四年級(jí)上冊(cè)我的收獲話題作文六百字
人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺(jué)不到的,只有在鄉(xiāng)間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,一望無(wú)際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過(guò)的玻璃,變的明亮起來(lái)。這里給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)我的收獲話題作文六百字,供大家學(xué)習(xí)。
四年級(jí)上冊(cè)我的收獲話題作文六百字1
當(dāng)我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候,不懂得珍惜的時(shí)候,常常會(huì)為某事某事而相互賭氣,直到那次幾乎破滅的不可彌補(bǔ)的“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”。可笑的是戰(zhàn)爭(zhēng)居然只是因?yàn)樯砀摺?/p>
那時(shí)候身高對(duì)于盼著快快長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)是那么重要,幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊(duì)中爭(zhēng)的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚(yáng)高地瞟了她一眼,輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。
其實(shí)我是想跟她道歉的,但每次想找個(gè)借口問(wèn)問(wèn)她像今天星期幾啊,然后看到她一臉冷漠地走開(kāi),便生生把話氣回肚子里,心想我又沒(méi)有做錯(cuò),干嘛要道歉?!錯(cuò)的是她!
一天上課學(xué)新課文,那是一篇關(guān)于將心比心的文章,老師解釋道:“將心比心,就是用自己的心體會(huì)別人的心,就像把自己比作對(duì)方,去了解對(duì)方的感受……”
我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節(jié)課的呆。我在想老師說(shuō)的“把自己比作對(duì)方”,于是腦子里浮現(xiàn)了這樣的情景:身高不相上下的我們,她卻排在我前面,然后她還不可一世恥氣揚(yáng)高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了!有什么了不起的嘛!我越想越氣,突然發(fā)覺(jué)那個(gè)人不就是我么……
后來(lái)還是不敢當(dāng)面跟她說(shuō),我給她打電話,她聽(tīng)出來(lái)是我后,聲音又驚又喜。她說(shuō),烏鴉沒(méi)有你的暑假好悶。我笑了笑說(shuō)活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起,大笑。
后來(lái)后來(lái),我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛(ài)的某事某事,都懂得了:收獲友誼,就應(yīng)該將心比心。
四年級(jí)上冊(cè)我的收獲話題作文六百字2
性格開(kāi)朗的我,每天都是不同凡響的一天,每天都會(huì)有一個(gè)新朋友,每天都會(huì)多一份快樂(lè),每天都有不可思議的事情發(fā)生……
記得剛要開(kāi)學(xué)那次,我剛準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí),進(jìn)了學(xué)校,進(jìn)了班,老師坐在講臺(tái)上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí),我呢?哦,原來(lái)在一個(gè)座位上呢。我的同桌是劉嘉欣,那是,我還不知道她的名字,我問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫劉嘉欣,你呢?”“我叫馮婧卓,希望我們做好朋友!”“好的?!本瓦@樣我和劉嘉欣就成了好朋友。
你會(huì)問(wèn),那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵,別急啊,你來(lái)聽(tīng)我慢慢講。我又問(wèn)了我前后左的同學(xué)名字,我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當(dāng)大家全都登完記后,老師自我介紹了:“我是你們的班主任和語(yǔ)文老師,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老師?!崩蠋熃榻B完了,挨著我們介紹了,一個(gè)個(gè)介紹,我們都害羞的介紹完了自己,大家也都互相認(rèn)識(shí)了,后來(lái),我們大家也經(jīng)常在一起玩,有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。
記得有一天,我說(shuō):“在家里玩太無(wú)聊了,我們一起出去玩吧!”“好的”,大家說(shuō)。我們第二天出發(fā)了,我們有人帶錢(qián)、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園,在那里,我們玩得非常開(kāi)心,常冬沐春說(shuō):“我餓了?!彼@一說(shuō),全都餓了,于是,我們來(lái)到了學(xué)校對(duì)面吃飯,吃過(guò)飯后,我們又去金水湖公園。玩了過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)……一看表,呀!我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn),于是我們就散了。
現(xiàn)在,我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架,因?yàn)橐庖?jiàn)不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂,我們慪氣的時(shí)間也不長(zhǎng),最多一天半就和好如初了。現(xiàn)在,我們提起這事就覺(jué)得非常好玩、好笑。因?yàn)檫@些事,我們有了收獲堅(jiān)固的友誼,成了永遠(yuǎn)的朋友!
四年級(jí)上冊(cè)我的收獲話題作文六百字3
“你快樂(lè)嗎?”很多人都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題,但并不是每個(gè)人都能確切的說(shuō):“我很快樂(lè)?!比松虝?,所以快樂(lè)的度過(guò)生命中的每一天,就顯得尤為重要了。那么,怎樣才能快樂(lè)呢?
首先,我想給大家講一個(gè)故事:一群遇到許多煩惱的年輕人向蘇格拉底請(qǐng)教快樂(lè)到底在那里,蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫我造一條船吧?!边@群年輕人把尋找快樂(lè)的事先放在一邊,花了很多努力,用了七七四十九天造成了一條獨(dú)木船。當(dāng)他們把蘇格拉底請(qǐng)上船,一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時(shí)蘇格拉底問(wèn):“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”他們齊聲回答:“快樂(lè)極了!!”
一群年輕人開(kāi)始四處尋找快樂(lè),卻沒(méi)有領(lǐng)悟到什么是真正的快樂(lè)。遇到煩惱。憂愁和痛苦當(dāng)然在所難免。但是后來(lái),他們放棄了刻意的去尋找快樂(lè),而是安下心來(lái)齊心協(xié)力,努力研究,辛勤勞作。最終,從自己的勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)。
何止是這一群人,有多少人不是從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)呢?
“鐵人”王進(jìn)喜帶領(lǐng)了一批石油工人,用雙手挖掘?qū)毑?,用雙手創(chuàng)造奇跡?!坝袟l件上,沒(méi)有條件,創(chuàng)造條件也要上?!痹谒麄兊呐趧?dòng)下,中國(guó)的第一口油田被建成了。他們感到無(wú)比的驕傲與自豪,他們感到無(wú)比的高興于欣慰。他們樂(lè)在臉上,樂(lè)在嘴里,更樂(lè)在心里。勞動(dòng)獲得非凡的快樂(lè)。
農(nóng)民伯伯們,起早貪黑的在田地里勞作,“面朝黃土背朝天”,勞動(dòng),勞動(dòng),勞動(dòng)……雖然很辛苦,雖然很疲憊,但是當(dāng)看到自己一天天經(jīng)營(yíng)的莊稼結(jié)出累累碩果時(shí),當(dāng)嗅到那一陣陣成熟的氣息時(shí),他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂(lè)在臉上,樂(lè)在嘴里,更樂(lè)在心里。勞動(dòng)獲得平凡的快樂(lè)。
像那一群年輕人一樣,在我們的身邊,有太多太多人,他們辛勤的勞動(dòng),不怕苦,不怕累。用勞動(dòng)充實(shí)自我的人生,用勞動(dòng)創(chuàng)造自我的價(jià)值,從勞動(dòng)中獲得那份快樂(lè)。
快樂(lè)是勞動(dòng)前心中的那份期待與憧憬;快樂(lè)是勞動(dòng)過(guò)程中不斷克服困難,不斷解決問(wèn)題并且與人合作的那份探索和與共;快樂(lè)是勞動(dòng)后大汗淋漓的那份酣暢;快樂(lè)是勞動(dòng)換來(lái)的那份成功的喜悅。
美國(guó)一位作家說(shuō)過(guò):幸福就像一只蝴蝶,當(dāng)你追逐它的時(shí)候,它會(huì)遠(yuǎn)離你;但是當(dāng)你靜靜的坐下來(lái)時(shí),它便會(huì)悄悄的落在你的肩上。而我卻想說(shuō):“快樂(lè)就像一片田地,當(dāng)你用勞動(dòng)辛勤耕耘時(shí),它才會(huì)結(jié)出累累碩果?!?/p>
四年級(jí)上冊(cè)我的收獲話題作文六百字4
有播種,就有希望,有耕耘,就有收獲。在這個(gè)金色的秋天里,農(nóng)民伯伯收獲到了累累碩果,我們也收獲到了很多很多。
首先,我收獲到了很多知識(shí),這些知識(shí)有課內(nèi)的,也有課外的。從課本上,我明白了數(shù)學(xué)中分?jǐn)?shù)的奧秘,體會(huì)到了語(yǔ)文中的人間真情,知道了英語(yǔ)中各種時(shí)態(tài)的用法。從每天的新聞聯(lián)播里,我了解了各地發(fā)生的事情,知道了祖國(guó)的發(fā)展,也知道了世界上鮮為人知的秘密,這讓我“人在家中坐,便知天下事”。
這學(xué)期,我還收獲到了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,在新的環(huán)境里,我們享受著更加燦爛的陽(yáng)光,更加平整的操場(chǎng),更加寬敞明亮的教室。所以,我們要更加努力地學(xué)習(xí)。在新的環(huán)境里,我們也收獲到了快樂(lè)!
我的收獲是又讀了很多好書(shū):如高爾基的《童年》,曹文軒的《細(xì)米》、《根鳥(niǎo)》,吳晗編著的《中國(guó)歷史常識(shí)》,日本作家江本勝的《水知道答案》等書(shū)。從《童年》這本書(shū)中,我了解到了高爾基小時(shí)候的曲折人生;從《細(xì)米》、《根鳥(niǎo)》兩本書(shū)中,我體會(huì)到了一個(gè)個(gè)真情故事;從《中國(guó)歷史常識(shí)》這本書(shū)中,我知道了祖國(guó)的一段又一段歷史;從《水知道答案》這本書(shū)中,我看到了水的另一面。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”那么,我又獲得了小小地進(jìn)步。
秋天,是收獲的季節(jié),讓我們也收獲更多的知識(shí)吧!
四年級(jí)上冊(cè)我的收獲話題作文六百字5
10月6日,我們一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好,太陽(yáng)在空中笑著,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹(shù)葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來(lái)。
說(shuō)到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋(píng)果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車(chē)上,我們唱啊,笑啊,歡樂(lè)灑滿了一路。
終于到了采摘園。一下車(chē),熱情的農(nóng)民就迎了上來(lái),還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻,我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂(lè)。
拔完了地上的花生,我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想:這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說(shuō):“讓我來(lái)試一試!讓我來(lái)試一試!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒(méi)下來(lái)。
這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來(lái)了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿了自豪和快樂(lè)!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。
今天我非常高興,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂(lè)。既有采摘時(shí)的快樂(lè),也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè)!
四年級(jí)上冊(cè)我的收獲話題作文六百字相關(guān)文章: