四年級學生話題作文在規(guī)則面前
其實，規(guī)矩本身無美感可言，但是有了人們自覺遵守規(guī)矩，才擁有和諧有序的美好景觀，不是嗎?規(guī)矩的美，最終是要靠人來顯現(xiàn);規(guī)矩的制定，要靠人去遵守，去維護，才能顯示規(guī)矩的好處與美麗。這里給大家分享一些關(guān)于四年級學生話題作文在規(guī)則面前,供大家學習。
四年級學生話題作文在規(guī)則面前1
重慶公交車墜江事故讓人唏噓不已：一場看似不起眼的爭執(zhí)，最終使十幾人失去了生命。面對不負責任的司機、無理取鬧的女乘客，還有沉默不語的十余名乘客，我想說：你若不為正義站崗，必定為邪惡陪葬。正所謂敬畏規(guī)則，就等于敬畏生命。
痛定思痛，引發(fā)諸多感慨。如若在規(guī)則面前任性妄為，類似的悲劇可能再次上演。波蘭作家萊蒙特曾說，“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位”，這與我國古圣先賢說的“矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓”說明同一個道理：掙斷線的風箏不僅不會得到自由，反而會一頭栽向大地，摔得粉身碎骨。
對于女乘客，我只想說：沖動是魔鬼!不能因為你一個人錯過了站，就讓其他14人錯過后半生，給15個家庭留下永遠的傷痛。通過表象，我們更應該挖掘沖動的根源。這名女乘客自己坐過了站，卻無視交通規(guī)則，讓司機在非站點為她停車。在無理要求得不到滿足的情況下，采取謾罵、毆打等粗俗野蠻的方式，忘記了做人的準則。如此私欲至上，踐踏規(guī)則，必定害人害己。遇事要善于控制自己的情緒，理智面對，切勿以自我為中心，感情沖動，惡語相向。否則，等到悲劇發(fā)生，已是回天無力，后悔莫及。
作為司機，應該時刻警醒：方向盤上有人命!女乘客與司機發(fā)生爭執(zhí)，并大打出手，令人憤慨，然而，身為司機，難道就可以置駕駛規(guī)則于不顧，將他人的生命視同草芥嗎?或許你會說，當人身安全受到威脅，斷然反擊，何錯之有?乍一聽，似乎很有道理;細一想，此言差矣。因為司機的身份不同，情境特殊，他的一舉一動關(guān)乎十幾條人命!遇到緊急情況，更應該保持冷靜，牢記規(guī)則，安全駕駛，“進所當進，止所當止，退所當退”。如此以暴制暴，是對生命的褻瀆。
對于其他13名乘客，我要大聲疾呼：沉默未必是金!同乘一輛車，大家休戚與共，命運相關(guān)。明知女乘客與司機打斗可能會造成嚴重后果，但人人置身事外，不聞不問，更不制止，最終釀成悲劇，這與魯迅筆下那些冷漠的看客有何區(qū)別?無論是個人利益、集體利益還是國家利益遭受侵害時，每一個人都不能忘記道德規(guī)則，伸張正義，懲治邪惡，我們責無旁貸。無論是遵守規(guī)則，還是維護規(guī)則，我們都不是局外人。
15條鮮活生命的逝去，給我們帶來了血淋淋的教訓!如此慘痛的悲劇，再次向人們敲響警鐘：遵守規(guī)則，敬畏生命。當你任性妄為時，當你狂躁沖動時，想想規(guī)則，或許能讓你狂熱的頭腦逐漸冷靜，以免一時魯莽、一世哀痛。
兩人的短暫打斗，13人的緘默不語，15人的死于非命。公交車錯過了站還可以重來，而生命錯過了站駛到了終點，又到哪里去買返程票呢?遵守規(guī)則，敬畏生命，這才是至高之道。
四年級學生話題作文在規(guī)則面前2
遵守規(guī)則，從我做起有這樣一個故事，一個在日本留學的中國學生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本餐飲業(yè)有一個不成文的行規(guī)：盤子必須用水洗7遍。洗盤子的工作是按件計酬的，這位留學生計上心頭，洗盤子時少洗一兩遍，結(jié)果，勞動效率大大地提高了。日本學生向他請教技巧，他毫不避諱：“少洗兩遍就行了?！比毡緦W生與他漸漸疏遠了。一次餐館老板帛查盤子清洗情況的時候，老板用專用的試紙測出盤子清潔程度不夠，責問這位留學生，他卻振振有詞：“洗5遍和洗7遍差別并不大?！崩习逯皇堑卣f：“你是一個不守規(guī)則的人，請你離開。”
因為不守規(guī)則，同學們疏遠了他，老板更是炒了他的魷魚，可見規(guī)則在發(fā)達國家的重視程度。日本這個發(fā)達國家為什么這么重視規(guī)則呢?恐怕中國的一句老話能回答這個問題：沒有規(guī)則，不成方圓。是的，沒有規(guī)則或者不按規(guī)則辦事，事情就會一團糟，哪里還有效率，哪里還會發(fā)展?可悲的是，最先明白“規(guī)則”作用的中國人，在國外卻忘卻了做事要遵守規(guī)則這個道理。
家庭生活中有家庭生活的規(guī)則，如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習慣等;社會生活中有社會生活的規(guī)則，如交通規(guī)則、公共秩序等;在學習或工作中也有它的規(guī)則，如按時上課、群體合作;在國際事務(wù)中照樣也有國家事務(wù)的規(guī)則，反導條約、不干涉別國內(nèi)政等。從小處說，規(guī)則是一個人成功的保障;從大處說，規(guī)則也是人際正常交往、社會正常運轉(zhuǎn)的保障啊。
然而，在我們的眼前，卻總能看到一些不遵守規(guī)則的事情;考試時，有人作弊;購物時，遇到假冒偽劣;出外旅游，又會遇到黑導游、假景點;單位升職，會遇到走后門托關(guān)系……種.種不遵守規(guī)則的事件，件件都傷害著人民大眾的心靈，傷害了社會公理。
我們呼喚公理，我們盼望清明公正，但是誰是維護公理、制造公平社會的人呢?其實，這個人，就是我們自己啊。我們不僅是遵守規(guī)則的呼吁者，也是規(guī)則的維護者。同學們，還等什么呢?遵守規(guī)則，從我做起，讓我們?nèi)巳硕贾鲃拥氐种颇切┎皇匾?guī)則的現(xiàn)象吧。讓我們潔身自愛，在利益面前不為所動，堅持按照規(guī)則辦事，那樣我們不會再遇到那些丑惡的不守規(guī)則的事了。
四年級學生話題作文在規(guī)則面前3
子曰：“君子本性，在乎敬畏?！比酥杂芯优c小人之分，在于君子對規(guī)則有敬畏之心，能照章辦事，自律于心，絕不心存僥幸。正如“讓校規(guī)看守哈佛，遠比其他東西更有效。”
1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀于一炬，讓人痛心疾首。然而，突發(fā)火災把一名普通的學生推到了一個特殊的位置，他在經(jīng)過痛苦的思想斗爭后，終于做出一個勇敢的選擇。原來在這之前，他違法圖書館紀律，悄悄地把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準備閱讀完后再歸還。誰能想到一場大火后，這本書成了的留存。該學生懷著不安的心敲開了校長室的門，說明理由后鄭重地將書還給了學校。校長先是表示感激，并對學生的勇氣和誠實予以褒獎，但幾天后就把他開除出了學校。賞罰分明，一點也不拖泥帶水。對此很多人表示不解，校長沒有做解釋，他只是亮出哈佛的理念：“讓校規(guī)看守哈佛，遠比其他東西更有效?！痹谝?guī)則面前，他們遵循的是人人平等，要公平就必須敬畏規(guī)則。
兩個月前，有一則新聞橫掃了大家的手機屏幕：重慶市萬州區(qū)公交車上，乘客劉某因錯過目的地站要求停車，司機以該處無公交車站拒絕，劉某不顧規(guī)則，對司機大加指責，大打出手，最終導致十五條鮮活的生命逝去。因為一點怨氣危及公共安全傷及無辜，教訓慘痛至極!逝者安息，生者警醒。生活中情緒難免起伏，但須時刻敬畏規(guī)則，敬畏秩序，敬畏生命!這血和淚的教訓，好似鞭子抽打著我們的心，引人深思。
新加坡因國土面積小，環(huán)境優(yōu)美被稱為“花園城市”。但是這個國家仍在沿用著一種古老的懲罰方式：鞭刑。在新加坡，至少有三十多種罪名適用鞭刑，不僅監(jiān)獄用鞭刑，軍隊用鞭刑，連學校也用鞭刑。他們用這種方式來約束國民行為。誠然，鞭刑是監(jiān)督國民遵守規(guī)則的武力行為，但規(guī)則意識源于敬畏!人人敬畏規(guī)則，使得新加坡成為社會秩序的國家之一。
“敬畏之心”，是一種自我約束，是一種自我監(jiān)督，更是一種自我鞭策。如果每個人都強調(diào)自由，無視規(guī)則和紀律的約束，那么破壞規(guī)則只是逞一時之快，得到的是眾人的鄙夷與內(nèi)心的不安，當規(guī)則消失之時自由也隨之消失。因此，遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則，才會有真正意義上的自由。
規(guī)則是洶涌的浪濤，讓一切試圖褻瀆它的人束手無策;規(guī)則是一輪明月，我們在它的照耀下欣賞社會的美善;規(guī)則是芬芳的花朵，讓堅守它的人分享到甘甜的蜂蜜。
讓我們敬畏規(guī)則。
四年級學生話題作文在規(guī)則面前4
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關(guān)系非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
隨著社會的飛速發(fā)展，生活，工作節(jié)奏越來越快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會的進步，享受生活得同時，它也給我們帶來災難。一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住小生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低，這是時代的呼喚!
記得去年暑假的一天，我們一家去白水洋旅途中被堵車了，我們下車順著大路往前走。一路上每間隔十米，就能看見一個路標“十里坡，請慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽大人們說，前面發(fā)生車禍，是一部農(nóng)用車拉著一車冬瓜因駕駛員疲勞駕駛，車速過快，沖下30米的懸崖下，車內(nèi)共有3人當場死亡。我想，也許他們不曾想到后果會如此慘重，也許在他們生命的最后一瞬間，也在為自己的疏忽而悔恨，也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂……但死神卻無情將他們送到另一個世界。
上學期開學的第一天，我們學校有個十歲女孩報完名，在回家的路上被一輛大卡車當場撞死。有幼小的生命就在這一瞬間結(jié)束了，父母悲痛欲絕。
在我們生活中，還有疾速行駛的，有闖紅綠燈的，有酒后駕車的……這些事故中，小到跌痛，大到身亡。這提醒我們每個人，必須時時刻刻注意安全!
同學們，我們都是父母的掌上明珠，是祖國未來的棟梁。讓我們從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓交通規(guī)則在我們心中生根，讓我們牢牢記住遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!
四年級學生話題作文在規(guī)則面前5
人活在規(guī)則中就得遵守規(guī)則。媽嘆口氣說道。
天空很黑，浸透了滿空的黑色墨水，一踏糊涂的黑，不見的一顆星，一閃月影，似乎凝結(jié)了深深的怨氣，要壓得人喘不氣。
眼下城市中燈光燦爛的，各色燈光，各種喧囂，暈染了半邊天。路上車來車往，雜而不亂，隨著紅綠燈的閃現(xiàn)一行一止。
媽載著我行到路口時，紅燈亮了，媽停下了車，對面的車輛也止了步。一切沉浸在等待中。我的眼瞟向路上，車不怎么多了，但也偶有大卡車來往。
有時候，多么希望時間可以停止，可以倒流。
一輛飛奔來的摩托車輛躺在了地上，撞擊聲清晰回蕩在冰冷的空氣中，燈光下，悠悠飛著無數(shù)小蟲。雜亂的一切，現(xiàn)都噤若寒蟬，收住快速行走的腳步，木納地停止。
摩托車司機被甩出老遠，很快，他的身下流出鮮紅的血，似一朵碩大妖艷的花，一點點蔓延，開出死亡的花蕾。
我屏住了呼吸，愣住了，方才的畫面清晰放映，一個騎摩托這的人飛速從對面行來，而就在他闖到馬路一半時，一個龐大的卡車將他撞飛老遠，我的心不由隨著那一撞而顫抖。
這便是規(guī)則，路上的規(guī)則。要么守規(guī)，要么僥幸而生，要么凄涼而死。
沒有人知道他是為什么讓闖紅燈，沒有人知道當他被撞飛在空中時所想什么，沒有人知道在他親人趕來時痛哭的時候，他作何感受。
聽人說，他死了，被撞后當場死亡。
我又想到他的血，那么一大片，像死神張開的血盆大口。
生死一念間，在兇狠無情的路途上，是沒有理由拿生命做賭注的。在無數(shù)的條條框框的規(guī)則中，只有遵守規(guī)則，方才得于生，只有生，方才立于世。何必急躁，有時候，停下等等，不就好了么。
“在這路口上還闖撞、不守規(guī)則，簡直是和自己作對。”
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