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高一語文作文題材

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  作為一名高中生,從高一開始就要充分做好語文作文題材的積累,鞏固寫作的基礎(chǔ).下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于高一語文作文題材的相關(guān)資料,供你參考。

  高一語文作文題材1:幸福的泥藻

  我臆想,幸福是你們步履下的泥藻,被你們踩在地下,忽略了,輕蔑了、遺忘了……只要用心傾聽,它定是近在咫尺。

  擁簇的蘆葦群,一團團迎風(fēng)拂面。她的笑靨如花卉淡香,凝固在我手中已發(fā)黃的黑白膠片上。多少個午夜夢回時分,是她的輕吟淺唱安撫著我忐忑急躁的心。煎得金黃的太陽魚,脆得吃起來“嘎吱”一聲,蛋炒得像黃白色小花,鋪在綠油油的豆角粒上,是她悉心為我做的。那張經(jīng)歷歲月洗磨的搖椅仍留在古老的大屋里隨風(fēng)蕩漾,沾滿了灰塵。曾多少個夜闌人靜,我們躺在搖椅上,我伏在她的懷里,訴說種種。家人的愛沒有史詩的撼人心魄,卻能帶給我余韻綿綿的幸福。

  在桀驁不馴的年代里,班規(guī)嚴(yán)肅申明課堂里不能開小差。多少次,老師背對我們寫字,暮然轉(zhuǎn)身大吼“傳紙條的同學(xué)站起來。”做賊心虛的我在老師的焦灼的的視線下坐立不安。于是狡猾的認(rèn)為用良好的態(tài)度以求得到寬容,就迅速起立遞上紙條。結(jié)果老師用那種意外收獲到獵物的表情以及痛快的口吻對我說:“原來你也有份啊!”敢情她剛才發(fā)現(xiàn)的不是我,該死的不打自招。余暉透過玻璃櫥窗,斑駁的落在我正奮力抄寫班規(guī)的紙上,原因是我做錯了事,還以此為榮而大肆宣揚。

  或許遲到了,就信誓旦旦地在老師的責(zé)問下說謊。所有的謊言匯集起來都能編成一本《十萬個為什么理由大全》。不過波如蟬翼的謊言總會被英明如神的老師所捅破。日子雖過的張牙舞爪,但每逢憶起都不禁嫣然一笑,幸福滿載。那種感覺美如初升的月華,又如鏡花水月,浮光掠影的難于言表。

  在青春吐芳華的年紀(jì)里,我仍然沒有戲劇中修長潔白的校服藍裙,沒有黃昏時分的梧桐樹下,翩然曼妙的迷人身段,仍然要在黑壓壓的人群中做著枯燥無味的廣播體操。只是喜愛在拒絕別人的雨傘后,漫步雨中,洗盡鉛華,青絲黛眉的素面朝天,感受雨的浪漫極致與詩意。在欲望喧浮逼仄的塵世中,不越雷池,不觸紅線,守著那份清新自然,無欲則剛的幸福。

  坐在草香彌漫的田埂上,任由輕軟的淤泥如同淘氣的小魚從趾縫里溜過,眺望遠(yuǎn)方斷了線的紙鳶在霽晴得如胭脂紅的蒼穹下自由翱翔??諝饫锊辉俪涑庵酃福v如花,盛開一瞬。疏離趨炎附勢而徒添的不快,在動蕩不安中奮不顧身地毅然成長。此乃是安然,宛如世外桃源的幸福啊!

  涂鴉過的墻角沉浸著昔日歡樂,彼岸似水流年。從前已經(jīng)褪色的紅領(lǐng)巾不知遺落在校園的哪個角落。彼時,花季中我們相識相伴,紛雜藏人塵土,唯有彼此的嬉鬧與混著夏風(fēng)的朗笑聲。芒果花香滲入鼻端的季節(jié)意示著我們分道揚鑣的日子。兩人純粹的相惜終究離散,天水一方。但偶爾醉嘆暮然離別情,祝福灑落在寄思的秋天里,這不是幸福嗎?

  在情竇初開的十八歲,剛遇到讓自己嬌羞的男生,逐漸明白女為悅己者容的真正意義。狠狠的怦然心動,如一枚胡桃敲開了外殼,微涼青澀的淡香彌漫了整個胸腔。但深知今下最重要的是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),于是把那些瘋狂滋長的情愫與悸動化為赤誠的友誼,與他在學(xué)業(yè)上披荊斬棘。沒有卿卿我我,“羅曼蒂克”,但這就是幸福。

  或孤獨,或開心的時候,光著腳丫,踩著鵝卵石,踢著水花,輕拽著湖綠色的羅裙,踮著腳尖的輕盈旋轉(zhuǎn),如湖面的漣漪,如不食人間煙火的仙子,也如同心事在綢緞般的午后陽光下輕輕的蕩漾著,幸福就是如此簡單,隨手可及。

  幸福美如瀲滟妖媚的芍藥,美如緋顏初醉的驚鴻掠影。但它不會因為你貧窮,殘疾、外貌而棄你不顧。匍匐與低洼都是讓你褪去稚嫩與青澀而為幸福埋下的伏筆。善于簡單地去采擷,做它的拾荒者,在沒有硝煙的人生戰(zhàn)場上,有著向日葵般的向光性,直視陽光,把晦暗遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于腦后。每天想笑口常開的彌勒佛一樣,堅強,向上、積極地活著,讓幸福宛如瀑布飛流三千尺的接踵而來。

  讓我們懷著希望與憧憬,綻放出更加濃郁的風(fēng)姿與色彩,靈魂的發(fā)育,流光溢彩,生生如年。

  高一語文作文題材2:艱難困苦,玉汝于成

  梅花雖寄身于萬芳凋零的寒冬之際,但其百折不回、傲霜斗雪,終于芳香滿塵寰。

  河蚌雖被沙粒侵入體內(nèi)痛苦異常,但其堅忍不拔、無畏傷痛,終于孕育耀眼明珠。

  蛹蟲雖自縛于繭中不見天日,但其鍥而不舍、心向光明,終于破繭成蝶,蹁躚于藍天綠水間。

  自然界的花草蟲魚尚且如此,作為萬物靈長的人類更應(yīng)恪守其中至理:只有逆境才能出人才。

  誠如培根所言:“奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的。”艱難困苦,玉汝于成。明代著名文士宋濂,自幼家境貧寒,無從致書以觀。但在其幼小的心靈中始終有一個讀書的信念在支撐著他。他常向藏書的人家求借,親手抄錄,計算著約定的日期送還。天氣酷寒時,硯池中的水凍成了堅冰,手指凍得不能彎曲伸展,仍堅持不懈。求學(xué)時,他行走在深山大谷之中,嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽,大雪深達幾尺,腳上的皮膚受凍裂開都不知道。面對如此逆境,宋濂并沒有放任自流。相反的,他憑借著超乎常人的忍耐力,克服重重困難,終于有所成就,實現(xiàn)了人生價值。

  面對或退學(xué)或留級的局面,童第周沒有放棄,而是更加發(fā)奮用功,終于迎頭趕上,最終成為了聞名世界的生物學(xué)家;面對雙目失明的厄運,海倫·凱勒沒有放棄,而是迎難而上,最終開創(chuàng)了一片光明的天地;面對雙腿殘疾的不幸遭際,史鐵生沒有放棄,而是潛心創(chuàng)作,最終成為了著名的作家。

  身處逆境,享受逆境,定會收獲成功的果實。然而,如果經(jīng)受不住逆境的考驗,必然會敗下陣來,自食失敗的苦果。

  吳王夫差戰(zhàn)勝越王勾踐后,驕奢淫逸,只知貪圖享樂。當(dāng)自己遭逢亡國厄運時,忍受不住這種奇恥大辱,最后含恨死去。少年天才方仲永,泯然眾人后,沒有汲取失敗的教訓(xùn),默默無名終了一生。

  巴爾扎克說過:“逆運不就是性格的試金石嗎?”所以,只要我們有堅毅的性格,逆境不過是紙老虎。我們之所以害怕逆境,是因為我們?nèi)鄙侔僬鄄换氐挠職夂蛻?zhàn)勝逆境的決心。只要我們不斷地砥礪自己的心志,不論遇到何種困難,我們都能將之戰(zhàn)勝。

  如果我是青松,即使我身處懸崖絕壁,我也會負(fù)勢直上,直指天際。

  如果我是蒼鷹,即使我垂垂老矣,我也會振翅高飛,翱翔天際。

  如果我是仲永,即使我泯然眾人,我也會逆流而上,重鑄輝煌。

  高一語文作文題材3:與其嘆息,不如進步

  有一天遇到以前的同學(xué),問起近況,他感嘆別人的順風(fēng)如意,自己則不能成功。后來他總結(jié)一句,現(xiàn)在明白有些遲了。

  我也不知道說些什么,因為當(dāng)時面臨選擇時,我也為這些問題困擾過,但經(jīng)過反復(fù)思量,還是覺得能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)更好。有時候我們會聽到有些人說,上大學(xué)沒有什么用,畢業(yè)等于失業(yè),但是我總是堅信,你的努力和付出必定會有收獲的。直到現(xiàn)在我依舊這么認(rèn)為,不過我也不否認(rèn)其他人選擇的生活方式,畢竟每個人都有自己選擇的權(quán)利,但是你做的每一次選擇,你就必須承受這個選擇所給予你的一切,畢竟世界上沒有后悔藥吃。不是有句話說“自己選的路,跪著也要走完“。

  很多時候會覺得喪氣,但是總是不能放棄的,因為你永遠(yuǎn)都不知道,比你優(yōu)秀的人或許比你更加努力。我們可以拿時間放松,但是對于對的東西不要輕易放棄。

  我很敬重一位老師,他學(xué)習(xí)的是古代哲學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是一位博士了,當(dāng)然我并不是因為他的學(xué)歷而敬重他。因為我可以在這位老師身上看到一種叫進步的東西。像我的爸爸就不同意我去學(xué)習(xí)哲學(xué),他說這樣虛無縹緲的東西學(xué)來做些什么。但是老師他就堅持學(xué)了下來,他申請舉辦”讀書會”,他用他自己的方式感染著我們這些想要進步的人。這是一種強大的力量,以至于我每每想到,有許多和你一樣理想的人,就頓時充滿了力量。

  我始終相信,我們不辜負(fù)自己的生命,生命就自然不會辜負(fù)你。當(dāng)遇到挫折,就告訴自己,自己很強大,沒有什么會打到我們。或許是因為以前做的不夠好,讓現(xiàn)在的你很窘迫。那么告訴自己現(xiàn)在開始,學(xué)會改變,學(xué)會進步,越來越好,那以后的年華自然會明媚起來。只要是行動,什么時候都不晚。

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