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十佳家長事跡材料簡介

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十佳家長事跡材料簡介

  家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境,而家長的素質(zhì)狀況是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的十佳家長事跡,歡迎大家來閱讀學(xué)習(xí)。

  十佳家長事跡材料1

  家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導(dǎo)、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于影響他們的一生。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、各方面均衡發(fā)展的對社會(huì)有用的人才。因此,作為家長,我們非常注意對孩子的培養(yǎng)教育,平時(shí)除了重視孩子的身體和智力發(fā)展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導(dǎo)。隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充?,F(xiàn)代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中,養(yǎng)兒重在育,許多家長已明白這一點(diǎn),在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我校涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型家庭和優(yōu)秀的孩子,六年級五班的王禹楠同學(xué)及家庭就是其中的典型。

  王禹楠,現(xiàn)年12歲,是一個(gè)積極進(jìn)取,在各方面都嚴(yán)格要求自己的小女孩。她非常穩(wěn)重、活潑可愛,她性格開朗,有一顆火熱、真摯的心。在學(xué)校不但是老師的小助手,更是同學(xué)們的好伙伴。多年來,在老師的精心教育和不斷鼓勵(lì)下,在家長的細(xì)心培養(yǎng)幫助下,經(jīng)過自己的刻苦努力,在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績。目前擔(dān)任鐵力林業(yè)局第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長,連續(xù)五年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她之所以取得如此的好成績,他的家庭主要是從以下幾個(gè)方面做起。

  一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)他有一顆善良感恩的心

  正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不要計(jì)較個(gè)人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人。比如見到老師和長輩,孩子能主動(dòng)打招呼,問好,坐公共汽車時(shí),見到老人和殘疾人上車,孩子能主動(dòng)給他們讓座。對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝別人。常言說,“受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。當(dāng)然,要做到這一切,作為家長就必須不斷塑造自我,克服并修正自身的不足之處,不斷完善自我,以身作則,樹立明確的是非觀念和評判標(biāo)準(zhǔn),不斷豐富和實(shí)踐科學(xué)育兒的水平。

  二、注重不斷培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣

  除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這樣,孩子的生活才會(huì)多姿多彩。隨著科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長、成才?!巴映升垺边@種“基因意識(shí)”在人類得到了淋漓盡致的表達(dá)。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個(gè)正直、誠信的人。因此,十分注重教育孩子誠實(shí)待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)。從小事做起,并通過講一些名人、偉人的成長故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時(shí),在條件許可的情況下,讓孩子多學(xué)一些技能,如演講、音樂、舞蹈等,培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣。幾年來,王禹楠已經(jīng)在各個(gè)方面取得了不少成績:參加鐵力林業(yè)局春節(jié)文藝演出,在鐵力林業(yè)局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎(jiǎng),演講、舞蹈、體育也在學(xué)校比賽中多次獲獎(jiǎng)。

  三、注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng) 一位教育家說過:“在孩子的心靈播種理想,就會(huì)收獲行為;播種行為,就會(huì)收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就會(huì)收獲品德;播種品德,就會(huì)收獲命運(yùn)?!比~圣陶先生也說過,教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)?!吧俪扇籼煨?,習(xí)慣成天然。”小學(xué)階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時(shí)期,正是增長知識(shí),接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。作為家長他們能夠根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時(shí),更加注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子交流、探討不同學(xué)科的特點(diǎn),談?wù)撐覀冏约簩W(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷探索,提高效率。注重孩子學(xué)習(xí)自覺性的形成,要求孩子從小就能動(dòng)手做力所能及的事。早上按時(shí)起床,自己疊被,自覺做功課,自己照顧自己,還學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業(yè)余時(shí)間,經(jīng)常帶孩子戶外運(yùn)動(dòng),騎車郊游等。節(jié)假日經(jīng)常帶孩子去旅游,不僅開闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,王禹楠同學(xué)從一年級開始,各科成績都是優(yōu)秀,連續(xù)五年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。

  四、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友

  現(xiàn)在的孩子為什么難教育?因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子太孤獨(dú)。現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,他們沒有兄弟姐妹,缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨(dú)的環(huán)境中長大,沒有學(xué)會(huì)打開心靈之門與人交往。孩子要長大,獨(dú)生子女教育這個(gè)任務(wù)責(zé)無旁貸地落到了養(yǎng)育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子?做孩子的朋友無疑是必須的。童心無瑕,只要父母能把一份童心的理解給予孩子,孩子就會(huì)報(bào)以甜純的微笑而從不設(shè)防的。那么,怎樣與孩子做朋友呢?首先,就是要舍得放下架子,不要總是以父母自居。要知道,我們既不是孩子的奴隸,也不是孩子的主人。愛孩子,就要尊重孩子,把他看成是一個(gè)獨(dú)立的人,與他平等相處,把自己放在孩子的位臵上,而不充當(dāng)孩子的檢察官、指揮官。其次,在孩子面前要勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)榍‘?dāng)?shù)爻袚?dān)責(zé)任感是一個(gè)家庭心理健康的標(biāo)志,也是和睦相處的條件。第三,與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論,要允許孩子保留自己的觀點(diǎn)與做法。

  尊重孩子的意愿,正視孩子的價(jià)值,給孩子一種獨(dú)立成長的安全感,像對待你的其他朋友一樣,把一份尊重、理解、信賴給孩子,你就會(huì)成為孩子真誠的朋友,你會(huì)感受到孩子的快樂。

  孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,作為家長他們能夠時(shí)刻注意自己孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),他們會(huì)平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。從小他們家庭就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天甚至每個(gè)星期家長必修要有一定的時(shí)間和孩子在一起,或者是體育鍛煉,或者說野外郊游,或者是讀書閱覽,或者是游戲打鬧,或者是科技制作等等,當(dāng)然每一種活動(dòng)在事先都要確定具體的目標(biāo)任務(wù),久而久之,孩子和家長之間不僅變成了朋友關(guān)系,而且還在活動(dòng)中提高了興趣,使得各種成績也得到了提高。

  五、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作

  學(xué)校是教育孩子的主要場所,作為家長能夠十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長會(huì),經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流,隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表揚(yáng)孩子的成績,督促其改進(jìn)不足。鼓勵(lì)并支持孩子積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),這也是對其能力和興趣的培養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。有時(shí)因?yàn)槊τ谑聞?wù)會(huì)耽誤學(xué)習(xí),也不會(huì)盲目批評。而是教他如何合理安排,爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。在教育孩子的同時(shí),也不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭取做合格的的家長,真正成為孩子的良師、益友。

  一分耕耘、一分收獲,家長和老師的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學(xué)業(yè)上進(jìn)步、興趣愛好的廣泛、做人的誠實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。

  十佳家長事跡材料2

  家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境,而家長的素質(zhì)狀況、人格形象和實(shí)踐行為對孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響,是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好獨(dú)生子女,對于每個(gè)家庭來說都是一個(gè)很大的課題。我的兒子關(guān)明林,今年15歲,是伊春市一中高一八班的學(xué)生。他的成長是健康的,因?yàn)樗麚碛薪】档男撵`、健康的身體和健康的生活。

  對于絕大多數(shù)人來說,作為父母都是第一次,也是最后一次。我們深深感到,教育孩子是一門藝術(shù),就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,要用心地為他添加每一筆,豐富每一種色彩,留下最少的遺憾。

  一、建立良好的親子關(guān)系,提高自身素質(zhì),為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。

  孩子是在我們身邊長大的,作為父母,我們?yōu)樗麪I造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里,每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見,如果正確就會(huì)被采納,相互尊重,相互體諒。在孩子的興趣愛好方面,我們尊重他的個(gè)性發(fā)展,決不以家長的意志強(qiáng)迫他去參加各種興趣班。

  作為一名家長,我努力盡到一個(gè)家長應(yīng)盡的職責(zé)。一直以來都在為孩子營造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。我們深知在一個(gè)家庭中父母是孩子模仿的主要對象,我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣,每天晚上,我們都要看書學(xué)習(xí),孩子在這樣的氛圍中,從小就受到了潛移默化的影響,養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣。在2005年全國“中華魂”主題教育活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),并去北京參加了夏令營活動(dòng);在2004年全省青少年“弘揚(yáng)民族精神全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育活動(dòng)中,被評為一等獎(jiǎng),在2007年全市“中華魂”主題教育活動(dòng)中,獲得了讀書狀元榮譽(yù)稱號。并在多次市區(qū)舉辦的書信大賽中獲獎(jiǎng)。孩子的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,在小學(xué)和初中多次被評為“三好學(xué)生”。我們的家庭在2008年被評為區(qū)級“雙合格”十佳好家庭。

  教育孩子是一門科學(xué),我努力提高自身素質(zhì),處處做好孩子的榜樣。我先后讀了《哈佛女孩劉亦婷》、《做最好的家長》、《素質(zhì)教育》《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的書,同時(shí)格外留心報(bào)刊上關(guān)于教育孩子的文章。

  我們尊重孩子的想法,不僅僅關(guān)心他的身體成長同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長。

  孩子進(jìn)入初中的時(shí)候,正是有了自己的思想的時(shí)候,很多事情有了自己的看法,我經(jīng)常主動(dòng)和孩子平等地溝通交流,我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境,在這種環(huán)境中生活,孩子情緒平和、愉快,現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享,也更懂道理,管教起來也更容易,孩子能健康活潑地發(fā)展。

  曾經(jīng)我也對孩子發(fā)過脾氣,冷靜下來之后,覺得這不是解決問題的辦法,還得心平氣和的孩子好好談?wù)?。我把孩子?dāng)朋友,我把我說得不好做的不對的地方主動(dòng)向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,給他道歉。于是,孩子漸漸的有什么事都和我說說,學(xué)校里發(fā)生的事情,同學(xué)之間的事情,我倆也都互相聊一聊,他有了什么想法無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱,也都拿出來和媽媽商量。這些良好的家庭氛圍,使得他性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學(xué)和老師喜愛?,F(xiàn)在到高中了,仍然保持著密切的聯(lián)系,經(jīng)常打電話告訴我他的在學(xué)校的情況。

  二、是堅(jiān)持與學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。

  兒子的家長會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng),無論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對他很重視,他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。每次家長會(huì)回來,我都會(huì)和孩子交流,咱什么地方做得不錯(cuò),咱什么地方還得改進(jìn),也是我倆交流的一次機(jī)會(huì)。每次我倆交流完了,孩子都很快樂。

  我也積極參加孩子學(xué)校組織的家長活動(dòng),并參與學(xué)校組織的教研教改活動(dòng),為學(xué)校及老師提出自己的好的想法和建議。

  我也是一名教育工作者,在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無論怎樣,我總是站在老師的角度看問題,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚(yáng)孩子,我每次都幫他分析為什么老師會(huì)批評你?讓他真正知道自己錯(cuò)在哪里。為啥老師表揚(yáng)你?也讓他知道受表揚(yáng)的原因,讓孩子明辨是非。

  三、重在教子做人,樹立正確的教子觀念。

  和孩子的學(xué)習(xí)相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。

  為了增強(qiáng)他的社會(huì)責(zé)任感,我經(jīng)常把報(bào)紙上的一些新聞事件拿給他看,他會(huì)對森林保護(hù)、食品衛(wèi)生、不良習(xí)俗、戰(zhàn)爭等一些問題發(fā)表看法。雖然他的想法不太成熟,但有的很貼切。

  孩子的愛心還體現(xiàn)在對班集體的關(guān)心上,為了表示對他的肯定,我們作為家長也義不容辭的為班里做一些力所能及的支持。

  轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長大,在孩子的身上,教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長、進(jìn)步而感動(dòng)。

  或許孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的,但他對集體的責(zé)任意識(shí),對環(huán)境深切的關(guān)注,為人的善良與正義感,喜歡讀書的習(xí)慣,都讓我們看到莫大的希望!

  生而有涯,學(xué)而無涯,作為家長,加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

  十佳家長事跡材料3

  趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室,長期以來夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美滿。他們有一個(gè)兒子名叫趙書浩,現(xiàn)在漢中門小學(xué)讀三年級,育兒自有育兒經(jīng),在教育兒子上他們有自己一套獨(dú)特的方法,趙林峰夫婦自有他們的育兒經(jīng),他們認(rèn)為:對待子女教育的態(tài)度,不能“望子成龍”,而是要“教子成人”,讓他們學(xué)會(huì)做人的道理。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,他們從孩子小時(shí)候就注意對孩子的培養(yǎng),讓他在良好的家庭環(huán)境中健康成長。

  一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。

  正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì)感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態(tài)度對待工作,讓孩子知道認(rèn)真對待上學(xué),無事盡量不請假。孩子上學(xué)以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績稍微有些下降,他們就要求孩子自覺加強(qiáng)練習(xí),看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!

  二、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友。

  他們的兒子從小比較膽小,他們就經(jīng)常鼓勵(lì)他,增強(qiáng)孩子的自信心,每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,使孩子在活動(dòng)中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時(shí)也給孩子傳授了很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心,和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動(dòng)也促進(jìn)了他們和孩子之間的關(guān)系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進(jìn)父母和孩子之間的感情。

  三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。

  孩子學(xué)習(xí)成績逐年上升,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列。同時(shí)孩子還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次被評為“三好學(xué)生”。他們很配合學(xué)校的教學(xué)措施,平時(shí)積極閱讀各種教育雜志,每年學(xué)校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認(rèn)真閱讀,從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡(luò),配合教師對孩子進(jìn)行教育。做到堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),開始的時(shí)候孩子讀課文背課文時(shí)比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時(shí)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),使孩子在自覺學(xué)習(xí)方面有明顯的進(jìn)步。老師讓學(xué)生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準(zhǔn)備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅(jiān)固、美觀、實(shí)用的作品。他們對老師布置的每個(gè)任務(wù)都能積極配合,老師讓學(xué)生查資料,他們就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己查閱,同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),他們讓孩子積極參與。

  四、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求,竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。

  在孩子想學(xué)二胡,為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo),孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí),當(dāng)孩子考級的時(shí)候他們陪同孩子來到天津音樂學(xué)院參加考級測試,孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時(shí)候,他們的心里也感到了莫大的欣慰,是對父母一直努力的回報(bào)。2009年7月,是事情最多的時(shí)候,孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了,不能進(jìn)行二胡練習(xí),不得不停止了二胡的學(xué)習(xí),一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過了,一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過了,他們積極鼓勵(lì)孩子,帶孩子看病,幫助他恢復(fù)信心,重新振作起,經(jīng)過一段時(shí)間修養(yǎng)孩子繼續(xù)練習(xí)二胡。升入三年級,孩子的英語學(xué)習(xí)難度增加,為了讓兒子能夠?qū)W習(xí)更好,經(jīng)過和孩子商量,每周送孩子到新東方學(xué)習(xí)新概念英語。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,他們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成績,他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學(xué)業(yè)上對他的無限關(guān)愛,使孩子深深懂得:惟有學(xué)業(yè)上出成績,才是對父母最好的報(bào)答。

  五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,教給孩子各學(xué)科的知識(shí)

  父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報(bào)紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí),講完后,還會(huì)針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們?yōu)楹⒆淤徺I了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在他們的指導(dǎo)下,孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識(shí)面面比較廣,從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會(huì),世界各國首都,中國56個(gè)民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識(shí),物理知識(shí),化學(xué)知識(shí),幾乎都讓孩子涉及,當(dāng)看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時(shí)候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。

  作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學(xué)習(xí),對待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)他們還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。

  家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報(bào)紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí),講完后,還會(huì)針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導(dǎo)下,孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會(huì),世界各國首都,中國56個(gè)民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識(shí),物理知識(shí),化學(xué)知識(shí),幾乎都讓孩子涉及,當(dāng)看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時(shí)候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

  他們家的課外讀物超過孩子玩具的數(shù)量,他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經(jīng)》《論語》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識(shí)豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學(xué)》《動(dòng)物世界》等知識(shí)性非常強(qiáng)額節(jié)目,有時(shí)講的父母都佩服極了,孩子現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候,他們更是制定了一些鍛煉身體的計(jì)劃,持之以恒的支持下去,每天五十個(gè)仰臥起坐,一百個(gè)雙搖跳,周末進(jìn)行長跑練習(xí)。這樣對以后的中體考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干

  他們的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報(bào),而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學(xué)習(xí),對待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),他們教育孩子的理念是:“給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
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