初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材范文

　　作文寫(xiě)作是語(yǔ)文科目中必做的一件事情，初中生想要提高語(yǔ)文作文最簡(jiǎn)單的方法之一就是多積累一些萬(wàn)能的素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材的相關(guān)資料。供你參考。

　　初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材篇1：是誰(shuí)拉你走向了平庸

　　有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)5人小組的比賽，賽前教練對(duì)他說(shuō)，據(jù)我了解，其他4人的實(shí)力并不如你，于是，這名運(yùn)動(dòng)員輕松地跑了第一名。后來(lái)教練又讓他參加了一個(gè)10人小組比賽，教練把其他人平時(shí)的成績(jī)拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績(jī)并不如自己，他又輕松跑了第一名。再后來(lái)，換了一個(gè)地方，賽前，關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況，教練并沒(méi)和他溝通過(guò)，在5人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了第一名;之后10人小組的比賽中他就滑到了第二名。而實(shí)際的情況是這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員同第一次的水平完全相同。

　　是的，生活中的我們往往就是這樣，欠缺對(duì)對(duì)手能力的估量，而往往給自己安排了一個(gè)較低的位置，就這樣，我們一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

　　一個(gè)著名的企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)優(yōu)秀的人才，他的自信力恒久不衰。假使我們?cè)仁且粔K金子，最后也會(huì)因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕?，而甘心變?yōu)橐涣Ｉ匙印Ｎ覀冊(cè)臼莾?yōu)秀的。只不過(guò)，是我們?nèi)狈ψ孕判?，一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來(lái)，一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸，是人生的一場(chǎng)災(zāi)難，也是人生的悲劇。只是，更多的時(shí)候，是我們自己，導(dǎo)演了這場(chǎng)災(zāi)難和悲劇。

　　素材運(yùn)用：假使我們?cè)仁且粔K金子，最后也會(huì)因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕?，而甘心變?yōu)橐涣Ｉ场?/p>

　　初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材篇2：安寧所需的代價(jià)

　　阿斯旺是埃及的南部重鎮(zhèn)。從地圖上看，埃及的西邊和南邊國(guó)境線筆直得沒(méi)一點(diǎn)彎曲。比之開(kāi)羅的灰黃，阿斯旺則處處碧綠，明亮而干凈。

　　聞知阿斯旺，很多人都是因?yàn)槟亲陌⑺雇髩?。阿斯旺大壩修建在埃及尼羅河的上游，是世界上最著名的大壩之一。阿斯旺大壩將泛濫了幾千年的尼羅河洪水掌控在埃及人手中，使得河水兩岸的埃及人民從此擺脫了水患的侵害，有了自己安居樂(lè)業(yè)的家園。

　　但這份安寧也必須付出代價(jià)。

　　阿斯旺大壩橫江而立，將尼羅河分成兩截，仿佛在這河流上插一把雙刃劍：一邊是自衛(wèi)，一邊是傷害。尼羅河的洪水雖然泛濫了幾千年，但它同樣具有兩面性：一方面年年暴怒而泛濫的洪水，令兩岸的百姓常常流離失所，無(wú)家可歸，造成無(wú)窮盡的災(zāi)難;但正是因了它的泛濫，才給尼羅河兩岸帶去肥沃富饒的土地，并以此養(yǎng)育埃及。

　　埃及人正是倚仗著這份肥沃和富饒，勞動(dòng)創(chuàng)造，生生不息，因此才有了埃及幾千年輝煌的文明史，也才有了人類最激動(dòng)、最偉大、最回味無(wú)窮的往事。阿斯旺大壩雖然斬?cái)嗔撕樗哪д疲瑫r(shí)，也漸次將富饒消解，以致它將面臨如此的問(wèn)題：沒(méi)有洪水泛濫的尼羅河岸，土地質(zhì)量嚴(yán)重退化。焉知某年某月，這退化是否會(huì)將幾千年的富饒變?yōu)樨汃?

　　人與自然的斗爭(zhēng)，從肉搏開(kāi)始，到眼下的高科技，年年歲歲無(wú)窮盡。早先我們以為人類是當(dāng)然的大贏家。可現(xiàn)在看來(lái)，誰(shuí)笑到最后，還真沒(méi)個(gè)譜。(方方)素材運(yùn)用反觀自省，中國(guó)的三峽大壩是目前世界上最大的水力發(fā)電站，但從移民、環(huán)保問(wèn)題到設(shè)計(jì)方案、功能實(shí)效，每一步的爭(zhēng)議都沒(méi)有最終的答案。大自然自有其規(guī)律，在肯定人類智慧的同時(shí)，也應(yīng)努力引導(dǎo)結(jié)果走向“天人合一一”。

　　初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材篇3：決不辜負(fù)春天

　　春寒料峭的午后，翻開(kāi)法國(guó)畫(huà)家讓·弗朗索瓦·米勒的畫(huà)冊(cè)，靜謐和悲憫的氣息一瞬間將我的靈魂覆蓋。他的畫(huà)流淌著詩(shī)一樣的哀愁。

　　那幅畫(huà)就是<晚鐘>。一對(duì)貧窮的夫妻，在田間勞作。黃昏時(shí)，晚霞映照著他們的身影，落日的余暉下，大地蒼茫。

　　有些畫(huà)，不在筆尖，不在畫(huà)布上，而在心里。

　　自幼生長(zhǎng)在貧苦農(nóng)家的米勒，一生和大地息息相關(guān)。他的筆只為純樸、勤勞的農(nóng)民而畫(huà)。然而，漫長(zhǎng)的一生里，他的畫(huà)一直不被主流認(rèn)可，那些學(xué)院派畫(huà)家譏笑他土得掉渣。直到1867年，在人生的暮年，他的畫(huà)才在巴黎博覽會(huì)上獲得了社會(huì)的首次承認(rèn)，人們開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到米勒藝術(shù)的真正價(jià)值。

　　人間得失，悲喜轉(zhuǎn)換。此刻，米勒在人世的光陰，已經(jīng)薄如一片雪花。

　　生活如此艱辛，他卻說(shuō)：“生活是悲苦的，可是我決不忽視春天。”米勒終身保持著對(duì)大地的款款深情與敬畏之心。他手中的一支畫(huà)筆，潑灑著對(duì)大地?zé)o限的眷戀，也表達(dá)著對(duì)與土地相依為命的農(nóng)民的深深悲憫。只有赤子，才能如此深愛(ài)著土地和一生勞作的人們。

　　生活的磨難沒(méi)有給他的畫(huà)帶來(lái)多少寒意，更沒(méi)有讓他沉淪。相反，他的畫(huà)深情飽滿，圣潔安詳。土地和農(nóng)人是他一生創(chuàng)作的源泉，也是他悲苦生活里永恒的春天，因?yàn)椋麖臎](méi)有忽視過(guò)春天。不論霜嚴(yán)雪寒，藝術(shù)帶給他的都是生命的暖意。將一生沉浸在莊稼、大地中的畫(huà)家，懷著一顆赤子之心。

　　素材運(yùn)用：米勒是法國(guó)巴比松畫(huà)派的代表人物，他用畫(huà)筆，勾勒出了濃郁的傷感氣息，讓人堅(jiān)硬的心一瞬間如雨滴般柔軟。結(jié)合米勒貧困的生活經(jīng)歷，我恍然大悟，原來(lái)寧?kù)o和悲憫具有一種神奇的力量——讓人永遠(yuǎn)擁有春天。

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