雛鷹之星主要事跡材料
雛鷹之星廣州青少年一項(xiàng)光榮的稱號(hào)。該競賽活動(dòng)借助網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)以及平面媒體的力量，將主流的價(jià)值觀念、社會(huì)文明風(fēng)尚融貫于生動(dòng)活潑的競賽活動(dòng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的雛鷹之星事跡，歡迎大家來閱讀學(xué)習(xí)!
雛鷹之星事跡材料1
大家好!沈慧源是一名五年級(jí)的小學(xué)生，今年11歲。她生長在一個(gè)快樂、溫馨的家庭，是一個(gè)性格活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一至五年級(jí)都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。老師和同學(xué)們總覺得她朝氣蓬勃、積極向上，像陽光一樣給人帶來溫暖和自信!今天她榮幸地參加今界南粵雛鷹“智慧之星”的選拔，我們相信，憑著她的聰慧和踏實(shí)，優(yōu)秀的她一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)，并且獲得大家的好評(píng)!
沈慧源工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)。在學(xué)校，她擔(dān)任大隊(duì)部宣傳委員，負(fù)責(zé)學(xué)校每周墻報(bào)的評(píng)比和計(jì)分工作。擔(dān)任“少代會(huì)代表”的時(shí)候，為學(xué)校校園的建設(shè)提了很多合理化建議，受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞!在班上，她任英語科代表，負(fù)責(zé)每天帶早讀和收發(fā)作業(yè)本，還主動(dòng)幫助一些成績跟不上的同學(xué)。全面協(xié)助老師的各項(xiàng)教育工作。她盡忠職守，工作出色，努力完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，是學(xué)校的小主人，老師的好助手，更是同學(xué)們的好朋友!
沈慧源興趣廣泛，愛讀書，愛看報(bào)，愛科學(xué)，愛畫畫……她學(xué)習(xí)興致濃，最擅長的科目要數(shù)英語，在學(xué)校榮獲“小小外交家”的稱號(hào)。在全市、省、乃至全國的英語比賽中多次獲得各項(xiàng)榮譽(yù)。她在學(xué)習(xí)英語方面總結(jié)了不少心得，經(jīng)常與老師和同學(xué)們探討、交流。她認(rèn)為：要學(xué)好英語一定要用心，平時(shí)多聽、多讀、多寫，注意在日常生活中的運(yùn)用,你就會(huì)覺得英語其實(shí)不難，很有樂趣。大家要記?。骸爸灰し蛏睿F棒磨成針?！钡牡览恚湍軐W(xué)好英語!慧源在課外參加了很多英語提高班，并獲得各個(gè)老師的稱贊!慧源在學(xué)習(xí)英語的過程中獲得了許多樂趣，她說：學(xué)好英語更能讓她信心百倍!
沈慧源的課余生活豐富多彩，她積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，打籃球、羽毛球、跳繩、騎車、滑滑板……還堅(jiān)持冬泳，有很棒的身體!她喜歡唱歌、跳舞、彈琴，現(xiàn)在正準(zhǔn)備迎考英國皇家鋼琴六級(jí)的考試，樂理成績?nèi)〉脙?yōu)良!彈得一手好鋼琴的她，在學(xué)校合唱隊(duì)帶動(dòng)了不少同學(xué)，成為同學(xué)們的榜樣，經(jīng)常到各個(gè)區(qū)表演，受到老師的表揚(yáng)!很多小朋友認(rèn)為每天練琴很苦，任由父母怎樣指導(dǎo)和教育都無法堅(jiān)持下去，很多人都半途而廢了。但是慧源認(rèn)為，練琴很能鍛煉一個(gè)人的意志，提高一個(gè)人的素質(zhì)，陶冶一個(gè)人的情操。所以再累她也能堅(jiān)持每天練一個(gè)小時(shí)，娓娓的琴聲很動(dòng)聽，經(jīng)常惹來鄰居小朋友艷羨的眼光和叔叔阿姨們的嘖嘖稱贊!
沈慧源能在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們相信她有能力成為今屆南粵雛鷹的“智慧之星”，我們祝愿她有更大、更多的舞臺(tái)!更祝愿她成功!
雛鷹之星事跡材料2
古人曾經(jīng)說過，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在首位，在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，刻苦鉆研，勤學(xué)好問。 首先能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂上的四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收。
保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣自己學(xué)習(xí)起來就會(huì)感覺很輕松、很愉快。 她樂于探索，勤奮刻苦。對(duì)于學(xué)習(xí)，她非常認(rèn)真，一絲不茍。課堂上，她積極發(fā)言。遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案才甘休。她認(rèn)真完成每科的學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)期的各科學(xué)習(xí)成績都穩(wěn)居班級(jí)、年級(jí)的前列。
她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。她主動(dòng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷的提高學(xué)習(xí)成績，各科成績都很優(yōu)秀。課余時(shí)間除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，她還閱讀各種文章，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
她每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”。 “優(yōu)秀學(xué)生干部”。 一直以來，各學(xué)科的成績快速提高，一直是班上的尖子生。在每個(gè)學(xué)期的期末檢測中語數(shù)英三科總分都能名列級(jí)的前茅。但從不驕傲，而是不斷向?qū)崿F(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)而努力。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)日常工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。
她無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。
她踴躍參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)。她常說“幫助別人，快樂自己”，積極參加各種獻(xiàn)愛心活動(dòng)。她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)于律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，在中隊(duì)中是隊(duì)員們的表率。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，成為一顆南粵雛鷹之星。
五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，她從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報(bào)效祖國的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。她品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績。
她有著活潑開朗的個(gè)性，而且她還是我們長湴小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站的廣播員，也是學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)的成員。 她雖然只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，可得的獎(jiǎng)卻不少!
(1)2005年至2010年當(dāng)選長湴小學(xué)的三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，年級(jí)優(yōu)秀生。
(2)2007年至2010年獲得長湴小學(xué)書法比賽一等獎(jiǎng)。
(3)2010年獲廣州市中小學(xué)生節(jié)約用水知識(shí)競賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。
(4)2009年獲長湴小學(xué)“雛鷹爭章——學(xué)習(xí)章”。
(5)2009年至2010年長湴小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中獲“班級(jí)智多星”。
(6)2009年至2010年分別獲長湴小學(xué)讀后感比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
(7)2010年在長湴小學(xué)英語手抄報(bào)獲一等獎(jiǎng)。
(8)2010年舞蹈《綠色家園》、《為你喊加油》獲天河區(qū)舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。
(9)2008至2010學(xué)年三科期末成績?nèi)昙?jí)前三。
(10)2009至2010年校外實(shí)踐教育中，被授予“小精英”光榮稱號(hào)。
(11)2010年第二學(xué)期獲長湴小學(xué)“優(yōu)秀大隊(duì)委”稱號(hào)。
(12)2008至2009年在長湴小學(xué)校運(yùn)會(huì)中獲得立定跳遠(yuǎn)女子組第二名、第三名。
老師和同學(xué)們覺得她朝氣蓬勃、積極向上，像陽光一樣給人帶來溫暖和自信!今天她榮幸地參加今界南粵雛鷹“智慧之星”的選拔，我們相信，憑著她的聰慧和踏實(shí)，她一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)，并且獲得大家的好評(píng)!
雛鷹之星事跡材料3
四(2)中隊(duì)是一個(gè)擁有54名成員的集體。在這個(gè)充滿愛與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每個(gè)人每天都在進(jìn)步，都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部
一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過隊(duì)員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們中隊(duì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長，還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員……隊(duì)干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，中隊(duì)才得以蓬勃的發(fā)展。
二、注重中隊(duì)文化的建設(shè)
學(xué)期初，我們就請(qǐng)所有隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)等，努力營造健康快樂的中隊(duì)文化的同時(shí)，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，融洽了中隊(duì)感情，提高了集體凝聚力。教室里的墻報(bào)，展示隊(duì)員的繪畫、書法作品、精美的小報(bào)等等，讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級(jí)文化氛圍浸潤了隊(duì)員的心靈，熏陶了隊(duì)員的性情，提升了隊(duì)員的價(jià)值觀念。
三、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)
1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
作為環(huán)保的活躍分子，我們四(2)中隊(duì)積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)中去，把環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊(duì)里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑;不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí)，多方搜集資料，辦環(huán)保小報(bào)，宣傳環(huán)保知識(shí);積極參與組織學(xué)校、班里的各種環(huán)?；顒?dòng)。每次，學(xué)校在世界環(huán)境日舉行有獎(jiǎng)?wù)鞲?，我們總是認(rèn)真收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章。
2、愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議。在3月份植樹節(jié)到來之際，我們每個(gè)隊(duì)員在家附近種植一顆小樹，讓家多一份綠，讓小樹和我一起成長。把家中的盆景搬到教室，讓花草的清新點(diǎn)綴我們溫馨的“家”。制造護(hù)綠提示牌，插在學(xué)校的綠化中，提醒每個(gè)路過的孩子，愛護(hù)花草樹木從我做起，足下留情，地上留青。通過開展活動(dòng)，隊(duì)員們?nèi)巳藧圩o(hù)校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
3、如火如荼的讀書活動(dòng)
我們建立了紅領(lǐng)巾圖書角，制定了讀書計(jì)劃，用讀書筆記的形式開始記錄讀書后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隊(duì)員從開始的只言片語，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習(xí)慣。兩個(gè)學(xué)期，隊(duì)員的平均閱讀量達(dá)到100萬字，多者近200萬字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過課堂上個(gè)人集體交流、小隊(duì)交流、讀書卡及網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式，共交流20余次，全體隊(duì)員都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。
四(2)中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。相信在全體隊(duì)員的共同努力下，四(2)中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。
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