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初中作文有話說(shuō)600字素材

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初中作文有話說(shuō)600字素材

  我們時(shí)常有話要對(duì)別人說(shuō),或是看到一些事情的時(shí)候有話說(shuō),下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中作文 有話說(shuō)600字素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  初中作文 有話說(shuō)600字素材一

  ??谑行阌^(qū)東山中學(xué)初三(1)班林德楷

  我離不開(kāi)風(fēng),離不開(kāi)主人,更離不開(kāi)那根線。--題記

  1、被牽住的線

  我是一只風(fēng)箏。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)好久未能在藍(lán)天中飛翔。自從主人上了初中后就很少去放我了??粗魅嗣β祵W(xué)習(xí)的背影,臉上的笑容日益減少,烏黑的頭發(fā)上多了幾絲白發(fā),汗水從臉上滑過(guò);主人已經(jīng)長(zhǎng)大了。我多想呼喚主人再一次將我放飛藍(lán)天啊!

  轉(zhuǎn)眼到了暑假,夏天的風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢。主人活動(dòng)著身子,將我拿了出來(lái),臉上浮現(xiàn)出少見(jiàn)的笑容。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

  主人戴上太陽(yáng)帽,騎著自行車,來(lái)到了萬(wàn)綠園。風(fēng)從我身邊滑過(guò),主人順著風(fēng)將我放飛藍(lán)天。剎那間,我記起牽住我已久的線。

  2、人算,未能勝天算

  主人拉著線,使我雖在藍(lán)天上飛翔,卻永遠(yuǎn)無(wú)法遨游天空。風(fēng)漸漸大了起來(lái),將我吹到一棵大樹(shù)上。線纏繞在樹(shù)枝,我掙扎著,風(fēng)卻將線纏得更緊。我發(fā)現(xiàn)主人離我而去了。我掛在樹(shù)上,像被遺棄的玩具,可憐可悲。

  3、我渴望遨游天空

  被掛在樹(shù)上的我,被雨淋,被日曬。大風(fēng)吹斷了小樹(shù)苗,我的心卻渴望風(fēng)能讓我遨游那藍(lán)天。

  風(fēng)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,將我吹離了那牽我已久的線,我終于自由了。我期待著風(fēng)將我吹得更高。

  風(fēng)停了,我掉落在湖邊的石頭上。水流沖擊石頭,將我卷入湖底。我才發(fā)現(xiàn)

  4、永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的線

  我永遠(yuǎn)也無(wú)法離開(kāi)那牽住我的線,就像我無(wú)法離開(kāi)我的主人。線將我?guī)У街魅松磉叄译x不開(kāi)風(fēng),離不開(kāi)主人,更離不開(kāi)那根線。

  5、尾聲

  我就是那個(gè)風(fēng)箏的主人。我重新?lián)炱鹆司€和風(fēng)箏,將線與風(fēng)箏綁在一起,在風(fēng)的吹拂下,便能放飛風(fēng)箏。

  初中作文 有話說(shuō)600字素材二

  我艱難地一步又一步地在成功之路上行走,但雙眼卻依然不屈地瞪視遠(yuǎn)方,大喊:“中考!我無(wú)畏!”

  我想對(duì)中考說(shuō),中考,你是公平的!在如今知識(shí)爆炸的年代,考試成了有效判斷一個(gè)人能力的工具。每一屆的成千上萬(wàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,都是面對(duì)中考,經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才會(huì)考到自己理想的學(xué)校,這就減少了一些“走后門”的不公平的現(xiàn)象,使得社會(huì)更穩(wěn)定。所以,中考,你是公平的!

  我想對(duì)中考說(shuō),中考,你是殘酷的!高中的學(xué)位幾乎都是固定的,這中考就像是“物競(jìng)天擇”,失敗者將會(huì)淘汰。而又有多少人為此而后悔,哭泣?不言而喻地多。那些本來(lái)有實(shí)力卻考場(chǎng)發(fā)揮失常的考生,就這樣與理想學(xué)校失之交臂,不可不說(shuō),中考,需要的是強(qiáng)實(shí)力和小運(yùn)氣的。所以,中考,你是殘酷的!

  盡管如此,我依然想對(duì)中考說(shuō),中考,我無(wú)畏!我相信自己一定能行的!我知道自己實(shí)力依然不夠,但我有信心,我一定可以做好的。語(yǔ)文寫(xiě)作不行?那我就抽任何一分一秒來(lái)多寫(xiě)多練;數(shù)學(xué)難題不行?那我就想盡一切辦法多做多練;英語(yǔ)聽(tīng)力不行?那我就不放過(guò)任何一次聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì);政治知識(shí)點(diǎn)不行?那我就爭(zhēng)分奪秒地去背……總之,我一定會(huì)利用好剩余的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次考試。而且,周末我也要多做練習(xí),充實(shí)自己!

  不管怎么樣,我都會(huì)大喊一聲:中考!我無(wú)畏!

  初中作文 有話說(shuō)600字素材三

  “哦,多想再上一節(jié)音、體、美課啊!”我趴在桌上時(shí)常這樣想。主科老師難道就不能體諒一下我們嗎?

  “這節(jié)體育上英語(yǔ)!不知是誰(shuí)一聲高呼,同學(xué)們就像泄了氣的皮球,原本挺直的腰板一下子塌下來(lái)了;原本精神的面容頓時(shí)無(wú)精打采……

  “哎喲,這體育課要再等幾年才能上啊。”“就是就是,老師怎么這樣,什么音、體、美課,根本沒(méi)有存在的必要嘛。”“一周下來(lái),一節(jié)好課也沒(méi)用,好討厭。”接二連三的抱怨聲不時(shí)傳入我的耳中。我搖了搖頭,這種事我已見(jiàn)怪不怪了,要知道,每次準(zhǔn)備上音體美時(shí),總是有人喊:“上科學(xué),上英語(yǔ),上數(shù)學(xué)……”就好像這是天經(jīng)地義的一句話。

  我可真想對(duì)老師說(shuō):“老師啊,我一連幾天都在思考,大腦經(jīng)常加班,沒(méi)日沒(méi)夜的工作,一刻不停地背、記、寫(xiě)。它告訴我,它整天累得頭昏腦漲,可放松休息的時(shí)間實(shí)在是太少了。讓我們放松一節(jié)課不好嗎?哪怕只是一節(jié)課,也能讓我們比登天還美,我是多么懷念在操場(chǎng)上盡情飛奔,畫(huà)筆在手中點(diǎn)綴美景,美妙的歌聲響起時(shí)的那種感覺(jué)啊!那是多么愉快的事啊!勞逸結(jié)合不也是科學(xué)合理的安排嗎?

  我逐漸長(zhǎng)大了,也知道,老師那是恨鐵不成鋼,她不想看到我們考砸時(shí)傷心痛哭的表情,所以用自己休息的課余時(shí)間來(lái)上課,希望能讓我們有個(gè)好成績(jī),被別人夸獎(jiǎng),表?yè)P(yáng)……

  畢業(yè)大考在即,對(duì)老師占課這件事,我要用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待,老師也是為我們好呀!

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