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別急多想想初中作文素材

時(shí)間: 淑琪1123 分享

  遇到了難事,遇到了情緒,別著急,在沖動(dòng)的時(shí)候做的確定往往是最糟糕的。那么有哪些勸人三思而后行的作文素材呢?下面小編精心整理了別急多想想的初中作文素材,供大家參考,希望你們喜歡!

  別急多想想的作文素材1

  初夏的微風(fēng)吹來,吹拂著我額前的發(fā)絲,吹拂著我寬松的衣角,卻怎么也吹拂不了我內(nèi)心的焦躁。此刻,我的腦子一片空白,前所未有的壓力和緊張讓我措手不及。中考,怎么辦?我該怎么辦?

  難嗎?其實(shí)簡單!

  手中的簽字筆順勢滑落,我不想再寫,隨手撕下這一頁。我的所有耐心都被練習(xí)上一道又一道的難題所吞噬,我急著想從題海中解脫出來。急火攻心讓我疲憊不堪,我慵懶地趴在桌上,閉目,咬牙,捶桌子。這時(shí),爸爸突然進(jìn)來,見我這般情狀,也會意了。“別急,多想想。”爸爸溫暖的大手撫摸著我的背,平和地說道。頓時(shí),我堅(jiān)定了信心。是啊,為什么不靜下心來,換個(gè)角度思考呢?或許一時(shí)解不了的難題只是因?yàn)槲疫^于急躁,如果我認(rèn)真、專注地多想想,也許會得到答案呢。我振作起來,打起精神,重新執(zhí)筆,耐心地寫下一個(gè)又一個(gè)答案。爸爸瞧見我,笑開了花:“你看,難嗎?其實(shí)簡單!”

  簡單嗎?其實(shí)也難!

  手中的20元紙幣已被我攥得不成樣子,手心里都是汗。此刻,我在猶豫,我在徘徊。面對這個(gè)殘疾的老人,我要不要獻(xiàn)愛心?就在五分鐘前,我并沒有如此矛盾,老人滿臉滄桑,破舊不堪的衣著,潰爛得不成樣子的大腿,讓人心生憐憫,我不假思索就掏出了嶄新的20元錢。正準(zhǔn)備給他,卻被媽媽攔下:“別急,多想想。”她緊緊握住我的手臂,給了我一個(gè)眼神。我陷入了糾結(jié):他是騙子,還是弱勢群體?如果他是在欺騙人,那么我的20元錢就此打了水漂;如果他是真的有困難,那么我?guī)椭灰搏I(xiàn)愛心了嗎?我咬咬牙,還是將20元錢給了他,就賭一把吧。媽媽卻搖搖頭,無奈地拉著我離開。第二天,在一個(gè)偏僻的小巷,我們果然又看到了他,此時(shí),所有的偽裝都已收起,原來是個(gè)身體健全的中年人,他滿臉貪婪,用粗糙的手指清點(diǎn)著他的不義之財(cái),其中也有我的20元。媽媽語重心長地說道:“你看,簡單嗎?其實(shí)也難!”

  站在微風(fēng)中,我輕輕閉上了雙眼。靜心,耐心,細(xì)心,專心。“別急,多想想!”中考,我定全力以赴!

  別急多想想的作文素材2

  走過了多少日子,載過了多少春秋。

  時(shí)間匆促得抓不住,時(shí)常站在時(shí)光的高鐵上,一遍遍效忠著自己的青春,接著再風(fēng)一般的翩然林間。風(fēng)過了的年華,時(shí)間把它風(fēng)化了,留在記憶的匣子里退卻,但我卻想說我不懂。我不懂為何我們要一遍遍的對自己撒下彌天大謊,再哭著鬧著說自己想如何去彌補(bǔ)這段倉促的過失。

  路是自己走過的,如同奔流的大河,它永遠(yuǎn)是一種大江東去的情懷,從不倒流,即使時(shí)間把它忘記,它依然在幻滅的國度里流光溢彩。我們在聽它留下的聲音中,不禁一遍遍感嘆出哀婉的小情懷。為何就不能好好相處呢?

  ‘不是我們不替你們著想,是我們不知道怎么安靜才是你們想要’。

  在花開一夏的時(shí)光里,我們面對中考應(yīng)試,是悵然,也是努力。我們明白自己的命運(yùn),就是它來決定我們的去向,我們要努力,是我們唯一做的。但是我們依然忙中偷閑,尋一份靜謐。帶上愉快的心情,在教室一隅,欣賞天邊那份寧靜的景致,在時(shí)不時(shí)看看周邊即將離別的好友,在這匆忙之際,再在那畫滿了大大小小的幾何圖形的草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真寫下對這班級的不舍和依戀。

  小小的情懷在那一刻被打開,我突然變得不懂了,為什么在以前總是有那么多的無可奈何的不合,生氣,爭吵,打架,最后在班委的勸導(dǎo)下板著一張嚇?biāo)廊Т蟊姷哪樧唛_,你說這是為何?

  在安靜的自習(xí)課上,一個(gè)小紙團(tuán)不小心砸中了你,為何不會心平氣和,輕輕的撿起紙團(tuán)放到垃圾桶呢,無端引起是非之后,為什么不就是一個(gè)小小的道歉,真的有那么困難么?然后一定要老師大發(fā)雷霆命令你們寫下五百字的檢討才肯收手呢。你說這是為何?

  在最后的沖刺階段,如果不要聽課,讓生死聽天由命,那又何必再到這個(gè)教室來污染這圣潔的氛圍,臟話脫口便出,打擾同學(xué),也讓同學(xué)心生厭惡。不如好好相處,度過這最后幾天呢?

  我們可以選擇向大江一樣在波濤聲中敲擊心靈的強(qiáng)音,在流經(jīng)每個(gè)地方時(shí),你們,是否可以三思而后行?

  別急多想想的作文素材3

  我,一個(gè)平凡的女孩,一個(gè)活潑任性的女孩。在生活中,在人生的奮斗中,多少次因?yàn)槲业娜涡远鴤α宋疑磉叺娜?。每每想起被我傷害過的人時(shí),我就會陷入深深地愧疚中,就會告訴自己以后要做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)乖女兒……

  但事情并不是我想的那樣美好。事情的發(fā)生也不會隨著我的心愿。就在今年3月6號早上,我和我們班的女生發(fā)生了沖突。雖然我們的矛盾很深,但是我很明白只要我們彼此讓一讓,忍一忍,這件事情就會過去。但我們沒有一個(gè)人能忍下來。事情越來越復(fù)雜,甚至到了我在一氣之下找了人”幫我”。雖然后來我們并沒有動(dòng)手并沒有用暴力解決問題,這事傳到老師耳邊,老師依然叫我到他的辦公室去一下。在去老師辦公室的路上,我心中充滿了犯罪感,慚愧感。我每走的一步都是那樣沉重。我慢慢地走進(jìn)老師辦公室,認(rèn)真地聽著老師的話,此時(shí)此刻我的心中滿是愧疚。我的眼淚在不知不覺中掉了下來。我真誠地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤的那一刻,我看出了老師處理這件事的為難。老師深深地嘆了一口氣,對我說,你先回教室吧。老師的聲音是那樣憔悴,那樣無奈。一路上我深深地自責(zé):為什么這樣任性,這樣沖動(dòng),為什么不彼此忍一忍,讓一讓?本來不大的事情,卻被我們鬧成那樣。我不禁頭涔涔汗潸潸了。帶著一種悔恨的心情我走到了教室,趴在桌子上靜靜地反省自己。我深深地知道,無論以后我表現(xiàn)再好,我再努力,但在老師心中,在同學(xué)們的心中,在每一個(gè)人的心中,我已成為一個(gè)壞學(xué)生,已經(jīng)成為一個(gè)好違反紀(jì)律的壞學(xué)生。我我清楚地知道,那份曾經(jīng)的美好印象在人們心目中永遠(yuǎn)也找不回來了。

  同學(xué)們,當(dāng)你們偉某件事二彷徨,在做某件事二矛盾時(shí),你們千萬要想清楚會不會給他人帶來傷害,會不會給自己造成不好的影響。千萬不要任性,不要沖動(dòng),不要意氣用事。無論遇到什么事情,無論遇到再大的困難都要記?。喝级笮小M瑫r(shí),通過這篇文章,我也向那偉被我傷害過的同學(xué)真誠地說一句:對不起你。

  
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