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關(guān)于不錯過的初中作文素材

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  不錯過身邊的任何一道風(fēng)景,只有不錯過,才能看清這世界上一切美好的事物。下面小編為大家搜集整理有關(guān)不錯過的初中作文,希望可以幫助到大家!

  優(yōu)秀初中作文:不錯過的風(fēng)雨

  人生如一場旅途,稍不留神,便會錯過一些,但是,我希望只要能不錯過風(fēng)雨,就是萬幸。

  悶熱的夏天,烏云從遠(yuǎn)方襲來,悶熱竟也跑來湊熱鬧,卻沒有一絲絲風(fēng)。剛放學(xué),卻又在殘余的一抹太陽下下起了雨,這鬼天氣,就算有風(fēng)也是燙的。豆大的雨點噼哩啪啦的毫不留神地砸下來。我只好駐足在校旁的一家文具店,過了許久,天氣竟變得陰涼起來,老天,我穿的短袖啊!

  雨越下越大,我只好冒著生命危險奔回家里,一路上泥沙濺了我一腿,這不要緊,繼續(xù)跑啊,落湯雞!忙亂中,我撞到了一個穿著雨衣的小姑娘,忙說了句對不起后,便想“逃”回家,她卻硬塞給我一把傘,管她呢!還沒看清她的臉,我便又跑了。

  忘了,不是有傘了嗎?當(dāng)我反應(yīng)遲鈍地打起傘后,雨竟然停了。我抬頭望望天空,很郁悶,卻瞧見一彎彩虹鑲在天的西北角上,唉。

  早知道,就晚一點再回來嘛,我想。

  一張便簽從傘柄滑下來,浸入滿是水的街道上,撿起一看,那樣熟悉而陌生的字跡,“謝謝你當(dāng)初的傘。”那是我已經(jīng)身在異鄉(xiāng)的好朋友寫的,所以,剛剛!那是她!我立馬掉頭回去,看看轉(zhuǎn)學(xué)的她真的回來看我了嗎?可是,尋找了半天,不見她的身影,電話也停機(jī)了,難道,那不是她?

  不會的,那一定是她,唉呀,早知道就慢一點,看看你的臉,再道一聲謝謝,那就不會錯過了。

  可是,也該這樣說:感謝沒有早知道,感謝沒有錯過掉風(fēng)雨,感謝不錯過你,雖然也錯過了你。我卻一定沒有錯過,那把在不錯過的風(fēng)雨中的錯過的你的傘,一把握熱了手柄,殘留著體溫,印證著長青友誼的傘。

  初中學(xué)生作文:不錯過這一場桂花雨

  祖奶奶的老屋白墻黑瓦,破舊偏僻。勸了祖奶奶許多次,她始終不肯搬,她說她要守著那老屋旁的桂花樹,桂花樹離不了她。

  假期里忽然傳來她老人家大病一場的噩耗,我和母親匆匆趕回。那時正值仲秋,我們離那老屋尚有十里遠(yuǎn)時,便已嗅到那清可絕塵,濃能遠(yuǎn)溢的桂花香氣,清悒幽遠(yuǎn)的花兒,不疾不徐地訴說著生命的奧秘。

  趕至屋前,祖奶奶正拄著拐杖,身著灰褐色棉袍,佝僂著嶙峋的身,靜佇在桂花樹前,那奪目耀眼的金與樸素平淡的灰褐形成強(qiáng)烈的視覺反差,然而卻毫無違和之感。祖奶奶看見我時,微笑地朝我揮了揮手:“囡囡啊,你來,祖奶奶,帶你瞧瞧稀罕事兒。”

  淡淡的秋風(fēng)送來瑟瑟清寒,祖奶奶的聲音虛弱而無力。我心中忽地泛起一股酸澀。原來生命的盡頭就是這么毫無縛雞之力嗎?

  祖奶奶轉(zhuǎn)過身,我亦如是。正前方的是那一棵開地極盛的桂花樹,樹影橫斜處,是斑駁的黃。桂花嬌軟,淡黃的瓣兒托著黑色的蕊,如同生命的時鐘,嘀嗒進(jìn)行倒計時。

  “風(fēng)來了。”祖奶奶嘶啞的嗓音響起。我咪著眼,秋風(fēng)乍起,遍地清寒。一道鵝黃色的光影在眼前掠過,我猛地抬頭,忽見數(shù)道光影擦過桂樹,涂染了大半個天空。

  桂花雨!朵朵桂花被風(fēng)牽起,像金色的蝶,飛舞,它們是要去舞出生命的旋律;似鼓起的帆,遠(yuǎn)航,它們是要去追求生命的終極;若遼闊的海,起伏,它們是要去挖掘生命的寶藏……

  那條條金色的曲線忽上忽下,忽左忽右,碰撞、翻轉(zhuǎn)、交疊……

  “囡囡,你要知道,人吶,就像桂花雨,你只有好好地迎接每一天的陽光,好好地吸取大地的營養(yǎng),好好地聽聆風(fēng)的教誨,才能在生命的落幕轟轟烈烈,無怨無悔。”祖奶奶意味深長地嘆道。

  我不禁感慨,這場轟轟烈烈的桂花雨,竟還有這番轟轟烈烈的人生哲理。

  不錯過這場桂花雨,不錯過人生最美的落幕。

  初中生優(yōu)秀作文:不錯過考試

  考試對于每個人來說,上學(xué)、工作,不管到哪考試,都是人生中要經(jīng)歷的一條道路,所以有的時候我們會發(fā)現(xiàn)自己在考試前會畏懼和緊張,往往在考試中沉著和專注,當(dāng)考試結(jié)束后就會期待和感想……等等。

  進(jìn)入初中,已經(jīng)不是一天兩天了。在這段時間中,我們經(jīng)歷了大大小小的考試,結(jié)果都不太理想。馬上,在未來的十幾天中,我們將迎來全市性的期末考試,老師家長都對此很重視。我們也不敢怠慢,放松警戒。

  在學(xué)校,我們是多么的熱愛學(xué)習(xí)。下課后,我們班大多數(shù)同學(xué)在自己座位上寫作業(yè),復(fù)習(xí)以及準(zhǔn)備下節(jié)課的資料。上課時,雖說我們舉手不太積極,但我們在用心聽講,一筆一劃記下老師講的知識。在午休時,總有幾位同學(xué)寫作業(yè),為的是回家就減少負(fù)擔(dān),多復(fù)習(xí)。

  我為自己擬了一個學(xué)習(xí)方法;首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  我會為了這個目標(biāo),前進(jìn),前進(jìn)。我要奮發(fā)要前進(jìn),向目標(biāo)沖刺,從那嘆息聲中找到那些迷失的方向,從那朦朧的哭泣中去尋找自己的模樣!我要堅韌我要奮起要前進(jìn),要在那試卷上留下微笑,留下自己的完美。留下完美的句號!

  在前一段時間,老師來我家家訪,和我媽足足談了一個多小時,創(chuàng)下了家訪有史以來時間最長的最高境界。強(qiáng)調(diào)重點有三個;1,做事慢,拖拖拉拉。2不會用心聽講3不主動問老師。

  在做事上,我要珍惜每一分,每一秒,在每一句每一字上都綴上自己的認(rèn)真。想想“離期末考試還有數(shù)天”時,也不會后悔,不會迷戀那逝去的陽光與光明。我會一天,一天地迎接考試,就像觸摸那成功,嗅那喜悅的芳香,同時激起自己的信心,繼續(xù)向前沖的勇氣,努力,奮發(fā),拼搏……

  當(dāng)那課堂上的聲音漸漸消失了,消失了……當(dāng)校園的大門緊閉著,當(dāng)考試打破了喧囂,當(dāng)一切都消失了。中考,就真的開始了,我們?yōu)榱俗约?,書寫著那輕折點,似乎已為自己定制好了人生的下一步軌跡,因為我們努力,我們奮發(fā),我們就可以走向自己的目標(biāo),走向自己的“正軌”。

  人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?我們要為了自己,走向自己的目標(biāo),奔跑……奔跑……沖刺了,加速!

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