)柴禾燒”。每當(dāng)這時(shí)，黃奶奶總是憐愛(ài)地望著我們不停地念叨著“乖孩子，真是好孩子……”
在童年，秋是快樂(lè)的，醉人的，溫馨的，慢慢地長(zhǎng)大了，懂得了許多童年不懂的東西;懂得了秋的蕭瑟。我想：在這樣的`時(shí)候，還能以童稚的純真，赤子的情懷來(lái)感化秋天，對(duì)待落寞，這該才是真正的成熟吧!