這件事我不能做500字初中作文素材
對(duì)于自己的不足，我應(yīng)該面對(duì)并將其改正。對(duì)于這種事，我們要用“這件事我不能做”這個(gè)念頭來(lái)抵制，才能做一個(gè)成功的人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于這件事我不能做的初中500字作文素材，希望對(duì)您有所幫助!
這件事我不能做500字初中作文素材一
先哲孔子曾在《論語(yǔ)·為政》中云:“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話流傳千古，道理也簡(jiǎn)單易懂，可問(wèn)今世，有多少人做到了直面自己的不足。 ——題記
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里接受的不僅是知識(shí)的教育，還有各種良好的道德品質(zhì)，如誠(chéng)實(shí)。很小的時(shí)候老師便在說(shuō)，抄襲，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在盜取別人的知識(shí)，一種非常不好的行為。而抄襲可以帶來(lái)的“方便”卻是很大的誘惑。
我也曾經(jīng)遇到過(guò)這種誘惑。一次是在一次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)上，老師讓我們默寫(xiě)一篇較長(zhǎng)的文言文，我的想法便是：這次我死定了，這是前一天晚上布置的作業(yè)，可我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)過(guò)遲，并沒(méi)有背誦便睡覺(jué)了，而這次老師默寫(xiě)下了禁令，低于多少分抄寫(xiě)很多遍。我苦苦咬筆思索，卻只憑朗讀得到的記憶默寫(xiě)出一半，而這一半的正誤也還有待“考究”。忽然我聽(tīng)到了翻書(shū)聲，微微偏頭一看，一位同學(xué)把書(shū)放在了課桌上抄襲，我眼前一亮，老師在講臺(tái)上專心地改作業(yè)，把書(shū)拿出來(lái)抄不就可以“免刑”了嗎?？晌矣忠幌耄哼@只是一次小測(cè)驗(yàn)，我如果抄襲那在人生的起跑線上也就在品質(zhì)方面輸了別人一截。最后我還是決定不做這樣的事，靠自己的真實(shí)能力，而這次也是一個(gè)必要的教訓(xùn)。
對(duì)于自己的不足，我應(yīng)該面對(duì)并將其改正。對(duì)于這種事，我們要用“這件事我不能做”這個(gè)念頭來(lái)抵制，才能做一個(gè)成功的人。
這件事我不能做500字初中作文素材二
在我們的生活中，常常需要我們?nèi)プ鲈S許多多的事情。但是有的事情可以做，而有的事情卻不能做。有時(shí)是因?yàn)橛械氖虑楹芪ｋU(xiǎn)，不能做，但是有的事情是因?yàn)榱夹钠仁刮覀儾贿@樣做。
記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我當(dāng)過(guò)一個(gè)月的組長(zhǎng)。一天，我還像以前那樣收作業(yè)，快上課了。這時(shí)，我的好朋友張斌偷偷跑過(guò)來(lái)找我，我好奇地問(wèn)他：“有什么是嗎?”他笑笑，乘別人不注意，以掩人耳目之勢(shì)把一小包零食塞給了我，他還小聲的告訴我：“我昨天作業(yè)本忘帶了，丟在了學(xué)校，你別和課代表說(shuō)!”說(shuō)著，好指了指那一小包零食。這時(shí)，我心里似乎有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)叫良心，他說(shuō)：“不要收，收了就是受賄，要對(duì)得起自己的良心!”還有一個(gè)小人叫貪心，他說(shuō)：“就收了唄，反正同學(xué)和老師又不知道!”經(jīng)過(guò)一番猶豫，我的良心占了上方。我義正言辭地對(duì)他說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)做就沒(méi)做，別找借口!”把零食塞給他，就要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，他又找我，對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)有第三人知道的!”我回答道：“天知地知你知我知，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有第三人知道?”說(shuō)完就義憤填襟地告訴了課代表。
雖然這事已過(guò)去了不少時(shí)間，但它一直銘記在我的心中，因?yàn)槲抑溃鹤鍪乱獙?duì)得起自己的良心，違背自己良心的事不可以做，因?yàn)榱夹氖亲鋈酥?。若沒(méi)了良心，社會(huì)不知將會(huì)變得多么混亂不堪呀!
這件事我不能做500字初中作文素材三
作弊，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在盜取別人的知識(shí)，一種不好的行為，所以，從小老師就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這天是期末考試，全市統(tǒng)考，一進(jìn)考場(chǎng)就覺(jué)得氣氛好沉重，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干，獨(dú)自發(fā)奮，走到位子旁，坐在位子上，剛放松下來(lái)喘一口氣，就看見(jiàn)監(jiān)考老師抱著卷子走進(jìn)來(lái)了，由于我坐在倒數(shù)幾排，老師說(shuō)了什么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但卻感覺(jué)到了同學(xué)們?cè)谀玫骄碜雍竽蔷o張的情緒。
沙沙沙 考卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿到卷子以后第一件事就是看題目的難度。一看，啊!不會(huì)吧，這么難呀，我頓時(shí)傻眼拉。幾乎在同時(shí)，其他的同學(xué)也露出了無(wú)助的表情。想想，好象沒(méi)有絲毫換卷子的可能，于是也就動(dòng)起筆，做了起來(lái)。
啊!沒(méi)想到題目竟會(huì)是這么難!剛做完第一大題就已經(jīng)有3、4題不會(huì)做了，怎么辦?忽然，聽(tīng)見(jiàn)耳邊有一陣竊竊私語(yǔ)，轉(zhuǎn)頭一看，旁邊不多不少四個(gè)同學(xué)都在互抄呢!這時(shí)，我的心頭微微一振，我到底應(yīng)不應(yīng)該參加他們的隊(duì)伍呢?一問(wèn)自己，便得到了兩個(gè)不同的回答，一個(gè)在大聲的對(duì)我說(shuō)，作弊是不光明的行為，是在偷取別人用汗水換來(lái)的知識(shí)，就算抄對(duì)了也沒(méi)有意義，這件事你不能做;而另一方則說(shuō)：去吧，反正你們又不認(rèn)識(shí)，他們不知道你是誰(shuí)!兩股力量就象兩個(gè)軍隊(duì)一樣，在互相辯論，最終，我決定用自己的能力去面對(duì)難題，因?yàn)槲艺J(rèn)為平時(shí)我夠努力，所以那些我認(rèn)為難的題目，別人做起來(lái)一定也不輕松。
試卷發(fā)下來(lái)了，我考的還不錯(cuò)，雖然不是很好，但是那天我沒(méi)有去作弊，我戰(zhàn)勝了他。
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