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在我們每個(gè)人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂和安慰,因?yàn)樗S系著我們的一生。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的有關(guān)親情的作文素材,希望對(duì)您有所幫助!
目錄 |
親情的作文篇一:把親情捧在手心 |
親情的作文篇二:家是難舍的親情 |
親情的作文篇三:爺爺?shù)囊环?!-- -->像 |
親情的作文篇四:親情的真正意義 |
親情的作文篇五:橋的名字叫母愛 |
親情的作文篇六:母親的無(wú)私之愛 |
親情的作文篇一
親情,如一杯濃濃的熱奶,捧在手心,讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅(qū)趕冰冷的孤寂。“?;丶铱纯?rdquo;,當(dāng)它作為一首歌時(shí),紅遍了大江南北,而當(dāng)它作為一條法令時(shí),宣告社會(huì)意識(shí)已經(jīng)覺醒。
一個(gè)人,如一棵樹,帶著一絲莫名其妙就神奇地來(lái)到世界,然后,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。然而人與樹又不盡相同,人會(huì)漂泊,而樹永遠(yuǎn)扎根。是的,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,都要到遠(yuǎn)方漂泊,如長(zhǎng)翅的鳥兒,離巢騰飛。但我們那如樹一樣的根,卻深深地扎在父母給予我們的那片土地上,我們流著他們的血液,呼吸著他們的呼吸,我們是父母用愛筑就的藝術(shù)。然而,當(dāng)我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無(wú)情地留給了他們。我們得到了生命,經(jīng)歷了成長(zhǎng),難道就只能給他們留下一個(gè)空巢?
面對(duì)親情和工作,很多人會(huì)毫不猶豫地選擇后者,因?yàn)橛H情可以等待,而成功的機(jī)會(huì)卻稍縱即逝,俗話不也說(shuō)“好男兒志在四方”嗎?可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,是否只有失去了才知道珍惜親情?記得季羨林先生在《永久的悔》中就感慨于自己對(duì)母親的忽視,字字動(dòng)人肺腑,引人深思。朝如青絲暮成雪,人生有多少個(gè)“等待”?我們擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,而給予我們這一生的人難道只能在白發(fā)蒼蒼時(shí)站在我們的身后,眺望著我們遠(yuǎn)去的背影嗎?當(dāng)然不能。他們的給予,足夠換取我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上的溫暖。把親情捧在手心,用心的溫度去溫暖,讓它成為一股暖流,流淌在子女和父母之間。
《老年法》寫上子女“?;丶铱纯?rdquo;,不得不說(shuō),這使我們的社會(huì)更具人情味。在物質(zhì)至上的今天,許許多多的人只會(huì)向“錢”看,對(duì)于情的淡薄,對(duì)于心靈的冷漠已經(jīng)習(xí)以為常。其實(shí),很多人在擁有了豐富的物質(zhì)后,又何嘗不感到一無(wú)所有!因?yàn)樵谧访鹄倪^(guò)程中,他已經(jīng)遠(yuǎn)離了溫暖的人群。“常同家看看”,今天的社會(huì)為我們立了一塊溫馨的提示牌,提醒我們,即便走到很遠(yuǎn)的地方,也別忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。這樣的提示,我們應(yīng)該鼓掌喝彩。
把親情捧住,捧在手心,當(dāng)你對(duì)茫茫前程感到畏懼和無(wú)助時(shí),體會(huì)一下它的溫暖,當(dāng)那股熟悉的暖流流淌過(guò)心靈,那就是父母微笑的鼓勵(lì)!
親情的作文篇二
世界上最可貴的情,莫過(guò)于家庭的親情。多少人熱情地謳歌它,多少人等到失去可它,才知道可惜。所以我們應(yīng)該好好珍惜它,因?yàn)榧沂请y舍的親情,是溫馨的歸宿。
父親是家里一座堅(jiān)固的大山,母親是一條小河,山擁抱著小河,小河滋潤(rùn)著大山,而我正是生在山里,長(zhǎng)在河邊的小樹。大山為我遮風(fēng)擋雨,小河為我灌溉,大山和小河為我撐起一片濃陰,使我快樂地生活在這個(gè)世界上。
父親個(gè)性剛烈,不太愛說(shuō)話。他這個(gè)人樣樣都好,就是脾氣壞了點(diǎn)。但是,他有時(shí)候也會(huì)豁然開朗,給我講笑話,經(jīng)常逗得我捧腹大笑??粗倚Γ赣H也會(huì)開心的笑起來(lái)。但一會(huì)兒工夫,他就變得嚴(yán)肅起來(lái)。他經(jīng)常講他從小到大走過(guò)的人生道路上的坎坎坷坷給我聽,他教育我要好好做人,不能做有違背良心的事。對(duì)于我的學(xué)習(xí),他是不會(huì)多說(shuō)什么的。當(dāng)我考試不理想時(shí),父親總會(huì)說(shuō):“沒關(guān)系,你父親我在你這個(gè)年齡時(shí),考試頂多60分而已,你這樣已經(jīng)夠多的了。”說(shuō)完,便默默地抽了一口煙。我知道,父親的那個(gè)年代,由于種種原因,導(dǎo)致父親的文化不高,他會(huì)這樣說(shuō),是想鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。有時(shí)候看著沉沒寡言的父親,心中總有些傷感,我想,他的內(nèi)心世界,應(yīng)該是很孤獨(dú)的吧。為了我們能過(guò)上好生活,父親每天奔波在外,有時(shí)候碰到不順心的事,他總會(huì)對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,總有遇到不順心的事的時(shí)候,到時(shí)候,你一定要自己處理,不能依賴別人,知道嗎?”看著父親為這個(gè)家所付出的一切,我感到了家的溫暖。
而母親呢,她是一個(gè)個(gè)性開朗的家庭主婦。她和父親的個(gè)性剛剛相反。沒事的時(shí)候,她喜歡和小孩子打成一片,有說(shuō)有笑的。對(duì)于我的成績(jī),她看得比什么都重要。“這幾天考試了沒?考的怎樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?”母親總是這樣詢問著我的學(xué)習(xí),每天沒完沒了的問我,有時(shí)覺得她真的很煩,但回頭想一想:母親這樣也是為了我的前途著想,我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待她。母親教育我要好好學(xué)習(xí),要記著:少壯不努力,老大徒上悲。雖然她很嘮叨,但是,她關(guān)切的一字一句,也讓我感到家的溫馨,家的愛。
可憐天下父母心,父母為我們所付出的一切,都發(fā)自他們慈愛的心。這無(wú)形的愛,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
我要歌頌人世間最可貴的情——家的親情!<<<返回目錄
親情的作文篇三
對(duì)那幅照片我一直不滿意,是爺爺?shù)囊环は裾掌?,家里人都說(shuō)挺好,后來(lái)以那幅照片為藍(lán)本又做了瓷版畫,但與記憶中的爺爺相去甚遠(yuǎn)。
我是爺爺奶奶帶大的,在他們身邊八年,記憶如磐石,刻骨銘心。兩位老人早已離我遠(yuǎn)去,眼前卻總模糊著爺爺踉蹌的腳步,耳畔回蕩著奶奶的哭泣,永紅什么時(shí)候再回來(lái)啊?
盡管不能詮釋內(nèi)心記憶,但那幅照片我一直珍藏。后來(lái),學(xué)會(huì)攝影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大,現(xiàn)仍在我的書房里掛著,那是記憶中爺爺唯一一幅照片。
歲月更替,手中有了相機(jī),并從膠片到了數(shù)碼,科技改變了一切。房間一角堆積的膠片、影集遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如桌子上那個(gè)4T的硬盤所承載豐富,但點(diǎn)滴的記憶,前者所占更為豐滿。
于是,內(nèi)心常彷徨:我們少了什么?
膠片到數(shù)碼,科技改變的不僅是攝影方式,更是生活方式。一部手機(jī)搞定一切,拍照、上網(wǎng)、購(gòu)物、繳罰款……不經(jīng)意間,地鐵上人手一份的報(bào)紙悄然滑落;機(jī)場(chǎng)旅客手中的書籍寥寥無(wú)幾;親朋聚餐,開心的是這盤菜又可以發(fā)朋友圈。
科技是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。1912年,拉蒂格父親送給他一部小相機(jī)的時(shí)候,很是稀罕新潮,那時(shí)起,他拍攝了他的上流社會(huì)家庭親情。在那個(gè)大動(dòng)蕩時(shí)代,其行為僅如低頭走路一般平凡甚至平庸,幾十年后,這些照片成為整個(gè)法國(guó)社會(huì)的時(shí)代記憶,入展紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館。
說(shuō)到這里,我感覺,關(guān)于“膠片時(shí)代與數(shù)碼技術(shù)時(shí)代”這個(gè)命題實(shí)則是個(gè)偽命題,最新的科技發(fā)明的確取代了舊技術(shù),或許也取代了許多美好,但這些東西,或舊古董或新科技,永遠(yuǎn)只是一個(gè)工具。工具掌握人還是人掌握工具,這是個(gè)關(guān)鍵?;蛘哒f(shuō),這才是命題所指。
于是,悄然問自己,我,能做什么?
急劇變化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)面前,我們是否眼光放得太遠(yuǎn),而無(wú)力顧及身邊——父母的健康,親人的需求?
前天,在江西老家的三弟,把手機(jī)視頻聊天功能打開,這是父母第一次使用,看到我在畫面里,媽媽興奮地說(shuō):“我看到你了,胡子又沒刮。你看到我了嗎?”鏡頭里,父母滿面喜悅,綻放的笑容,抑制不住流淌。
有段時(shí)間沒回家了,我想,得回去了。對(duì)了,父親一直說(shuō)要爺爺那幅照片,家里沒有,這次也得帶回去了。
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