我的快樂小學(xué)生四年級作文600字
快樂，快樂，有人說：“只有家財萬貫，幸福美滿，子孫滿堂，那才叫快樂?！逼鋵嵅皇堑?，只要你善于觀察，樂于助人，即使你沒有家財萬貫，幸福美滿，子孫滿堂，你也會很快樂的，因為你幫助了別人，這里給大家分享一些關(guān)于我的快樂小學(xué)生四年級作文600字,供大家學(xué)習。
我的快樂小學(xué)生四年級作文600字1
曾有這么一句話，世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?？鞓芬嗳绱?，有些人成天悲嘆煩惱，殊不知快樂就在自己身邊，只是沒有認真地去感受它的存在?？鞓肥菬o處不在的，每個人都擁有著快樂，細心回想就會感受到快樂帶給我們的趣味。
也許因為我的道路大多是一帆風順的，也許因為我天生是個充滿快樂細胞的孩子，也許因為我都用積極的態(tài)度去面對一切，所以我生活在快樂中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時，快樂就已經(jīng)來到我的身邊，快樂藏在我的笑容里。
然而當我做事情失敗時，卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準備，這時候，我的快樂是自己鼓勵自己。當我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時，快樂在別人一句真誠的感謝中，在自己激動萬分的心里。然而我面臨絕境時卻想去闖去挑戰(zhàn)去克服它。
因為這次的困難會磨練我，給我許多寶貴的經(jīng)驗，讓我在下次面臨同樣情況時知道如何去應(yīng)對，而不至于慌了手腳或有求于人。我免費得到了磨練和經(jīng)驗，何嘗不快樂呢?不知從何時起，人們的臉上都寫著沮喪兩個字，開心也是一天，不開心也是一天，天還沒塌呢!
有什么事比天塌了更難過呢?更何況天塌了都還有高個子頂著，我們還有什么理由不快樂呢?其實快樂是一種心情，它來源于心，心態(tài)端正了，也就自然而然發(fā)現(xiàn)快樂了。我每天都是笑嘻嘻的，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，我并不是只貪圖享樂，我快樂的有意義。
至少我能讓我周圍的人因為我的快樂而或多或少快樂，但絕不會讓我周圍的人因為我的難過而難過。所以，一個人生活在快樂之中，領(lǐng)悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活;如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活，生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
我的快樂小學(xué)生四年級作文600字2
快樂是獨自一人沉浸在書的的世界里遨游;快樂是有一個好的心態(tài);快樂是擁有一段美好的友誼。
我喜歡閱讀。只要我一有空閑的時間，就會捧起一本書，鉆進書的世界。我就想一只辛勤的小蜜蜂，孜孜不倦地勞動著，吮吸著香甜的花蜜。有時，我看完諸葛亮巧施空城計嚇退敵兵的過程后，不禁拍手稱贊;在了解小凱勒的不幸遭遇后，對她堅強、永不放棄的精神感到欣慰和敬佩;游中國近代史。
對于那些因保家衛(wèi)國而做出偉大貢獻的、甚至獻出了自己寶貴生命的革命前輩，我致于最崇高的敬仰和尊敬，而當我讀到那些賣國賊是如何出賣國家利益來發(fā)大財?shù)臅r候，恨不得穿越過去，揪著賣國賊的衣服狠狠地痛打一頓來泄氣……啊!書的世界就是我的一方自由的天地，豐富了我的感情色彩，我為擁有它而感到無比的快樂!
我有一個“哪怕天塌下來都鎮(zhèn)定自若”的好心態(tài)。無論遇到什么事情，我都不會慌了手腳。哪怕有一天老師突然來一個“突擊檢查”，說要抽查大家背書，我也會像沒事人一樣慢慢來，同學(xué)們都說我沒心沒肺，沒有緊迫感，只有我自己清楚，如果沒有一個好的心態(tài)，在簡單的事情也辦不好，甚至還會事倍功半。一個好的心態(tài)，可以讓我放松，發(fā)揮出自己的水平，有時，還能讓自己及時得到調(diào)整，走出陰霾。我為擁有這樣一種心態(tài)而感到快樂!
我曾經(jīng)還擁有一段美好的友誼，現(xiàn)在回想起來，內(nèi)心還會不由自主地開心。小鈺曾經(jīng)不僅是我小學(xué)階段與我志同道合的好同學(xué)，還是我在興趣班里的好朋友。無論做什么，我們都形影不離。我們一起打掃衛(wèi)生，一起做值日，一起攻破一道又一道的難題，一起打球。雖然現(xiàn)在上了初中，我們都有各自的功課要趕，在一起的時間少了，也沒怎么聯(lián)系了，但我們相約將來還要在同一所好的高中再見。啊!我曾經(jīng)擁有過一段令人難忘的友誼，我好快樂!
我愛這樣的生活，我為擁有這一切而快樂!
我的快樂小學(xué)生四年級作文600字3
有人說，書是通往成功的道路;有人說，書是天上的北斗星，為我們指明方向;有人說，書是博學(xué)的老師，教會我們深奧的道理。我覺得，書是我們一生不可或缺的伙伴。
書是知心的朋友。當我失敗氣餒時，書告訴我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?當我與好友分離難過時，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當我放縱迷失時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”;當我撒謊失信時，又是書告訴我“君子一言，駟馬難追”。
書是博學(xué)的老師。書使我成績上升，使我開闊眼界，教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味，后來，是書讓我增加了閱讀量，豐富了我的詞匯?，F(xiàn)在，我的作文進步了不少，每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù)，還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。
書是揚帆的小船，帶我周游知識的海洋。是書，帶我去了風景如畫的蘇州園林，帶我去了人間仙境般的九寨溝，更帶我去了充滿奇趣的童話王國。
因為看書，也發(fā)生過一些難忘的事。那天，媽媽要出去辦事，讓我快去奶奶家，中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》，津津有味地看著。媽媽忙完她的事，見屋里沒動靜，就自顧自地出去了，還把門反鎖了。不知過了多久，我看完書，才想起來要去奶奶家的事。于是去開門，卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時我已餓得饑腸轆轆，只好找點餅干和著書的味道吃下去。
好書伴我度過了我的快樂童年，我要多讀書，做中國好少年。
我的快樂小學(xué)生四年級作文600字4
孫中山說過：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。”像游魚熱愛碧水，像小草依戀大地，我深深地熱愛著讀書，尤其愛讀國學(xué)經(jīng)典。
沒有什么快樂比得上讀書的快樂，當你正在閱讀時，你便是個快樂的自由人。
孤獨時，國學(xué)經(jīng)典是知心的好友;煩悶時，國學(xué)經(jīng)典是敞開的窗戶;陰暗時，國學(xué)經(jīng)典是燦爛的陽光;灰心時，國學(xué)經(jīng)典能給你無限的熱情
讀一本一本的國學(xué)經(jīng)典，猶如品味四季的景色，可欣賞“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天;可感受“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天;可領(lǐng)略“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”的秋天;可詠嘆“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天。四季不同，風景各異。
國學(xué)經(jīng)典是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地反珍貴的貨物運送給一代又一代。貨物是珍貴的，但我們?nèi)羰且暥灰?，或避而遠之，豈不可惜!
現(xiàn)在的學(xué)生課余閱讀生活，可謂是豐富多彩!都市言情，歷史軍事，游戲體育等等，五花八門，讓人無從下手。
學(xué)生們?nèi)鄙僮灾频募s束，常在一些無聊的書上浪費著時間。我就曾迷上過一套歷史軍事類小說，那里，我真是沒日沒夜地想著要抓緊時間把它讀完，結(jié)果書是讀完了，但各類作業(yè)的“優(yōu)”沒了，考試名次如過山車般駛?cè)肓说凸?。幸好我及時醒悟，奮起直追，但是現(xiàn)在想想，多少有點后怕。讀書就應(yīng)該讀好書，閱讀的時間才會有意義。
有人說，一本好書，可以讓你暢游萬水千山;一本好書，可以讓你穿越古今中外;一本好書，可以讓你踏上理想的征途。是的，多讀些國學(xué)經(jīng)典吧，像蜜蜂一樣，勤勞地撲閃著雙翅，去采擷知識的芬芳!
我的快樂小學(xué)生四年級作文600字5
放寒假時，我回到鄉(xiāng)下陪爺爺。我的朋友樂樂還沒回來。我就每天早上寫作業(yè)，下午看電視。電視看久了，就覺得無聊。
在過年的前幾天，他突然來找我玩。我對他說：“下午來找我?！薄盀槭裁匆挛?”他問。我說：“我要寫作業(yè)”。他說：“好吧!”接著就走了。
吃了午飯，他放著鞭炮過來找我。于是我就換上運動鞋和他去商店買鞭炮。我們快要到商店時，碰見了我的小學(xué)同學(xué)。同學(xué)問我：“去買鞭炮嗎?”“是啊”我回到道。他們也在玩鞭炮。
我們買了鞭炮后，自己拆開了一盒，準備玩。沒想到，他們?nèi)恿艘粋€鞭炮在我們回去的路上。我們嚇了一跳。于是，一場鞭炮對戰(zhàn)就此拉開帷幕。他們有三個人，我們只有兩個人，真是敵強我弱啊。
他們把鞭炮叉進土塊里，隨后點燃扔過來，我們只能單個扔了。我們實在頂不住了。我就拿了五塊給樂樂，讓他去買“飛天鼠”來沖他們。他們居然用土塊來扔“飛天鼠”，想讓它改變方向。
當時，我們雙方都只顧扔鞭炮、土塊了。我突然想去八路軍的迂回戰(zhàn)術(shù)。我就從馬路上跑到另一個商店的旁邊，再從商店傍邊走下去，便到了他們后面。我沿著田埂走到他的左下方，然后我就點了一個鞭炮扔給他們。
當時他們被我偷襲時，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在他們后面。被我襲擊的那個人把目標轉(zhuǎn)向我，我之后逃到樂樂哪里。我逃到那里時，他們已經(jīng)把“飛天鼠”給砸熄了。我生氣地說：“不管了，我要買煙花來沖他們?！薄拔义X不夠?！蔽艺f。
我只好回家，他們在后面說：“買煙花來沖我們呀?！?/p>
雖然我們敗了，但我們很高興，有人陪我們玩。
有了快樂，讓我感覺生活是那么美好。
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