感動(dòng)校園學(xué)生人物事跡材料介紹
感動(dòng)校園學(xué)生人物事跡材料介紹
在校園里面，很多感動(dòng)的學(xué)生人物事跡傳遍了校園，是學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的感動(dòng)校園學(xué)生事跡，歡迎大家來(lái)閱讀學(xué)習(xí)。
感動(dòng)校園學(xué)生事跡材料1
有一種努力叫做堅(jiān)持不懈，有一種態(tài)度叫做泰然自若，有一種人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，永不言棄。
我出生于一個(gè)普通家庭，從小受到父母良好的教育和引導(dǎo)，有著不一般的韌勁和拼勁，對(duì)事積極認(rèn)真，腳踏實(shí)地。我一直是一個(gè)簡(jiǎn)單、干練、認(rèn)真、踏實(shí)的女生。
六歲時(shí)，在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴，一個(gè)六歲的小孩，開(kāi)始了拜師學(xué)藝的旅途。為了學(xué)好，從此與電子琴結(jié)下不解之緣。
初中時(shí)， 我擔(dān)任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余生活， 讓大家在大學(xué)得到更多展示自我的機(jī)會(huì)。我的努力、成長(zhǎng)，得到了老師們同學(xué)們的肯定。我認(rèn)為能力不是問(wèn)題，真正重要的是做事的態(tài)度。
學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)以律己。當(dāng)別人還沉浸在適應(yīng)的懵懂階段，我已做好了精細(xì)的人生規(guī)劃，為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上，天還不曾泛白，我已在教室里朗讀英語(yǔ)了，并帶領(lǐng)舍友堅(jiān)持晨讀。自習(xí)室、圖書(shū)館是我最常在的地方，暢游知識(shí)的海洋，感悟人生的真諦。走在校園的小路上，我自信的眼里流露的都是對(duì)知識(shí)永不止息的渴求。在日常學(xué)習(xí)中，我努力幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題。
都說(shuō)魚(yú)和熊掌往往不能兼得，我卻努力在常人不能兼得的學(xué)習(xí)和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水與努力。
我在職教中心獲得了“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。每次考試，我的成績(jī)總在班上前幾名，在年度綜合測(cè)評(píng)中名列前茅。如今的我，正在積極為2014年的專(zhuān)業(yè)考試而努力籌備著。現(xiàn)在的我，依舊活躍在班級(jí)以及學(xué)校各種比賽的場(chǎng)合中，我從沒(méi)有停下鍛煉自己、向上攀登的腳。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，是我如今依舊堅(jiān)持著前進(jìn)步伐的原動(dòng)力。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我不知道什么是天才，我只知道一份耕耘一份收獲，即使再聰明的人不努力、不知上進(jìn)，那么，等待他的將是一事無(wú)成。就像古時(shí)的仲永一樣，自恃天分不凡，不適時(shí)而學(xué)，而虛度了美好年華，最終落了個(gè)一事無(wú)成的悲慘結(jié)局。所以說(shuō)真正的天才不是自恃天資卓著，而是懂得利用自身的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)己之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)已非古時(shí)，只知一味去悶頭苦讀，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以正確的學(xué)習(xí)方式去學(xué)。譬如上課認(rèn)真聽(tīng)講，并做好每課的隨堂筆記;下課懂得溫故而知新。
有時(shí)只知道學(xué)習(xí)其實(shí)也非明智之舉，如毛澤東所言：“身體才是革命的本錢(qián)”，應(yīng)當(dāng)懂得勞逸結(jié)合，放松心境，舒松身軀，更多的時(shí)候心境才是掌握成功的先驅(qū)。
“行到水窮處，坐看云起時(shí)”是我如今堅(jiān)持的人生態(tài)度，以泰然自若的心態(tài)面對(duì)人生一切未知的困難和挑戰(zhàn)。
我的人生，從這里起航，夢(mèng)想正在飛翔。
感動(dòng)校園學(xué)生事跡材料2
__年的4月，對(duì)我來(lái)說(shuō)是改變命運(yùn)的一個(gè)月。初中時(shí)中等的成績(jī)，讓我對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了恐懼。我該怎么辦呢?以那時(shí)的成績(jī)，就算勉強(qiáng)考上了高中，也肯定是要去墊底的。那我以后該去哪呢?到底要不要去中考呢?就在我為此猶豫不決的時(shí)候，__區(qū)職教中心要來(lái)招生的消息傳遍了校園。我的心里泛起了一陣陣的漣漪，心想：要不要去試試呢?說(shuō)不定到了職教中心還能讓我自己開(kāi)創(chuàng)一片新的天地!與其在各種復(fù)習(xí)考試中煎熬，還不如到職教中心放手一搏!于是我報(bào)名來(lái)到了職教中心——一個(gè)讓我重新點(diǎn)燃希望的地方!
來(lái)到這里以后，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票我當(dāng)選為_(kāi)_級(jí)學(xué)前3班的班長(zhǎng)，這讓我默默的挑起了一副沉甸甸的擔(dān)子：既然老師和同學(xué)們這么信任我，那我就一定要把這個(gè)班長(zhǎng)做好，把班級(jí)管理好!用我辛勤努力的汗水來(lái)踐行我的信念!用我的不懈努力向父母.老師.同學(xué)們來(lái)證明我到這里來(lái)的選擇是正確的!
當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我每天都認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事。同學(xué)們之間有了矛盾，我積極調(diào)解勸說(shuō);同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，我熱心幫助，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力;老師與學(xué)校里交給的任務(wù)，我每次也都是認(rèn)真完成。而我所做的一切，都會(huì)讓我感到內(nèi)心中越來(lái)越充實(shí)!
記得有一次，我和同學(xué)們正在班里上晚自習(xí)。班里的一位同學(xué)突然胃疼了起來(lái)，一聲聲痛苦的呻吟打破了晚自習(xí)的寧?kù)o。我見(jiàn)狀立馬走到她的身邊詢問(wèn)情況。而那時(shí)的她已經(jīng)被疼痛折磨的滿頭大汗，連站起來(lái)走路的力氣都沒(méi)有了，癱坐在位子上動(dòng)彈不得。這時(shí)我也顧不得外面下著寒冷的夜雨，將她背起，跑出教室，沖下五樓，一直背到了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的診斷治療，這位同學(xué)的疼痛也漸漸減輕，而我懸著的心也終于放了下來(lái)。
在后來(lái)的這些日子里，我也慢慢的與班里的同學(xué)打成一片。同學(xué)們有什么煩心事都會(huì)向我傾訴，而我也會(huì)常與同學(xué)們交流溝通。日積月累，我所做的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴逐漸滲入了老師與同學(xué)們的心中，大家對(duì)我所做的工作也越來(lái)越肯定。
終于，我努力學(xué)習(xí)所積累的自信和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度被所有人所認(rèn)可，大家都極力推選我成為了
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生會(huì)主席!而這也成為我更加努力的動(dòng)力之一?；厥滓郧暗乃峥?，我回味出一種堅(jiān)持!
現(xiàn)在的我慢慢開(kāi)始明白：只要自己選擇的路是正確的，那就永遠(yuǎn)不要為自己選擇的路而后悔，不管是以前，現(xiàn)在，還是未來(lái)。因?yàn)樽约何ㄒ荒茏龅?，只是義無(wú)反顧地走下去!
堅(jiān)持做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們的班集體，努力去把每一件事做得更好!
以前，我通過(guò)自己的努力與堅(jiān)持，不僅獲得了優(yōu)秀的成績(jī)和老師同學(xué)的認(rèn)可，還收獲了許許多多的榮譽(yù)。以后，我還是會(huì)一如繼往的堅(jiān)持下去，努力讓自己做得越來(lái)越好，為自己和專(zhuān)業(yè)部贏得更多的榮譽(yù)!
感動(dòng)校園學(xué)生事跡材料3
春天來(lái)了，粉紅的桃花，潔白的梨花，金黃的迎春花漫山遍野。在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們__技師學(xué)院商貿(mào)旅游系師生幾人踏著春風(fēng)，帶著滿滿的自信，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下奔赴太原，因?yàn)槲覀円⒓尤〖寄艽筚悺?/p>
載著希望，揣著夢(mèng)想，車(chē)窗外的好景色也無(wú)心欣賞，我的心情是既興奮又緊張，興奮的是我可以參加省里的技能大賽;緊張的是我第一次去參加這么多人的比賽，心里不踏實(shí)。我暗暗叮囑自己要鎮(zhèn)定，不要慌，沒(méi)什么了不起，自己平時(shí)怎么訓(xùn)練就怎么去比賽。
來(lái)到賽場(chǎng)，看到那么多參賽選手，雄赳赳，氣昂昂，自信百倍，我一下子受到了感染，精神十足，鼓足了勇氣，我相信，我能行。第一天是理論考試，我得了滿分，非常高興，這更加堅(jiān)定了我的信念：我能行，我能行。第二天??第三天??我的參賽號(hào)在第70多號(hào)，快接近尾部，前面的賽手一個(gè)一個(gè)沉穩(wěn)嫻熟的表演讓我羨慕，也讓我揪心。我沉住氣，耐心等待，時(shí)間一分一秒逼近，終于到我了，我不慌不忙，體態(tài)輕盈，步伐穩(wěn)健，面帶微笑地上了場(chǎng)，我感到周?chē)泻枚嚯p眼睛在注視著我，“不要慌，做我自己”我心里默默念叨，我旁若無(wú)人，大膽自如地展示著我的表演，至始至終我一直在微笑。比賽結(jié)束，我不負(fù)重望，得了全省第二名的好成績(jī)，讓我為之興奮，但同時(shí)我也看到了自己的不足，知道了自己與第一名的差距，我知道我還得繼續(xù)努力。
其實(shí)，我的家庭很普通，父母雖沒(méi)什么高管職權(quán)，但他們都把希望建立在我身上，家里人對(duì)我非常寵愛(ài)，因此我有些任性。中考成績(jī)不太理想，父母沒(méi)辦法，只好讓我上了技校，我當(dāng)時(shí)極不情愿，可是沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢。就在這矛盾中，又遇到了極煩心的事，我哭了一下午，母親也心疼的陪著我流淚，當(dāng)時(shí)我退學(xué)的心都有了。后來(lái)，在班主任的苦口婆心，系主任的淳淳教誨，使我在傷心之后醒悟了，無(wú)所謂，既來(lái)之，則安之吧!老爸常說(shuō)，是金子到哪都能發(fā)光。我就不信我不行，我命由我，不由天，天不容我，我斂天。從此我積極上進(jìn)，微笑面對(duì)人生，我不再浪費(fèi)青春，盡力去做每一件事，哪怕是我不愿做的事。
實(shí)習(xí)期間，我被分到富景紅事會(huì)實(shí)習(xí)，在那里，我更看到了成功人士的風(fēng)采，又看到了他們成功背后的付出，體會(huì)到了父母的不易，真真明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。網(wǎng)上的一句話給了我啟示：把買(mǎi)十件衣服的錢(qián)拿來(lái)去買(mǎi)一件衣服，你的衣柜就經(jīng)典了;把做十件事的精力拿來(lái)做一件事情，你的事業(yè)就經(jīng)典了。再后來(lái)的工作中，我盡心盡責(zé)，認(rèn)真去做每一件事，打掃包間一遍一遍不厭其煩的去打掃。曾經(jīng)，領(lǐng)班讓別人一人盯一個(gè)包房，我盯兩個(gè)，讓別人盯兩桌，我盯三桌，以前兩個(gè)老服務(wù)員盯一桌領(lǐng)導(dǎo)席，而現(xiàn)在讓我一個(gè)人盯，為此我也有抱怨過(guò)，認(rèn)為領(lǐng)班在故意刁難我，但我沒(méi)有退縮，而是用心去做，后來(lái)我才明白，只是領(lǐng)班對(duì)我的賞識(shí)，是對(duì)我能力的挑戰(zhàn)與提升，于是，“我行，我能行”在我心頭萌動(dòng)。在工學(xué)交替實(shí)習(xí)完后我榮獲了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，老爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，不再是任性的小姑娘了。
實(shí)習(xí)剛剛結(jié)束，我正想好好休息一下，老師又馬上通知我讓我參加技能大賽的培訓(xùn)。時(shí)間緊，任務(wù)大，我猶豫過(guò)，徘徊過(guò)，老媽說(shuō)，有機(jī)會(huì)就要去試試，抓住每一次機(jī)遇，你的人生會(huì)很精彩。試試就試試，還怕不成，我積極樂(lè)觀的投入到緊張的訓(xùn)練中，早上五點(diǎn)鐘，同學(xué)們還在甜美的睡夢(mèng)中，此時(shí)我已經(jīng)起床了，我有那么多的英語(yǔ)、理論題要背。晚上，同學(xué)們又都躺在溫暖的被窩里時(shí)，我還在實(shí)訓(xùn)室端著冰冷的餐具用心的擺試，重復(fù)著機(jī)械的動(dòng)作。禮拜天，我更不敢奢望去放松，讓時(shí)間溜走。認(rèn)識(shí)我的人總會(huì)說(shuō)，她是一個(gè)忙綠的人，而我自己會(huì)說(shuō)，我過(guò)的很充實(shí)。為了適應(yīng)比賽時(shí)的緊張場(chǎng)面，在課余活動(dòng)時(shí)間我和同伴們不顧別人什么眼光，獨(dú)自大膽地站在學(xué)校舞臺(tái)上背誦英語(yǔ)。培訓(xùn)期間，我遇到了最大的麻煩，我的牙疼的必須得拔神經(jīng)治療了，疼得我吃不下飯，睡不好覺(jué)，有次練習(xí)期間還差點(diǎn)昏倒，我忍受著，把疼痛變動(dòng)力，照樣每天堅(jiān)持緊張的訓(xùn)練，憑著我不服輸?shù)念B強(qiáng)毅力，戰(zhàn)勝了病魔，我挺過(guò)去了。一開(kāi)始我的擺臺(tái)技術(shù)比別人差，第一次匯演，我就出了洋相，竟然連臺(tái)布都沒(méi)有鋪開(kāi)，迎得別人哄堂大笑，而我面不改色，心不慌，鎮(zhèn)定自若，協(xié)調(diào)著我的動(dòng)作。接下來(lái)的訓(xùn)練更加艱苦，一次一次失敗后，我終于得心應(yīng)手了。去市里參加完比賽后，與別人相比較，我還差太多了，我反省過(guò)后，更加刻苦有目標(biāo)的練習(xí)，指導(dǎo)老師都說(shuō)，我們像瘋了一樣的練習(xí)。當(dāng)時(shí)，我心里自我暗示，我不比你們差，我不就再下點(diǎn)冷功嗎，我不怕，我能行，別人能做到的，我同樣也能做到。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練，我和同伴們都獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，為父母爭(zhēng)了光，我沒(méi)給他們丟臉。通過(guò)這次比賽，我感悟很深，是自信給了我勇氣，不拋棄不放棄的信念給了我動(dòng)力，我堅(jiān)信“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲清香”。人生的道路上并非暢通無(wú)阻，它到處布滿荊棘和沙礫。我這次只不過(guò)是邁上人生路上的一個(gè)臺(tái)階，以后的臺(tái)階會(huì)更長(zhǎng)，更陡，我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，為了我的夢(mèng)想，我要努力去攀登。“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我會(huì)用我的微笑面對(duì)人生，讓生命之花開(kāi)的更加燦爛。
成績(jī)算不得什么，這些都來(lái)自老師們的悉心教育，父母的支持和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)給他們一個(gè)滿意的回報(bào)，用事實(shí)證明“我能行”。
永遠(yuǎn)憧憬著明日的朝陽(yáng)，明日的陽(yáng)光就會(huì)把自己照亮;永遠(yuǎn)展望著未來(lái)的美好，未來(lái)的風(fēng)帆就會(huì)為自己?jiǎn)⒑健?/p>
感動(dòng)校園學(xué)生事跡材料4
他是八年級(jí)的班干部，是老師的得力小助手，經(jīng)常默默地為班 級(jí)服務(wù)。老師常常這樣夸他： “幾個(gè)小組長(zhǎng)中陳溪溪最負(fù)責(zé)，本子早就 收齊、交上了。 ”老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他： “輪到陳溪溪小組做值日時(shí)，我最 省心了。陳溪溪這個(gè)值日組長(zhǎng)真能干，做起事來(lái)井井有條，就像個(gè)小老師! ” 陳溪溪的勤快是班級(jí)里出了名的，只要老師吩咐，他會(huì)立馬去做，而且做得很好。
在學(xué)校里，他愛(ài)集體，熱心于班級(jí)工作，每一期的黑板報(bào)都有她的功勞，看著她站在課桌上認(rèn)真寫(xiě)板報(bào)，那不高的身影似乎也越發(fā)高大起來(lái)。她很樂(lè)意幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，陳溪溪成績(jī)優(yōu)秀，而且只要有人問(wèn)他不懂的問(wèn)題，她總是耐心地講解。
平時(shí)，她關(guān)心同學(xué)，善解人意。記得有一次課間，別的同學(xué)都出去玩了，只有李佳穎沒(méi)有出去，看著數(shù)學(xué)書(shū)在發(fā)呆，原來(lái)，由于李佳穎有病，缺了幾天課，這節(jié)課上的內(nèi)容聽(tīng)不懂，不會(huì)，又不好意思問(wèn)老師說(shuō)，只在座位上默默地發(fā)呆，這時(shí)陳溪溪來(lái)了，他知道原因后，輕輕地說(shuō)：“怎么了，不會(huì)的我可以幫助你……”他慢慢地給李佳穎講解，還安慰她說(shuō)：“沒(méi)事的，慢慢來(lái)，你很快就會(huì)了。 ”李佳穎慢慢有了笑容，自信又洋溢在臉上。
陳溪溪不但是老師的好助手，在家里，他還是爸爸媽媽的乖女兒、好幫手。每天一回到家他就打開(kāi)書(shū)包。每天一放學(xué)，他第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，仔細(xì)檢查每一道題，盡量不讓老師和家長(zhǎng)操心。在空閑的時(shí)候，他喜歡靜靜地看書(shū)，他也很喜歡畫(huà)畫(huà)，在一年級(jí)時(shí)，評(píng)上了美術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)校里開(kāi)展畫(huà)畫(huà)比賽、制作讀書(shū)卡、辦節(jié)日小報(bào)等活動(dòng)時(shí)，他總是積極參加，還取得的滿意的成績(jī)呢。做完作業(yè)，他又幫媽媽擦桌、掃地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己去完成，決不讓爸爸媽媽幫忙。
陳溪溪就是這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)眾多的中學(xué)生，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。
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