初中作文我的老師600字范文5篇
初中作文我的老師600字范文5篇
老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春。請你就我的老師寫一篇600字作文吧。下面學習啦小編給大家?guī)沓踔凶魑奈业睦蠋焹?yōu)秀范文,供你參考。
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初中作文我的老師600字范文一
老師,我愛您,愛的很深很深,可惜我還未來得及珍惜這份感情,就要離開您了,真的讓人失望,讓人后悔。
老師,您的心腸很寬,不管我們說什么,你都不會介意,而是諄諄地教導,你的每一句話比那些寶石還要寶貴,您的每一句話是心靈的訴說。
老師是一支蠟燭,永遠為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠都不會熄滅;老師是一棵樹,我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長;老師是我們的鏡子,我們在做什么,你都知道 ,可您還是用最美的語句來說服我們,聽了這些話,連石頭都會融化,我們怎么可能不承認呢?看你的眼神,就會知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老師是我們的偶像.....,用這么簡單的筆,永遠都不可能寫完。
想想這些,真的后悔啊!要是早點兒懂這些道理,至少會好好學習,用優(yōu)秀的成績來報但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來報答您,可面對您的愛,我們無法,為我們所做的一切,我們不應該得到這份愛,可您還是默默的付出著,永遠都這樣。
老師,我愛您,愛的很深很深,這些我無法用簡單的語句來形容,我希望您能原諒我們,是我們太晚懂得您對我們的愛,你永遠都是人了靈魂的工程師,永遠都是我們的指南針,永遠都是我們的偶像,永遠都是。
初中作文我的老師600字范文二
自從報到張老師走進教室的那一刻,我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情,無時無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時間,但我已經(jīng)喜歡上了這個嚴肅又不失風格的“特別”老師。
張老師在給我們講課的時候,特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣,如此婉轉,如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發(fā)言,同學們激情澎湃,整個課堂氣氛都被調動起來了。下課的時候,張老師就更加和藹可親啦!就像我們的大姐姐一樣,甜美的笑容總是掛在嘴邊,同學們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請教問題,有的跟她嘮叨家常,還有的跟她分享書籍……張老師對待每個同學,總是一副熱心腸,對誰都不偏心,好像自己的孩子一樣。
張老師和藹可親是真,嚴肅認真也不假。一旦有同學犯了錯誤,張老師便立刻翻了臉,語重心長的開始對他(她)進行批評和鼓勵。讓他(她)認識到自己的錯誤,并及時改正。張老師給我們批改作業(yè)的時候那更是一絲不茍,每一篇文章都寫上詳細的標語,比如:語言優(yōu)美啦,字體工整啦。一小點的進步在張老師的眼里都是一大步,她會把有進步的同學“拎”出來,毫不吝嗇的把這些同學在班里夸一頓,然后鼓勵他們不要驕傲,要繼續(xù)努力。她還會向家長發(fā)校信通,告訴每個孩子最近的學習情況,與家長做溝通……
為什么要說張老師冷酷無情呢?其實這并不是真的對我們冷酷無情。而是在看到錯別字的時候,張老師會不留情面的把作業(yè)中的錯別字圈出來,一點都不放松。還有一點那就是背課文的時候了,給張老師背課文的時候,你可要有心理準備了!因為張老師特別的“冷酷無情”。一個小小的漏字添字現(xiàn)象都有可能導致你坐下重背,不給你留一點機會,所以我們班同學把課文背的幾乎可以倒過來背了。
張老師,再過幾天就是教師節(jié)了,教師,是一個光榮的職業(yè),他是培育無數(shù)棟梁的辛勤園丁,更是一個可敬的職業(yè)!9月10日教師節(jié),各位博友別忘了給自己的老師帶去一份祝福,帶去一聲問候,讓可敬的老師也放松一下自己過度疲憊的身體。在此,我祝張老師教師節(jié)快樂,同時也祝全世界的老師節(jié)日快樂!這篇博文算當是送給張老師的教師節(jié)禮物,希望張老師能夠收下我的這片心意!
初中作文我的老師600字范文三
升入了初中,學習科目增加了,老師們當然也就多了,這幾個老師性格不一(不能讓他們發(fā)現(xiàn)咱正寫他們呢,不然……)讓我來給你介紹介紹他們,請繼續(xù)往下看:
地理老師
為什么先寫她呢?因為他是我們班主任,剛開學的時候,她給了我們一個開場白:“別聽上一屆初中生說初中老師管不嚴,那是他們,在我教的班里,絕不允許有任何壞事發(fā)生。不然,咱們自己的懲罰可夠你喝一壺了……”這就是我們班主任?以后可就有我們受得了。她肯定是語文或數(shù)學老師,以后……慘了!后來,她的一句話讓我們那可懸著的心放下來了,她是我們地理老師,一周里只有很少幾節(jié)地理課。嚇死我了……唔?發(fā)現(xiàn)了,她講課很細膩嘛,背公式給我們總結出了很多條順口溜,像讓我們記七大洲按大小排列的順序吧,她給我們總結出來的是“亞非北南美,南極歐大洋”等。嗯,支持她!
數(shù)學老師
當他一進來,我們立刻被他那身形“威懾”住了!。強壯的身體,給人一種震撼力。他進教室的第一件事就是:把窗戶貼上窗紙。為什么呢?為了不讓我們向外看!這人還挺細心的。他在以后的講課中,可以說是在我們的老師中最嚴厲的了,我們全班人上他的課都得“悠”著點,包括班干部。他的力氣很大,有時還打學生。不過,他只是在氣急了的時候才會打學生,我們一般都不惹他,反而發(fā)現(xiàn)他上課還挺生動的,這是他上課的一大優(yōu)點,這大概就是我們都喜歡他上課的原因吧……
英語老師
英語老師吧,我?guī)缀跆舨怀鏊稽c毛病來。他和我們第一次見面時,說的話讓我們覺得他很厲害,可在后來的“實踐”中,我們發(fā)現(xiàn)了,他是唬我們的!他上課不僅幽默生動,而且細致耐心,我們如果有不懂的地方,他都會耐心的幫我們解決,和剛剛認識的他完全是兩個樣子。在他的教導下,我們班的英語成績像騰云駕霧一般往上升。每次考試全班大部分同學的分數(shù)都在九十分以上,真應該謝謝他。
語文老師
提起她,我們班同學都會想到一張慈眉善目的面孔?!扒逍愕哪橗嬌?,鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,個子不高不低,身材苗條……天哪,莫非這是天女下凡?”這是我們班的一位同學給她的評價。她不僅外表漂亮,教學質量還很優(yōu)秀,她上課很有一套方法:為了增強學生們的詞語掌握、理解和語言表達能力,每次上語文課的前幾分鐘,她都會讓一名同學上臺講一個課外故事,然后讓同學們說出這個故事中蘊含的道理和自己的感想,這對我們來說,是一種比較輕松而樂于接受的學習方法,真是我們的良師益友。
歷史老師
黑黑的皮膚,矮矮的個子,嚴肅的表情,這個老師一看就知道很嚴厲,果然,她讓我們實行“貝多芬政策”(背就多分),背不過就罰站一節(jié)課。留作業(yè)最多的是她,每天,她一上完課,就“廣播”起來:今天,把歷史同步做到N頁,把歷史填充圖冊做到N頁,把N期報紙?zhí)砹?,作業(yè)本上寫N道題……連我們班寫字最快的同學都直叫“天”。但是她上課別有一絕,從元謀人到大汶口社會;從炎黃時期到三國鼎立……就像是講故事,娓娓道來,同學們聽的都很入迷,在不知不覺中就學會了新課程。嚴厲老師竟然還有這樣一套秘訣!
這就是我的初中老師們,各有個的形象,各有個的特長,他們的知識就像陽光雨露,滋潤著我們這一群祖國的花朵,我們在陽光下茁壯成長,以后必將成為祖國的有用之材!
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