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留住童年作文600字

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留住童年作文600字

  留住童年,尋找童年的足跡。留住童年的純真和果敢,讓我們憧憬美好和未來。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于留住童年作文600字的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  留住童年作文600字一

  童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說過:“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠(yuǎn)生存下去的。”我很贊賞這句話,我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿著期待,充滿著信心與希望。

  每個人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過這個階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人……

  童年是一個純真的時代。“童年呵/是夢中的真/真中的夢/是回憶時含淚的微笑”童年時代的我們擁有著時代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠(yuǎn),我們應(yīng)該對未來充滿希望,但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無邊無際的夢想,像白雪一般的純潔,童年確實(shí)可以說是人生的花朵,無價的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠(yuǎn)保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時時刻刻都記住,記住自己的童年,真實(shí)的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟……

  但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認(rèn)識統(tǒng)一起來,留住自己的童年做一個真正的人 !

  留住童年作文600字二

  往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。童年的生活更像五彩繽紛的夢,使人留戀,使人向往。那一樁樁、一件件有趣的往事,經(jīng)常像電影一樣在我的腦海里回放,讓人回味無窮。

  記得我還很小的時候,每每和爸爸、媽媽走到步行街一家音像店,店里的店員都會迅速播放那些我十分熟悉的舞曲。當(dāng)舞曲響起時,我仿佛像就像注射了興奮劑一樣,頓時熱血澎湃,身體也不由自主地隨著音樂扭動起來,立即從容而舞:我的動作,一會兒像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往;一會兒像是飛翔,又像步行;像是佇立,又像斜傾……我完全被耳邊的音樂陶醉了,雖然身邊有許多陌生人在駐足觀看,可我似乎一點(diǎn)都沒有留意他們的存在。隨著音樂的慢慢結(jié)束,我才能漸漸安靜下來,停止跳舞,小跑著回到爸爸、媽媽身邊。這時,我總能聽到身邊響起眾人熱烈的掌聲和嘖嘖的贊嘆聲,我那一刻也久久沉浸在那無窮的幸福中……

  隨著時間的流逝,我長高了許多,并且從在幼兒園里的快樂時光來到了在學(xué)校的幸福生活,漸漸步入高年級,那數(shù)不盡的作業(yè)讓人頓感寒氣逼人。小時候那無窮的幸福一下子從我身邊溜走了,取而代之的是痛苦的神情。每當(dāng)我看到小孩子在院子里快樂地玩耍,內(nèi)心升起的不僅是一種羨慕,更是一種嫉妒。

  童年的生活是如此美好,童年的記憶是如此清晰,真希望能留住那些一去不復(fù)返的童年,做一個永遠(yuǎn)也長不大的天真小孩……

  留住童年作文600字三

  童年好似彩色的畫板,宛如純樸的歌曲,仿佛繽紛的萬畫筒,它是人生中最為耀眼的一顆星。但是誰又能留住它,抓住它,使它不隨風(fēng)散去呢?

  夜晚,面對一大疊堆積如山的作業(yè),心情煩躁的我,總感到彷徨。輕輕推開窗戶,清涼的風(fēng)吹散我的發(fā)梢,小學(xué)時光就是這么美好。向遠(yuǎn)方眺望,高高低低的樓房,閃爍著刺眼的光芒。向上仰望,漆黑的幕布,鑲著璀燦的 寶石 。就像我們童年一樣。

  想起老家那條清撤的小溪,那里盛滿了我童年的回憶。與小伙伴們一起捉泥鰍,打水仗,摸魚的那段時光真的很美好。我憶起小溪旁的那條羊腸小路,一到春天,路邊就長滿了雪白的蒲公英,當(dāng)風(fēng)兒輕撫它們的臉龐時,天上便飄滿了小巧玲瓏的 降落傘 。那時,我追著蒲公英,快樂地飛翔,我的心也早已隨著那搖拽的蒲公英,愈飄愈遠(yuǎn)

  今夜,望著遠(yuǎn)處的小木屋,我的記憶仿佛又拉回了從前,奶奶就經(jīng)常在小木屋里給我講每個星座的傳說??梢哉f,每顆星星都記載我的童年

  它輕輕的從我身旁走過,又悄悄地離去,仿佛它從未來過,童年的時光總是大人們所向往的。一位姑娘輕輕擺了擺她的衣裙,從我窗前走過,她帶動風(fēng)鈴,讓風(fēng)鈴為她伴奏。風(fēng)鈴?我走到那串風(fēng)鈴前 我仿佛聽到我那銀鈴般的笑聲,不愿去幼兒園的哭鬧聲

  如今,我快步入初中,與我的童年就此告別了,雖然童年并不時時快了,但心底的那一份不舍還是隱隱觸動著我的心。童年,多美好的一個詞啊!但是童年離我越來越遠(yuǎn),我拽住它的裙擺,懇請它不要走??伤鼟昝撐业碾p手 誰能留住它,留住那即將逝去的童年!

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