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高中生議論文作文精彩范文

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  議論文是人類理性智慧的成果和結(jié)晶。議論文寫作是中學(xué)語文作文教學(xué)的主要內(nèi)容,也是信息時代人們表明態(tài)度、發(fā)表主張、傳遞思想的重要載體。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中生議論文作文精彩范文的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  高中生議論文作文精彩范文一

  床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  一首詩道出了思鄉(xiāng)戀故的情懷。凄凄然,如月蒼白了故土,似霜,凄美了他鄉(xiāng)……

  家鄉(xiāng)的月,總是藏在枝葉間,然后被分成各種形狀的冰晶。有的時候,被小風(fēng)撥開的枝葉,有把月還給了我,還給了小村。村里很少有像我這樣看月的。他們只是抬頭看了一眼,感覺和記憶里沒什么分別,便又各忙各的,然后是裊裊炊煙,將夜守候,只等那日出東山。江水則白了一片??催@水里的月,指尖輕點便溶在江里待江水平靜之后,那月又圓了起來,靜靜的點亮江面。

  夜是什么顏色?是綠色,點點熒光,點點感傷。

  再回家鄉(xiāng)之時,已長大了不少。那月依舊,只是不遠(yuǎn)處的林子里,多了些許熒光,一閃一閃的和星星一樣。我知道那是螢火蟲。回鄉(xiāng)是因為姐姐出家了。她很美。和月一樣,不會說話,也聽不到這里的聲音,只是靜靜的生活;和螢火蟲一樣,靜靜的飛舞,靜靜的發(fā)光……

  入夜后,人們擠滿了大堂笑聲不斷,推杯換盞,你敬我回

  跑堂的表哥一邊放下菜一邊說:“姐今天好漂亮,以前怎么就沒覺得呢?”我笑而不語,只是將臉轉(zhuǎn)了過去,看這姐姐。是啊!真美……餐宴進(jìn)入尾聲的時候,見幾個孩童提著裝酒的盒子,制成的燈籠來回的戲耍。那燈籠里的燭焰一閃一閃,橘紅色的光,暖暖的映在盒子四壁和孩子們的臉上,還有一顆有些醉意的心……

  飯后和幾個朋友出門散心,走到林邊時被驚起的螢火蟲,劃出各種的弧線,像流星,一閃即逝。

  被喊回去的時候,有想起了姐,她很開心。我知道,她一直很開心。因為她一直在笑,月也一直在笑,彎著嘴角,祝福著小村,祝福著他們。再看那林子時,熒光點點,舞動著那會發(fā)光的美。只是夏末的時候,就很難再見那如畫的靜夜。

  揚起一陣小風(fēng),柔柔地帶著些許思念飄向遠(yuǎn)方。輕輕地遙響樹梢,輕輕地拂過寒江,輕輕地回到故鄉(xiāng)。

  而今以是冷冬,月依舊高掛,只是我看不見,入眼的只有蒙蒙鉛云,只要云散,就能再見了罷?

  滁州市第二中學(xué)高三:高崗

  高中生議論文作文精彩范文二

  欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬分,這世間還有愛嗎?

  可憐冉阿讓,偷了一小塊面包,結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后,原想報復(fù)人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個善良的人。于是,逃出指定的地點,來到一個貧窮的小鎮(zhèn),從此開始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn),小鎮(zhèn)繁榮了,他成為人人尊重的市長。

  好景不長,偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經(jīng)犯過錯的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什么?

  拿破侖期間,人們之間充滿著欺騙,巴黎是淹沒一切的漩渦,走進(jìn)巴黎,就像進(jìn)了一個無底洞,到處是貧窮的人,有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那么骯臟、污穢……

  奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比,可又有多少人是善良、正直、無私、忠于職守呢?就像沙威一樣,他維護(hù)社會秩序,他使法律發(fā)揮威力,他為社會除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人淫威布滿了天空,他發(fā)出萬丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無比偉大的氣概,但他卻無法辨別善惡。

  希望大家像冉阿讓那樣,讓我們的世界充滿愛!

  高中生議論文作文精彩范文三

  “他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”——《水手》

  想起了一條謎語——一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流?

  ……問世間“志”為何物?世人言“志”即決心與毅力的完美組合。“志”是一種力量,它可以讓一顆心遠(yuǎn)行卻不知疲憊;“志”是一種輕盈,它可以讓一個生命飛得老高卻依舊輕松。

  不倒的水手

  每一次聽《水手》,都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化,帶給我的更是一種潸然淚下的感動。

  作為一個歌手,鄭智化和他的歌曲,帶給人們的,卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌,帶來的是一種心靈的震撼,一種靈魂的升華。更多的,是對生命和現(xiàn)實的一種意志。他的歌,是一種聽得見生命,故事,畫面的聲音。他,就是一個用靈魂發(fā)聲的歌者……

  從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹,就注定了鄭智化有異于常人,他從小就受夠了別人的白眼,聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手,可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對,是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強(qiáng)的性格,硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。

  他向我們詮釋著:身殘志不殘,志帶你走向成功!

  鍛造生命的鐵:奧斯特洛夫斯基

  奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠,人們無法用語言來形容他,當(dāng)他雙目失明,雙耳失聰時,仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽,完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案,他給我們鍛造了生命的鐵:志。

  人生的痕跡:《蝸?!?/p>

  “我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著他的臉,小小的天,有大大的夢想,終有一天,我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。

  蝸牛正在向屋頂出發(fā),緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了他前進(jìn)的艱辛。

  夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿大地,白的墻也變成了金色,小小的蝸牛還在努力地向上爬著,它一定會到達(dá)屋頂?shù)?,它身后那條長長的痕跡見證了它的努力:路是一步一步走出來的。

  蝸牛告訴我們:當(dāng)你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡,未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡,便是力量的迸發(fā):志。

  ……

  一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流呢?

  答案是:永不放棄自己的執(zhí)著與意志,在經(jīng)歷一段痛苦的蛻變過程后,化成一只展開雙翅,偏偏起舞的蝴蝶……

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