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高三讀后感作文

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  讀后感屬于議論文范疇,但是又不同于一般的議論文。讀后感側(cè)重于在 感 字上做文章,它可以是原文主要觀點(diǎn)的闡發(fā),也可以是原文某一側(cè)面的引申,還可以對(duì)原文的觀點(diǎn)表示不同的看法。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高三的讀后感作文,希望對(duì)您有所幫助!

  高三讀后感作文一

  老實(shí)說這是我第一次知道畢淑敏這個(gè)人,第一次讀她的作品。

  我把這篇文章很認(rèn)真的讀了三遍,因?yàn)槔蠋熣f過沒讀三遍就沒資格發(fā)言,而且關(guān)于我重不重要這個(gè)問題我似乎也曾經(jīng)在心底里問過自己,所以特別想知道自己到底重不重要。

  那些文字很簡(jiǎn)單卻不失磅礴氣勢(shì),很通俗的從生活中告訴我們“我”很重要。

  我們都是這個(gè)大地上唯一的藝術(shù)品。我想起軍訓(xùn)我們拉歌的時(shí)候(和某個(gè)班比誰唱歌大聲),第一次我在隊(duì)伍中偷懶,我想著多我一個(gè)人的聲音也大不到哪去,結(jié)果是我們班輸了,第二次我有了精神扯著大嗓門吼著,結(jié)果是贏了。

  讀過這文章后回想起來在集體中我們每個(gè)人都是這個(gè)集體中重要的組成個(gè)體,力量是匯聚成的,如果說每個(gè)人都覺得少了自己沒什么,那么就不可能組成一個(gè)有力量的集體。我曾經(jīng)還有一個(gè)可笑又幼稚至極的想法,那是一次和媽媽鬧矛盾的時(shí)候。那時(shí)候我想只可惜我不是獨(dú)生,如果我是獨(dú)生的也許媽就會(huì)重視我不敢罵我了吧。當(dāng)我氣急敗壞的時(shí)候,我還想過我死了她還有哥哥、妹妹、弟弟,所以她不會(huì)難過,我這樣想母親并不知道,母親依舊這么嘮叨。是因?yàn)槲以谒闹泻苤匾?,所以她想要我一定?yán)格要求自己。如今漸漸長(zhǎng)大的我面對(duì)父母家人的那種牽掛我不敢輕易說死,因?yàn)槲颐靼孜业纳恢故俏易约旱摹T诩依锼膫€(gè)孩子中如果沒了我即使父母再生也永遠(yuǎn)不會(huì)是排在第二的我,在她們心中就會(huì)永遠(yuǎn)有一份痛,因?yàn)槟欠輴蹮o法轉(zhuǎn)移。

  《我很重要》這篇文章哲理睿智流露生活中的真情,有很多地方都使我有了共鳴和感悟。那個(gè)潛意識(shí)里微小自卑的我開始強(qiáng)大了。我們很重要!那是生命對(duì)靈魂的許諾。

  泰戈?duì)枌懶⌒×魑灂r(shí)說過,“你微小,但你并不渺小。”無論我們是誰從事著怎樣的職業(yè)只要我們付出著,那么我想我們都是必不可少的是重要的。

  來,我們要像作者一樣肯定的說:我很重要!

  高三讀后感作文二

  《水滸傳》作者以其高度的藝術(shù)表現(xiàn)力,生動(dòng)豐富的文學(xué)語言,敘述了許多引人入勝的故事,塑造了眾多可愛的個(gè)性鮮明的英雄形象。

  《水滸傳》繼承與發(fā)展了中國(guó)古代小說與講史話本的傳統(tǒng)特色。故事極富傳奇性,一波未平,一波又起,起伏跌宕,變化莫測(cè)。每一故事的高潮,都緊扣讀者的心弦。如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“宋江殺惜”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“江州劫法場(chǎng)”、“三打祝家莊”等等,數(shù)百年來一直膾炙人口。但《水滸傳》并不是單純?yōu)榱俗非蠊适虑楣?jié)的離奇而迎合群眾的,而是緊緊圍繞著“官逼民反”這一思想,把故事情節(jié)和人物性格融合在一起。武松、林沖、盧俊義三人都武藝高強(qiáng),是梁山第一等好漢,三人都受過官府的陷害,被充過軍,而武松和林沖、盧俊義的表現(xiàn)卻大不相同。林沖、盧俊義在充軍的路上受差人任意擺布,忍氣吞聲,有時(shí)還向差人乞憐哀告。兩人又都是受騙被捆在樹上低頭受死。武松則相反,第一次充軍孟州,一路上反而是兩個(gè)差人服侍他。二次充軍恩州,押解他的兩個(gè)差人被人收買,再加蔣門神的兩個(gè)徒弟,合謀在半路上害死他,四個(gè)帶刀的兇手,對(duì)付他一個(gè)帶枷的犯人,反被他輕而易舉地給收拾了。他還不解恨,一口氣奔回孟州,殺了張都監(jiān)、張團(tuán)練和蔣門神等,才算出了一口惡氣。林沖、盧俊義不是武藝不精,原因在于,他們一個(gè)是北京首富,一個(gè)是東京八十萬禁軍教頭,都是有身份有地位的人,各有家室,不幸遭受冤枉,只希望服刑期滿,重振家聲。兩人又是懂法度的人,又存有幻想,在公人面前是懷怒未發(fā),忍一口氣。而武松,無家室之累,久走江湖,養(yǎng)成強(qiáng)悍的性格,無所顧忌,也就無所畏懼,加上他受欺被誣,不斷被人暗算,所以報(bào)復(fù)心強(qiáng),手段也狠。林沖、盧俊義和武松,表現(xiàn)截然不同,但他們二人也有些不同,林沖的反抗性還較盧俊義為強(qiáng)。

  又如魯智深、武松、李逵三人,他們都是性情剛直,好打不平,不畏強(qiáng)暴,不避危難;但他們又各有其特點(diǎn),魯智深是軍官出身,閱歷較深,富有正義感,痛惡社會(huì)的不平,他雖然性格急躁,行動(dòng)莽撞,但在斗爭(zhēng)中有時(shí)又很細(xì)心機(jī)智。拳打鎮(zhèn)關(guān)西,沒想到三拳把他打死了,他立刻想到要為此吃官司坐牢,自己?jiǎn)紊硪蝗藷o人送飯,于是假裝氣忿,“指著鄭屠尸道:‘你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)。’一頭罵,一頭大踏步去了。”這樣便脫身而去了。在大相國(guó)寺菜園子里,幾個(gè)潑皮要算計(jì)他,故意跪在糞窖邊不起來,引起他的疑心,走到跟前沒等潑皮上身,一腳一個(gè)把兩個(gè)為頭的踢到糞坑里去了。這些都說明他是個(gè)粗中有細(xì)的人。武松性情剛強(qiáng),好打那些不明道理的人,死也不怕。在行動(dòng)上有時(shí)表現(xiàn)得粗魯蠻橫,象是有意的尋釁生事,如快活林對(duì)蔣門神;有時(shí)是裝出假象迷惑與麻痹對(duì)手,如十字坡對(duì)孫二娘。他為了替兄報(bào)仇,考慮得極為周密,從調(diào)查情況入手,到殺嫂逼取口供,殺西門慶,自首縣衙,一步步按著他的安排都作到了。這又說明他很有心計(jì)。而李逵則和兩人大不相同,憨直、剛強(qiáng)、粗心、大膽,極忠于梁山事業(yè),反抗性最強(qiáng),打起仗來,赤膊上陣,勇猛無比。他是個(gè)真正的粗人,一味蠻干,不計(jì)后果,又有幾分天真,好管閑事,又常常惹出事端,在江州因奪魚和張順?biāo)捍颍粡堩橋_到水里,淹得他兩眼發(fā)白;去薊州搬取公孫勝,路上偷吃酒肉,受到戴宗的懲治;斧劈羅真人,被真人罰到薊州大牢里受苦;打死殷天錫,連累柴進(jìn)坐牢,差點(diǎn)送了性命。作者對(duì)這個(gè)人物的性格特點(diǎn)把握得十分準(zhǔn)確和細(xì)致?!端疂G傳》對(duì)這些英雄人物個(gè)性特點(diǎn)的描繪,真正作到毫發(fā)不失,這就更加強(qiáng)了這些形象的動(dòng)人力量。

  《水滸傳》的語言是以口語為基礎(chǔ),經(jīng)過加工提煉而創(chuàng)造的文學(xué)語言。其語言特色是明快、洗煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。無論是作者的描述語言,還是作品人物的語言,許多地方都惟妙惟肖,有濃厚的生活氣息。寫景、狀物、敘事、表情,極為靈動(dòng)傳神?!端疂G傳》敘事,善于白描,簡(jiǎn)潔明快,沒有滯拙的敘事和冗長(zhǎng)繁瑣的景物描寫。偶有寫景文字,又極精彩。如武松不聽酒家勸告,乘著酒興單身上山,看了廟門上的告示,才知真的有虎,他稍為猶豫了一下,還是硬著頭皮上了崗子。這里作者只用了兩句話襯托此時(shí)的氣氛和心情:“回頭看那日色時(shí),漸漸地墜下去了”,武松“踉踉蹌蹌直奔過亂樹林來”,既寫出了老虎活動(dòng)的時(shí)間,又寫出了老虎出沒的環(huán)境。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出,讓人感到此時(shí)此地不知什么時(shí)候會(huì)突然跳出一只活老虎來?!端疂G傳》的敘事,要言不煩,恰到好處,而又繪聲繪色,鮮明生動(dòng)。“武松打虎”是歷來傳誦的好文章,寫得極為傳神,寫人虎相搏,寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得活靈活現(xiàn),十分逼真。通過這些描寫也就更好地突出了武松的英雄形象。

  《水滸傳》人物語言的性格化,達(dá)到了很高的水平,通過人物的語言不僅表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn),而且對(duì)其出身、地位以及所受文化教養(yǎng)而形成的思想習(xí)慣有時(shí)也能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來,所謂“人有其性情。……人有其聲口。”如李逵第一次見宋江,就問戴宗:“哥哥,這黑漢子是誰?”戴宗責(zé)備他粗魯,他不服,等戴宗向他介紹了情況,他還說:“莫不是山東及時(shí)雨黑宋江!”他心里怎么想,口里就怎么說,他是個(gè)粗人,見人不懂得什么客套和應(yīng)酬之事,不受禮節(jié)的約束,他剛上梁山便大發(fā)狂言:“便造反怕怎地,晁蓋哥哥便作大宋皇帝,宋江哥哥便作小宋皇帝……殺去東京,奪了鳥位。”象大宋皇帝、小宋皇帝等話,只有李逵才說得出,是極富個(gè)性化的語言。其他如阮小七的心直性急,吳用的足智多謀,宋江的謙虛下人,通過他們的對(duì)話,無不令人如聞其聲,如見其人。魯迅曾經(jīng)指出:“《水滸》和《紅樓夢(mèng)》的有些地方,是能使讀者由說話看出人來的。”

  高三讀后感作文三

  李碧華說,文壇寂寞的恐怖,只出一位這樣的女子。

  “一位”,一個(gè)對(duì)于她來說永遠(yuǎn)不算太過華麗的詞匯。

  因?yàn)樗莫?dú)一無二,因?yàn)槟切┬┞f上海繁華氣息的文字,因?yàn)橐患鞴庖绮实娜A麗旗袍,人們便無可救藥的愛上了這位民國(guó)年間的傳奇女子。

  張愛玲,我也深深愛著著她,愛到無可自拔,從《傾城之戀》到《半生緣》,再到《十八春》……

  無可厚非的是,只“張愛玲”三個(gè)字,就有無限的吸引力。是的,二十世紀(jì)唯一的天才女作家。

  “北方有佳人,絕世而獨(dú)立,一顧傾人城,再顧傾人國(guó),寧不知傾城與傾國(guó),佳人難再得!”這樣一段唯美的句子曾使相貌平平的李貴妃大受皇帝的寵幸,而理所當(dāng)然,《傾城之戀》這樣一個(gè)唯美的名字也使得人們都這樣一部小說,有著不可置否的無比期待。

  而張愛玲卻讓讀者失望了,書中的女主人公白流蘇并不是貌美驚人,范柳原也不是風(fēng)流倜儻,而不期然的因素讓他們的結(jié)合更是讓人無法理解。把“傾城”一詞的本來意義,顛覆、淪陷,這樣一來,傾城之戀名副其實(shí),香港的淪陷成全了白流蘇和范柳原,使他們?cè)谀婢持谢ハ嘁蕾?,然后在一起?/p>

  白家,一個(gè)“破落戶”,他們家的離婚女兒,窮酸刻薄的兄嫂,軟弱無能的母親。在這樣一個(gè)環(huán)境中,女主人翁被逼出娘家,跟一個(gè)飽經(jīng)世故,奸狡巨猾的老留學(xué)生談戀愛,正要餡入泥淖時(shí)將近毀滅時(shí),一場(chǎng)震驚世界的變故把她救了出來,突然得到一個(gè)平凡的歸宿。

  這是《傾城之戀》給人的印象,有人說仿佛是一座雕刻精工的翡翠寶塔。

  張愛玲的語言具有極強(qiáng)的畫面感,白流蘇”和“范柳原”,有著鮮明人物標(biāo)簽的角色。一個(gè)是存活在家庭的閑言冷語中的離婚女子,一個(gè)是不肯屈從命運(yùn)擺布的堅(jiān)強(qiáng)男子,兩個(gè)人像兩條射線,各自站在愛情的兩個(gè)端點(diǎn),卻向同一個(gè)方向延伸,越來越近,卻在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而走到了一起。

  她跟他在去幫妹妹寶絡(luò)相親的晚宴上相遇,他請(qǐng)她跳舞,她會(huì)她妹妹不會(huì)的一切所謂跟得上潮流的事情,他被她吸引。

  他看上了她,而不是她的妹妹。于是在以后的日子中她便越受排擠,都說她不是好人,一個(gè)讓人看笑話的女子,連家里的侄女兒也欺負(fù)起她來。于是,她聽了徐太太的建議去了香港,經(jīng)過一番周折,見到了范柳原,然后他們?cè)谝黄鹆?。在香港,流蘇過的是平淡無奇的生活,而范柳原依然繼續(xù)他的風(fēng)流日子。

  這樣一段感情本來就不被世人所承認(rèn),而白家的人也只是為了打發(fā)她出門,所以注定不會(huì)有應(yīng)有的幸福。

  在淺水灣一邊山的高墻下,范柳原對(duì)流蘇說:“這堵墻,不知為什么使我想起地老天荒那一類的話。……有一天,我們的文明整個(gè)的毀掉了,什么都完了——燒完了、炸完了、坍完了,也許還剩下這堵墻。流蘇,如果我們那時(shí)候在這墻根底下遇見了……流蘇,也許你會(huì)對(duì)我有一點(diǎn)真心,也許我會(huì)對(duì)你有一點(diǎn)真心。”

  “歷史上傾國(guó)傾城的人大抵如此”,這是作品最后給流蘇和柳原的結(jié)局,作品中的香港是一座空城,地理上的純粹的空城。白流蘇和范柳原的婚姻,只是形式上的,這樣的婚姻雖不缺少愛情,卻總少了些現(xiàn)實(shí)的意味兒。《傾城之戀》,將戀情倒出后,人是活人,城卻是空城。傾城的是作品中的另一個(gè)城,傾心的城,比喻上的城,無愛之空城。

  《傾城之戀》,從一個(gè)反思維的角度寫了時(shí)勢(shì)成全的一對(duì)平凡的戀情,恰倒好處的為香港的陷落臆造了一個(gè)的借口,沒有華麗的辭藻卻精美得無與倫比,拒絕了做作拒絕了高姿態(tài),以一種平凡的方式訴說二三十年代的愛情。

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