高中生個(gè)人事跡介紹
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體。作為一名高中生,你的身邊有哪些出色的個(gè)人事跡呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于高中生個(gè)人事跡介紹的相關(guān)資料,供你參考。
高中生個(gè)人事跡介紹1
馬xx同學(xué)是是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
在xx就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力,于2010年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中兩年來,馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,??慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級(jí)在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
固然馬xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會(huì)向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。
馬xx同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修睦,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
高中生個(gè)人事跡介紹2
1、我是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)中學(xué)生,我在人生旅途中慢慢體味生活,嘗試學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
2、我熱愛祖國,熱愛奇妙的大自然,熱愛班集體,關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的疑問時(shí),我會(huì)幫助解答;當(dāng)同學(xué)身心受到傷害時(shí),我會(huì)好好幼慰他、開導(dǎo)他,使他的心情舒暢;當(dāng)同學(xué)遇到物質(zhì)上的困難時(shí),我會(huì)慷慨解囊,捐出自己的零花錢,同時(shí)我也會(huì)倡導(dǎo)別人來幫助他,使他生活上有保證。高二上半學(xué)期,我參加了學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。在校我遵守校紀(jì),課堂紀(jì)律,愛護(hù)公共財(cái)物,花草樹木,為營造丁中美好的學(xué)習(xí)環(huán)境盡一份力。
3、我學(xué)習(xí)刻苦,成績名列前茅,幾次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣和愛好,我喜愛探索學(xué)習(xí)中遇到的難題,舉一反三,觸類旁通。當(dāng)遇到我不會(huì)解決的難題時(shí),我去找同學(xué)或老師直到弄明白解題思路,可以說我有那股“刨根挖底”的韌勁。平時(shí)我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課后及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),綜合復(fù)習(xí),為每一次大小考試作準(zhǔn)備。
4、我是班內(nèi)的文娛委員,學(xué)校舉行的歌舞比賽我都積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng),為班級(jí)爭得榮譽(yù)。作為班干部,我積極配合班主任、班長作好本職工作,輪到我做值班長時(shí),我會(huì)嚴(yán)于律己,管理好班級(jí)的日常衛(wèi)生、紀(jì)律等。在校運(yùn)動(dòng)會(huì),我也曾努力拼搏,為班級(jí)爭光,成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔馳的駿馬。
5、新世紀(jì)的青年應(yīng)該有新的感想,新的奮斗目標(biāo)。我會(huì)昂首挺胸走完高中的三年學(xué)習(xí)生活,充滿信心,充滿希望,不斷挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)社會(huì),努力提高自身素質(zhì),成為社會(huì)主義接班人。
高中生個(gè)人事跡介紹3
我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時(shí)無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對(duì)高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對(duì)待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點(diǎn),針對(duì)不同的科目,制定不同的計(jì)劃和目標(biāo),并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。
學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績回報(bào)自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢(shì),特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競賽”。
在班內(nèi),我擔(dān)任班長一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對(duì)班級(jí)工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級(jí)工作,各項(xiàng)常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,能較好的維持班級(jí)的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。
我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。我能積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號(hào).
高中生個(gè)人事跡介紹相關(guān)文章: