自信作文素材具體事例
自信作文素材具體事例
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自信作文素材具體事例一
晉平公70歲自信學(xué)習(xí)
晉平公作為一位國君，政績不平凡學(xué)問也不錯。在他70歲的時候，他依然還希望多讀點書，多長點知識，總覺得自己所掌握的知識實在是太有限了?？墒?0歲的人再去學(xué)習(xí)，困難是很多的，晉平公對自己的想法總是自信心不足，于是他便詢問他的一位賢明的臣子師曠。
師曠是一位雙目失明的老人，他博學(xué)多智，雖然眼睛看不見，但心里亮堂著呢。晉平公問師曠說：“你看，我已經(jīng)70歲了，年紀的確老了，可是我還很希望再讀些書，長些學(xué)問，又總是沒有信心，總覺得是否太晚了呢?”
師曠回答說：“您說太晚了，那為什么不把蠟燭點起來呢?”
晉平公不明白師曠在說什么，便說：“我在跟你說正經(jīng)話，你跟我瞎扯什么?哪有做臣子的隨便戲弄國君的呢?”
師曠一聽，樂了，連忙說：“大王，您誤會了，我這個雙目失明的臣子，怎么敢隨便戲弄大王呢?我也是在認真地跟您談學(xué)習(xí)的事呢。”
晉平公說：“此話怎么講?”師曠回答說：“我聽說，人在少年時代好學(xué)，就如同獲得了早晨溫暖的陽光一樣，那太陽越照越亮，時間也久長;人在壯年的時候好學(xué)，就好比獲得了中午明亮的陽光一樣，雖然中午的太陽已走了一半了，可它的力量很強、時間也還有許多;人到老年的時候好學(xué)，雖然已經(jīng)日暮，沒有了陽光，可他還可以借助蠟燭啊，蠟燭的光亮雖然不怎么明亮，可是只要獲得了這點燭光，盡管有限，也總比在黑暗中摸索要好多了吧?”
晉平公恍然大悟，高興地說：“你說得太好了，的確如此!我有信心了。”
一個人“不一定終身受雇，但必須終身學(xué)習(xí)。”只有不斷學(xué)習(xí)，才能追求和享受更美好的人生。
自信作文素材具體事例二
雕塑大師卡諾瓦童年的故事
紀實小說家喬治·埃格爾斯頓講述的故事中有這樣一個片段：一天，在西格諾·法里羅的府邸，主人邀請了一大批客人，舉行一個盛大的宴會。就在宴會開始的前夕，負責(zé)餐桌布置的點心制作人員派人來說，那件他設(shè)計的大型甜點飾品，在擺放在桌子上時不小心弄壞了，管家急得團團轉(zhuǎn)。
“我想我能造另外一件來頂替，如果您能讓我試一試的話。”這時一個孩子走到管家的面前怯生生地說道。這個小孩是一個仆人，在西格諾府邸廚房里干粗活。
“你?”管家驚訝地喊道，“你竟敢說這樣的大話?你是什么人?”
我是雕塑家皮薩諾的孫子，叫安東尼奧·卡諾瓦。”這個臉色蒼白的孩子回答道。
“小家伙，你真的能做嗎?”管家將信將疑地問道。
“如果您允許我試一試的話，我可以造一件東西擺放在餐桌中央。”小孩子開始顯得鎮(zhèn)定一些。這時仆人們都已經(jīng)慌得手足無措了。于是，管家就答應(yīng)讓安東尼奧去試試，他則在一旁緊張地注視著孩子的一舉一動，盯著這個孩子，看他到底會怎么做。這個廚房的小幫工不慌不忙地要人端來了一些黃油。
不一會兒工夫，黃油在他的手中變成了一只不起眼的蹲著的巨獅。管家驚訝地張大了嘴巴，喜出望外，連忙派人把這個黃油塑成的獅子擺到了桌子上。
晚宴開始了?？腿藗冴戧懤m(xù)續(xù)地被引到餐廳里來。這些客人當(dāng)中，有威尼斯最著名的實業(yè)家，有傲慢的王公貴族，有眼光挑剔的專業(yè)藝術(shù)評論家，還有高貴的王子。但當(dāng)客人們一眼望見餐桌上臥著的黃油獅子時，都認為這是一件天才的作品，紛紛交口稱贊起來。他們甚至忘了自己來此的真正目的是什么了，在獅子面前不忍離去。結(jié)果，整個宴會變成了對黃油獅子的鑒賞會?？腿藗冊讵{子面前情不自禁地細細欣賞著，不斷地詢問西格諾·法里羅，究竟是哪一位偉大的雕塑家竟然肯將自己天才的技藝浪費在這樣一種很快就會溶化的東西上。法里羅也愣住了，他當(dāng)即喊管家過來問話，于是管家就把小安東尼奧帶到了客人們的面前。
當(dāng)這些尊貴的客人得知，就是這個小孩在倉促間做成了這只精美絕倫的黃油獅子時，不禁大為驚訝，整個宴會立刻變成了對這個小孩的贊美會。富有的主人當(dāng)即宣布，將由他出資給小孩請最好的老師，讓他的天賦充分地發(fā)揮出來。
西格諾·法里羅果然沒有食言，但安東尼奧沒有被眼前的寵幸沖昏頭腦，他依舊是一個熱切、淳樸而又誠實的孩子，孜孜不倦地刻苦努力著，希望把自己培養(yǎng)為皮薩諾門下一名優(yōu)秀的雕塑家。安東尼奧是如何充分利用第一次機會展示自己才華的，也許很多人并不知道，然而，卻沒有人不知道后來著名雕塑家卡諾瓦的大名，沒有人不知道他是世界上最偉大的雕塑家之一。
自信作文素材具體事例三
卓別林“讓我試試”的勇氣
19世紀末的一天，倫敦的一個游戲場內(nèi)正在進行著一場演出，突然，臺上的演員剛唱兩句就唱不出來了，臺下亂得一塌糊涂。
許多觀眾一哄而起，嚷嚷著要退票。劇場老板一看勢頭不好，只好找人救場，誰知找了一圈也找不到合適的人。這時，一個5歲小男孩兒站了出來。
“老板，讓我試試，行嗎?”
老板看著小家伙自信的眼神，便同意讓他試一試。結(jié)果，他在臺上又唱又跳，把觀眾逗得特別高興，歌唱了一半，好多觀眾便向臺上扔硬幣。小家伙一邊滑稽地撿起錢，一邊唱得更起勁兒了。在觀眾的歡呼聲中，他一下子唱了好幾首歌。
又過了幾年，法國著名的丑角明星馬塞林來到一個兒童劇團和大家同臺演出，當(dāng)時，馬塞林的節(jié)目中需要一個演員演一只貓，由于馬塞林的名氣太大，許多優(yōu)秀的演員都不敢接受這個角色，還是那個小男孩又自告奮勇地站了出來，大家都為他捏了一把汗，誰知他和馬塞林配合得非常默契。
很可能你已經(jīng)想到，這個小男孩，就是后來名揚世界的幽默藝術(shù)大師——卓別林!
在現(xiàn)實生活中，我們渴望一展才華的機會，早日找到人生的夢想舞臺，然而，當(dāng)機會來臨的時候，我們常常會顧及這樣或那樣的問題，猶豫不決，躊躇不前，以至于錯失了一個又一個實現(xiàn)夢想的機會，最終落得一連串的遺憾。
有時候，可能我們什么都不缺，惟獨缺少大聲說一句“讓我試試”的勇氣!
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