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我的植物朋友話題作文(10篇)

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我們大家都有自己所喜歡的植物,那么你最喜歡的植物是什么呢?讓我們一起以“我的植物朋友”為話題寫一篇作文,把你的植物朋友介紹給大家吧!下面小編給大家?guī)?lái)了我的植物朋友話題作文(10篇),供大家參考。

我的植物朋友作文

我的植物朋友話題作文篇1

我們家有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。小陽(yáng)臺(tái)上有七八個(gè)花盆,花盆里種植著媽媽心愛(ài)的植物——多肉。今日傍晚,媽媽又帶回了一位新朋友,它的名字叫粉掌。

此刻,我和媽媽的任務(wù)是給小粉掌布置一個(gè)舒適的“家”。首先,我們先挑選了一個(gè)大小適宜的花盆,然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部,堵住洞口。媽媽說(shuō):“小石頭的作用是防止水土流失,并讓土壤能順利呼吸?!蔽以谂枥锓湃胍话氲哪嗤?,并用食指戳了兩個(gè)坑,然后把小粉掌輕輕的插進(jìn)去,之后用剩余的泥土填上,直到把粉掌的根全部蓋住為止。最終,給小粉掌澆好水后,我默默地在心里許了個(gè)愿:“我會(huì)好好地照顧你的,小粉掌,快快長(zhǎng)大吧。讓我們成為好朋友吧!”

只見(jiàn)花盆里的小粉掌,瘦瘦小小的,撐著幾片淺綠色,桃形的葉子,兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下,羞答答的。媽媽說(shuō):“粉掌能夠幫忙我們凈化空氣。”粉掌有一個(gè)姐姐叫紅掌,有一個(gè)妹妹叫白掌,實(shí)在太趣味了!媽媽還說(shuō):“粉掌的花語(yǔ)是:熱情!”我也要像粉掌一樣,做一個(gè)熱情向上的人!

我的植物朋友話題作文篇2

我有一位植物朋友,它叫蟹爪蘭。其實(shí),我更想叫它“錦上添花”。

蟹爪蘭是仙人掌科植物,它沒(méi)有葉子,僅有莖和葉,可是它的莖很“奇葩”,由一片一片的“鱗片”組成,“鱗片”上還有一些小毛毛。因?yàn)樾纷μm的花是從莖中抽出來(lái)的,而莖的讀音很像“錦”,所以就叫“錦上添花”了。也許是我的“錦上添花”又在什么地方交了好朋友,連三葉草也鉆出土來(lái)與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色,花朵下垂著,就像一位美麗的姑娘穿著粉紅色的舞裙在陽(yáng)光下翩翩起舞。

陽(yáng)春三月,“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來(lái),迎之后一個(gè)新的世界。盛夏七月,小花苞的花瓣越長(zhǎng)越多,甚至都要開(kāi)出來(lái)了,小花瓣們似乎在說(shuō):“時(shí)間啊,請(qǐng)你過(guò)得再快一點(diǎn)!”到了金秋十月,花瓣們陸續(xù)綻放開(kāi)來(lái)了,紅的,紫的,在秋風(fēng)中跳起了舞,在招引游客們的注意。

我的這位植物朋友已有兩年了,它的生命力很頑強(qiáng),我們要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈、不斷付出的好品質(zhì)。

我的植物朋友話題作文篇3

我家養(yǎng)了好多盆綠蘿,都是媽媽從淘寶上買的。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽,為什么買綠蘿不買別的植物呢?媽媽回答說(shuō):“這東西好養(yǎng)活!”

綠蘿的葉子如一片片愛(ài)心,葉面凹凸不平,葉片底下的兩邊向中間彎去,有植物特有的經(jīng)絡(luò)紋。有一次,我把葉子兩邊向反方向壓,可當(dāng)我一放手,它馬上又彈回來(lái)了。于是我又把它向反方向壓,再用力按了一下頭的中間,慢慢放開(kāi),它就不變了,可是只再碰它一下,它就又變回原來(lái)的樣子了。

因?yàn)槭翘兕愔参?,綠蘿的梗,超極長(zhǎng),也有些不聽(tīng)話。因?yàn)樘L(zhǎng),所以一直往下掛,差點(diǎn)掛到別人家窗前,所以媽媽就把它們搬回來(lái),剪下最長(zhǎng)的那些,想重新插種一盆??上寢尲夹g(shù)不好,沒(méi)種活。

綠蘿還有很大的用處呢!聽(tīng)說(shuō),綠蘿可以吸收二氧化碳排出氧氣,從而凈化空氣。所以我叫媽媽把它們放在我的房間里??墒菋寢屨f(shuō),植物的光合作用需要陽(yáng)光,晚上沒(méi)有光,植物也是吸收氧氣的??墒菫榱嗣烙^,媽媽還是答應(yīng)在我房間的小書(shū)架上放了盆綠蘿。

我愛(ài)綠蘿,它是我的好朋友。

我的植物朋友話題作文篇4

每個(gè)人都有自己喜歡的植物,有的人喜歡肥嘟嘟的多肉,有的人喜歡會(huì)長(zhǎng)美味果子的桑樹(shù),還有的人喜歡綠蘿,而我最喜歡的就是桃樹(shù)了。

我老家的院子里有一棵桃樹(shù),我很喜歡它。

春天

春天走著輕緩的步子來(lái)了,幾陣春雨過(guò)后,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅的桃花,美麗極了。再過(guò)一陣子,花就開(kāi)始謝了,花謝了之后,桃樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)出豆大的小桃子。

夏天

夏天打著鼓高調(diào)地走來(lái)了,桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多綠油油的葉子,像幾把綠油油的大傘,有許多大人做完事就走到桃樹(shù)下乘涼,我也經(jīng)常在桃樹(shù)下乘涼。此時(shí)小桃子也在努力生長(zhǎng)。

秋天

秋天跳著美麗的舞蹈來(lái)了,到了豐收的時(shí)節(jié),又香又甜桃子就成熟了,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子,粉紅的像一個(gè)個(gè)笑臉,對(duì)著我打招呼似的,饞的我直流口水。

冬天

冬天穿著厚重的白衣服來(lái)了,桃樹(shù)葉一片片凋零,落到土里,為來(lái)年的生長(zhǎng)提供養(yǎng)分。這是自然界的循環(huán),也讓人不禁感嘆,大自然的鬼斧神工。

這就是我的朋友——桃樹(shù),多么令人喜歡啊!你們喜歡它嗎?

我的植物朋友話題作文篇5

身穿鎧甲,一身淺綠,結(jié)出果子,十分好吃。這是什么?當(dāng)然是我的植物朋友——仙人掌。

它長(zhǎng)的十分怪異,全身長(zhǎng)滿刺,好像在說(shuō):“我不好惹!”它遠(yuǎn)看像一根根柱子,近看像一個(gè)個(gè)慶祝勝利的手掌。但是,千萬(wàn)不要跟它擊掌,否則你的手將變得千瘡百孔。

為什么它沒(méi)有葉子呢?我立刻跑去找電腦“老師”。原來(lái),仙人掌的老家在沙漠,由于那里十分干旱,所以它進(jìn)化成了這種特殊的、防漏水形的尖尖式葉子。

仙人掌可以開(kāi)花,不過(guò),要等四年才能開(kāi)一次,而且對(duì)環(huán)境要求很高,真是個(gè)嬌氣包!不過(guò),它開(kāi)出的花很漂亮,色彩斑斕,個(gè)個(gè)小巧玲瓏。

仙人掌開(kāi)花之后,就要結(jié)果了,它的果子是橙色的,味道又酸又甜,榨成果汁,配上冰淇淋,居說(shuō),很好吃哦!

仙人掌還可以當(dāng)藥用,《本草綱目》記載:仙人掌味苦,性寒,有清熱解毒的功效,如果你得了腮腺炎或者受了傷,用仙人掌就可以治好了。

我敢惹溫順的小貓,敢惹慢呑呑的烏龜,就是不敢惹這長(zhǎng)的丑丑的仙人掌,只要一交手,拿針的永遠(yuǎn)是這位勇士,落荒而逃的就是我。

我的植物朋友話題作文篇6

我家門口有一棵高大的柳樹(shù),從遠(yuǎn)處看,它就像一位婀娜多姿的少女,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),它給我們帶來(lái)了綠蔭,也帶來(lái)了清新的空氣

每天,我寫完作業(yè)后,只要不下雨,都會(huì)到大門口去看看柳樹(shù),在它下面玩耍,與它分享我的快樂(lè),訴說(shuō)我的苦惱。

柳樹(shù)的根是深褐色的,就像一個(gè)大大的爪子,深深的扎進(jìn)泥土里,站在樹(shù)下仿佛能聽(tīng)到樹(shù)根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹(shù)干則因?yàn)樘?yáng)的暴曬,有許許多多的裂縫,還有很多的小疙瘩,偶爾還能看到有小螞蟻在樹(shù)干上爬來(lái)爬去。向上則是那細(xì)細(xì)的枝條,每一根都是那么的細(xì)長(zhǎng)、柔軟,在風(fēng)中搖擺。最讓人喜愛(ài)的則是樹(shù)上的葉子,每一個(gè)葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的,在風(fēng)的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂(lè);有的葉子是黃色的,在風(fēng)中慢慢的落下,化為肥料;還有的葉子半黃半綠,多少讓人有些心疼。風(fēng)來(lái)了,整個(gè)柳樹(shù)都搖擺起來(lái),真像一位少女在風(fēng)中舞蹈。

我愛(ài)我的柳樹(shù)朋友,它給我們帶來(lái)了清新的空氣;它給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ);它給我們帶來(lái)了綠色的希望。

我的植物朋友話題作文篇7

我們家來(lái)了一位植物朋友,她叫“風(fēng)信子”,她遠(yuǎn)道而來(lái),她是媽媽從網(wǎng)上買來(lái)的。

我第一次見(jiàn)到她,她就像一個(gè)大蒜。我很納悶!他長(zhǎng)大以后會(huì)是什么樣子的呢?我盼望著她快快長(zhǎng)大,于是,我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒進(jìn)了“風(fēng)信子”里。第二天,我走到“風(fēng)信子”面前看到了她的根變長(zhǎng)了,我無(wú)比開(kāi)心。

她的根須就像老爺爺?shù)陌缀?,沒(méi)過(guò)幾天她就偷偷地長(zhǎng)出了嫩芽。我靜靜地等著她長(zhǎng)出葉子,期盼著她開(kāi)出美麗的小花。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我?guī)缀醢阉o遺忘了。有一天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她竟開(kāi)出了一朵朵紫色的小花。這些小花一朵一朵整齊地排列著好像約定好了一樣。每一朵小花都有六片花瓣,靠近她就能聞到一陣淡淡的清香,頓時(shí)讓人感到心曠神怡。

我好奇地查找了“風(fēng)信子”的資料,原來(lái)她是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,她可以養(yǎng)在土中,也可以養(yǎng)在水中。她色彩艷麗,顏色豐富。愛(ài)花的人經(jīng)常把她養(yǎng)在家里。

從此以后,我也愛(ài)上了“風(fēng)信子”。她是我的第一位植物朋友我會(huì)用心地呵護(hù)她。

我的植物朋友話題作文篇8

相信你聽(tīng)了一定很好奇,它是什么呢?它就是我們家小巧玲瓏的佛手掌,擺在陽(yáng)臺(tái)上,格外醒目。

一片片翠綠翠綠的葉子又肥又厚,它們緊抱短莖成雙成對(duì)生長(zhǎng),雙胞胎一般依偎在媽媽身邊。摸上去肉嘟嘟的,讓人忍不住上去咬一口。湊近仔細(xì)一看,葉子尖端微微卷曲,仿佛就是一個(gè)長(zhǎng)舌頭,大口大口的吮吸著乳汁,真是痛快!

早春時(shí)節(jié),每長(zhǎng)一對(duì)新葉,一個(gè)個(gè)花苞就會(huì)從葉片之間爭(zhēng)著搶著冒出來(lái)。隨著花梗漸漸長(zhǎng)高,花苞漸漸破裂,吐出嫩綠色的花瓣,一片,兩片……它們盡情地向四周舒展開(kāi)來(lái),猶如撐著小傘的姑娘,綻開(kāi)了迷人的笑臉。如絲狀的花瓣中間,一束毛茸茸的金黃色的花蕊簇?fù)碓谝黄?,似乎在竊竊私語(yǔ),可愛(ài)極了!陽(yáng)光下,花朵散發(fā)著金色的光芒,深吸一口氣,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉!“沙沙—沙沙—”小水珠到處滾動(dòng),喚醒了沉睡的佛手掌,枝葉慢慢豐盈起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,佛手掌歡黃綠相間,就像一幅美麗的水彩畫

我喜歡你佛手掌。我喜歡你小巧可愛(ài),喜歡你蒼翠欲滴,喜歡你樸實(shí)無(wú)華。這就是我的植物朋友。

我的植物朋友話題作文篇9

我有一位植物朋友,原名叫長(zhǎng)壽花,但我喜歡喚它“小壽兒”,它是我媽媽偶然一天帶回家的。

“小壽兒”的花骨朵兒長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依賴別人一樣,喜歡抱在一起,從枝葉間跳出來(lái)。如果你站在遠(yuǎn)處看它,那粉粉的花朵必然是最顯眼的;站近點(diǎn)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵顏色也深淺不一:淺粉色、深粉色,甚至還有白色呢!再近點(diǎn)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵中間深凹進(jìn)去處有一根根細(xì)細(xì)的柱子?!靶蹆骸钡娜~子也很有特色。它的葉子圓圓的,像一個(gè)個(gè)小盤子,長(zhǎng)在花朵下,似乎想接住掉落下來(lái)的花瓣。

“小壽兒”是喜溫草本植物,所以春夏的時(shí)候可以讓它在外面曬太陽(yáng),不過(guò)冬天可得把它放在家里,要不然啊,死亡和凍傷都會(huì)找上它。它也不太喜歡喝水,一般三四天喝一次,但我基本不給它喝,它也依然活得很好。

雖然它沒(méi)有郁金香那般芬芳撲鼻,沒(méi)有綠蘿般枝繁葉茂,論堅(jiān)強(qiáng)也和仙人掌沒(méi)法比,但我依然喜歡它勝過(guò)眾花。

這就是我的植物朋友——“小壽兒”。

我的植物朋友話題作文篇10

初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,草翠花開(kāi),正是一個(gè)養(yǎng)花的好季節(jié)。媽媽買回幾盆含苞待放的長(zhǎng)壽花,種在院子里,從此它們成了我的植物朋友。

每天起床我都會(huì)先去院子里看望我的好朋友們。剛開(kāi)始的三四天,長(zhǎng)壽花像在和我捉迷藏,一點(diǎn)都沒(méi)有變化,我連忙把它們放在陽(yáng)光充足的地方,希望它們可以快點(diǎn)長(zhǎng)大。又過(guò)了兩天。長(zhǎng)壽花終于有動(dòng)靜啦,花苞漸漸地打開(kāi),莖也慢慢變粗,葉子也越來(lái)越綠,我開(kāi)心地手舞足蹈,每天給它們澆一些水。等著它們繼續(xù)開(kāi)放。又過(guò)了幾天,黃色的花苞安全開(kāi)花了,花蕊是淡淡的黃色。我用手輕輕一摸,好舒服呀,就像小雞的絨毛一樣柔軟。橢圓的花瓣一共有五六層,在綠葉的襯托下顯得格外美麗,我悄悄的把鼻子湊上去。哇!一絲淡雅的清香,迎面撲來(lái),真是沁人心脾。

我突然好奇好朋友們名字的由來(lái),于是用百度查了一下。原來(lái),它們生命力非常旺盛,隨手摘下一朵泡在水里,它就能很快生出根來(lái)。我要向我的好朋友們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)努力向上的品質(zhì)。

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