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高考語文名人故事素材

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  寫議論文當(dāng)然要運(yùn)用論據(jù),選論據(jù)常常就要用到名人素材。但遺憾的是,很多同學(xué)把名人素材當(dāng)作 萬金油 ,記住了兩三個(gè)名人素材,就拿來應(yīng)付各種話題的作文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高考語文名人故事素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  高考語文名人故事素材一

  孔子——義利之辯

  魯國有規(guī)定,凡是到國外旅行去,看到有魯國人在外國被賣為奴隸的,可以花錢把他贖出來,回到魯國后,到國庫去報(bào)帳,國庫照付??鬃佑幸粋€(gè)學(xué)生,在國外看到有魯國人被賣為奴隸了,就把他贖出來。贖出來以后,他沒到國庫去報(bào)帳,別人都說這個(gè)人品格高尚??鬃又篮螅罅R這個(gè)學(xué)生,說這個(gè)學(xué)生做錯(cuò)了。別人奇怪了,做好事嘛,又贖了人,又不去報(bào)帳,這不是好事嗎?不是品格高尚嗎?孔子說看問題不能這樣看,他這個(gè)做法,實(shí)際上妨礙了更多的奴隸被贖出來。這個(gè)人回來后沒有去報(bào)帳,將來別人看見做奴隸的魯國人,本想贖他出來,又想,我贖了以后,如果去報(bào)帳,別人就要議論:以前某某人不報(bào)帳,你去報(bào)帳,你的品格不如他。這樣,這個(gè)人就可能裝作沒看見,不去贖人了。所以,這個(gè)做法就妨礙了更多的魯國奴隸被人家贖買出來,是有害的。

  有一個(gè)人掉到水里去了,孔子的一個(gè)學(xué)生跳下水去,把人救起來了,家屬感謝他,給他一頭牛,他就收了。別人就議論了:下水救人還要錢?孔子知道了,表揚(yáng)這個(gè)學(xué)生,說這個(gè)學(xué)生做得對(duì),這會(huì)使更多的落水人被救。因?yàn)榫攘巳酥?,人家給錢,是可以收的,于是再有人落水,就有人愿意去救。所以要看客觀的效果。

  高考語文名人故事素材二

  1895年2月21日(正月二十七日),興中會(huì)總會(huì)在香港成立,與會(huì)者皆以驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立合眾政府為誓,興中會(huì)選出楊衢云為會(huì)辦(當(dāng)時(shí)稱為伯理璽德天,即 President),孫為秘書。3月16日(二月二十日)首次干部會(huì)議決定先攻取廣州為根據(jù)地,并采用陸?zhàn)〇|所設(shè)計(jì)之青天白日旗為起義軍旗,即分工展開各種活動(dòng),孫中山主持前方發(fā)難任務(wù),衢云主持后方支援工作。孫中山進(jìn)入廣州,創(chuàng)農(nóng)學(xué)會(huì)為機(jī)關(guān),并廣征同志,定重陽節(jié)(10月26日)為起義之日??墒且?yàn)槭孪刃姑?,這次起義失敗作收,以陸?zhàn)〇|為首的多數(shù)成員被捕處刑,孫中山則被清廷通緝,遭香港當(dāng)局驅(qū)逐出境,流亡海外。孫于11月避往日本,并于此時(shí)起剪掉辮子,改穿西服。

  1896年初與其妻兒抵達(dá)夏威夷,再轉(zhuǎn)往美國,希望在旅美華僑中發(fā)展興中會(huì)及籌款。同年秋天,孫中山轉(zhuǎn)往英國倫敦,在當(dāng)?shù)乇磺逋⑻貏?wù)緝捕入中國使館,成為國際事件。事件后來被稱為倫敦蒙難記(Kidnapped in London),孫并被邀出書描述其遭遇,亦因此事而名聲大噪。

  高考語文名人故事素材三

  陶行知——人物斗爭

  針對(duì)蔣介石以“剿匪”之名進(jìn)攻蘇區(qū),陶行知在《申報(bào)》連發(fā)時(shí)評(píng)稱:“今日舉國之匪,皆黑暗之政治所造成”。蔣介石大發(fā)雷霆,下令“申報(bào)禁止郵遞”

  1930年春,曉莊師范師生為抗議英商和記洋行工人被毆,舉行游行示威。時(shí)值蔣馮大戰(zhàn),因陶行知與馮玉祥有私交,蔣介石斷定曉莊事件是響應(yīng)馮玉祥的反蔣行動(dòng),遂怒令關(guān)閉曉莊師范并通緝校長,陶行知被迫流亡日本。后通緝解除,過了一年陶行知才回到上海,從此更立志反抗蔣介石的獨(dú)裁統(tǒng)治。在滬期間,陶行知經(jīng)黃炎培舉薦被聘任為國內(nèi)有名的《申報(bào)》的顧問,曾化名“不除庭草齋夫”發(fā)表了大量雜文和時(shí)評(píng)。當(dāng)時(shí),蔣介石以“剿共”之名進(jìn)攻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的蘇區(qū),陶行知連續(xù)發(fā)表了《剿匪與造匪》等三篇時(shí)評(píng),語驚天下地指出:“今日舉國之匪,皆黑暗之政治所造成”。國民黨當(dāng)局很快查明這些文章出自陶行知之手,蔣介石大發(fā)雷霆,批示:“申報(bào)禁止郵遞”。為申報(bào)館的生存計(jì),總經(jīng)理史量才忍氣吞聲,表示今后不再續(xù)登陶行知的文章,蔣介石方解除禁令。

  面對(duì)外患日深和國內(nèi)的黑暗統(tǒng)治,陶行知感到不能只坐在校園書齋。一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,他與宋慶齡、鄒韜奮等著名人士發(fā)起成立了全國各界救國聯(lián)合會(huì)。1936年7月,他擔(dān)任了救國會(huì)的“國民外交使節(jié)”出訪歐亞非26國,爭取各地華僑和國際友人支持中國的抗日斗爭。途經(jīng)香港時(shí),他與沈鈞儒、章乃器等聯(lián)合發(fā)表《團(tuán)結(jié)御侮宣言》,贊同中國共產(chǎn)黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張。這一宣言震動(dòng)國內(nèi)外,受到了中共中央和毛澤東的熱情支持。出訪期間,國內(nèi)發(fā)生國民黨政府逮捕救國會(huì)領(lǐng)袖的“七君子事件”,陶行知又一次被通緝。沈鈞儒后來說:倘若陶行知留在國內(nèi),一定和我們?cè)谝黄穑?amp;ldquo;七君子之獄”就變成“八君子之獄”了。

  李公樸、聞一多遭暗殺后,聽說特務(wù)已經(jīng)把他列為下一個(gè)對(duì)象,他馬上表示“我等著第三槍”,并給育才師生致信:“為民主死一個(gè)就要加緊感召一萬個(gè)人來頂補(bǔ)”

  在爭取民主并為群眾爭取教育權(quán)利的長期奮斗中,陶行知閱讀了許多馬列著作和中共中央文件,在思想日益一致的基礎(chǔ)上同周恩來等共產(chǎn)黨人結(jié)下了深厚的友誼。出訪歐洲期間,陶行知曾三次拜謁馬克思墓,并賦詩曰:“光明照萬世,宏論醒在下”。他在重慶主辦育才學(xué)校時(shí),又邀請(qǐng)鄧穎超對(duì)師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  抗戰(zhàn)勝利后,陶行知作為民盟中央民主教育委員會(huì)的主任,與共產(chǎn)黨密切合作,積極投入反內(nèi)戰(zhàn)、反獨(dú)裁、爭民主的斗爭,他在重慶創(chuàng)辦的社會(huì)大學(xué)成了民主人士的堡壘。1946年4月,陶行知來到上海,三個(gè)月后傳來李公樸、聞一多被國民黨特務(wù)暗殺的消息。陶行知聞?dòng)嵁惓<?,到處演講譴責(zé)。當(dāng)社會(huì)上傳說特務(wù)已把他列為下一個(gè)暗殺對(duì)象時(shí),周恩來派秘書陳家康去報(bào)警,要他提防特務(wù)的無聲手槍。陶行知當(dāng)即毅然表示:“我等著第三槍!”他還給育才師生留下了一封信,發(fā)出“為民主死一個(gè)就要加緊感召一萬個(gè)人來頂補(bǔ)”的錚錚誓言。

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