高中生作文哲理故事素材庫(kù)
高中生作文哲理故事素材庫(kù)
巧婦難為無(wú)米之炊 ,缺少豐富的作文素材是學(xué)生寫(xiě)作時(shí)遇到的一個(gè)主要問(wèn)題,我們必須讓學(xué)生知道積累素材的重要性。類似于哲理故事的素材是不容忽視的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中生作文哲理故事素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
高中生作文哲理故事素材一
這件事情是發(fā)生在普吉島的ClubMed渡假村，那時(shí)我在那里擔(dān)任英文的翻譯公關(guān)。
有一天，我在大廳里，突然看見(jiàn)一位滿臉歉意的日本工作人員，安慰著一位大約四歲的西方小孩，飽受驚嚇的小孩已經(jīng)哭得精疲力盡了。
問(wèn)明原因之后，我才知道，原來(lái)這位日本工作人員，因?yàn)槟翘煨『⑤^多，而一時(shí)疏忽，在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，而將這位澳洲小孩留在網(wǎng)球場(chǎng)。
等到她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng)，將這位小孩帶回來(lái)，而小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)，而飽受驚嚇，哭得稀里嘩啦的。
現(xiàn)在澳洲媽媽出現(xiàn)了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的。
如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做?痛罵那位工作人員一頓?還是很生氣的將小孩帶離開(kāi)，再也不參加“兒童俱樂(lè)部”了?還是直接向主管抗議?
都不是!我親眼看見(jiàn)這位媽媽，蹲下來(lái)安慰四歲的小孩，并且很理性的告訴他：“已經(jīng)沒(méi)事了，那位日本姊姊因?yàn)檎也坏剿浅５木o張難過(guò)，她不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那位日本姊姊的臉頰，安慰她一下!”
當(dāng)下我只見(jiàn)那位四歲的小孩，墊起腳跟，親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰，并且輕輕的告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了!”
當(dāng)你感到難過(guò)害怕的同時(shí)，也別忘了別人心里的感受;當(dāng)你對(duì)朋友施予幫助，也別忘了不要傷到其他人。
高中生作文哲理故事素材二
有一個(gè)皇帝想整修京城里的一座寺廟，便派人去找技藝高超的設(shè)計(jì)師，希望能夠把寺廟整修得美麗而莊嚴(yán)。
很快，就有兩組人員被找來(lái)了，其中一組是京城里有名的工匠，另外一組是幾個(gè)和尚?；实鄄恢撨x哪一組，就出了個(gè)試題，讓這兩組人各去整修一個(gè)小寺廟，這兩座寺廟恰好面對(duì)面?；实壅f(shuō)，只給他們?nèi)鞎r(shí)間，三天之后，他來(lái)查看效果。
工匠一組向皇帝要了一百多種顏色的顏料，又要了很多的工具。而和尚這一組，卻只要了一些抹布和水桶。
三天之后，皇帝來(lái)了。他首先查看的是工匠們所裝飾的寺廟，只見(jiàn)這座寺廟五顏六色，所用的工藝也非常精巧，皇帝滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著，皇帝又轉(zhuǎn)頭看和尚整修的寺廟，只看了一眼就愣住了：寺廟非常干凈，里面所有的物體都顯出了它們?cè)瓉?lái)的顏色，而它們光澤的表面就像鏡子一樣，反射出外界的色彩—天上的云，地上的樹(shù)，以及對(duì)面五顏六色的寺廟—外界的一切，都變成了它美麗色彩的一部分，而這座寺廟只是寧?kù)o地接受這一切?；实郾贿@種莊嚴(yán)，深深感動(dòng)了。
每件事情都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，有時(shí)我們需要做的，僅僅是如實(shí)地展現(xiàn)它們。
高中生作文哲理故事素材三
傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)，天神派燕子和麻雀到南海仙山去銜五谷的種子。
它們?nèi)找辜娉滩桓矣薪z毫的懈怠。飛到一條大河邊，它們停下來(lái)休息，燕子剛想開(kāi)口說(shuō)話，一不小心把種子吞到肚子里去了，只有麻雀順利地完成了任務(wù)。
回來(lái)后，天神論功行賞。允許麻雀世世代代以五谷為食，而燕子的兒孫只能捕捉害蟲(chóng)、保護(hù)禾苗。
燕子不僅默默地為莊稼捕捉害蟲(chóng)，而且春來(lái)秋往提醒人們春種秋收。麻雀的兒孫盡情地享受著這豐收的喜悅。秋天它們成群結(jié)隊(duì)地到田里用餐，冬天就在農(nóng)戶的院子里覓食;還唧唧喳喳叫個(gè)不停，一副功高蓋世的模樣。
終于有一天，農(nóng)夫看著一年辛苦種出的糧食被麻雀消耗了許多，忍無(wú)可忍地用土炮對(duì)準(zhǔn)了它們，然后把它們烹調(diào)擺上了飯桌。從此麻雀在覓食時(shí)總是提心吊膽，東張西望?？粗藗儗?duì)燕子的那份情意，那份溫存，麻雀忿忿不平地說(shuō)：“這些忘恩負(fù)義的家伙，難道他們忘了這些豐收的果實(shí)來(lái)源于我們祖先的辛勞嗎?”
活在先輩的榮耀里，不會(huì)永遠(yuǎn)安寧。
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