我學(xué)會(huì)了畫畫作文400字精選
繪畫是指用筆、板刷、刀、墨、顏料等工具材料，在紙、紡織物、木板、墻壁等平面上塑造形象的藝術(shù)形式。畫畫可以讓我們快樂，下面是關(guān)于我學(xué)會(huì)了畫畫的作文，歡迎大家閱讀!
我學(xué)會(huì)了畫畫作文400字1
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“呯”是什么東西?我撿起來(lái)一看，啊!是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫畫。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報(bào)名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫畫了，我心里突然“怦怦”跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一……. 這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著說(shuō)：“膽小鬼，算了，不要學(xué)了。”我是一個(gè)要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地說(shuō)：“哼，誰(shuí)是膽小鬼，我……我只是想一下畫什么。”“哦!”媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開始畫畫，老師說(shuō)：“我們先畫線條，要畫成筆直筆直的……。”
我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“下次我們學(xué)畫圖和上色。”我高興得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開始學(xué)。 終于挨到了學(xué)畫畫的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了“小花貓”，赤橙黃綠青藍(lán)紫……，各種顏色都在我身上，我哭笑不得……
瞧，畫畫告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
我學(xué)會(huì)了畫畫作文400字2
從小，我就喜歡畫畫，5歲的時(shí)候，媽媽把我送到美術(shù)培訓(xùn)班。從那以后，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，對(duì)于畫畫我從沒間斷。
有一次我畫了幾只雞，有兩只雞在地里捉蟲子吃，有一只雞在河邊喝水，還有一只雞和小狗在岸上玩耍。老師看了我的畫，說(shuō)我畫的真好，說(shuō)著從抽屜里拿出一朵大紅花給了我。我心里喜滋滋的，我想我一定要得到更多的大紅花。
第二次我又畫了一個(gè)大太陽(yáng)，太陽(yáng)上面有小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……好多小動(dòng)物，它們都住在太陽(yáng)爺爺?shù)拇蠓块g里，又溫曖又幸福。我把畫遞給老師，老師對(duì)我說(shuō)：“你的想象真豐富，繼續(xù)努力，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)小畫家!”聽了老師的話，我的心里甜滋滋的。
每天做完作業(yè)，我就開始畫畫，我家的柜子里都是我的畫，時(shí)間長(zhǎng)了，柜子里放得滿滿的，一打開柜子就會(huì)有畫掉出來(lái)，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)小畫迷，看，墻上、紙上都是你的杰作!
我很開心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫都能陪伴著我，帶給我快樂、充實(shí)和智慧。
我學(xué)會(huì)了畫畫作文400字3
每一次看到一幅幅生動(dòng)的畫時(shí)，我心里是多么地佩服!于是我決定要學(xué)畫畫。
可讓我為難的是，我們這沒有繪畫補(bǔ)習(xí)班。怎么辦呢?在千鈞一發(fā)之際，我想到了一個(gè)辦法：可以去書店買本叫人畫畫的書啊!
過了幾天，我湊夠了錢，就去書店買了書。我根據(jù)書上的教學(xué)，做到了第一步、第二步……可每做到一步，難度就會(huì)增加。漸漸地……我放棄了!我走出房間，坐在椅子上，看起了電視，電視正在播一個(gè)節(jié)目，主題是《堅(jiān)持不懈》。主持人向管觀眾們說(shuō)：“如果你做一件事或?qū)W一種藝術(shù)，請(qǐng)你堅(jiān)持把它學(xué)(做)完，如果半途而廢，就等于輸給了自己。”到這里，我倍受感動(dòng)，我于是又學(xué)起了畫畫。
終于，我把書上的要求全做到了，這次我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都要堅(jiān)持，只有這樣才會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了畫畫作文400字4
在業(yè)余生活中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫國(guó)畫。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，我是多麼高興啊!
首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調(diào)一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫完時(shí)，一幅栩栩如生的圖畫展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地畫起來(lái)。我先畫里一個(gè)紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后，我打量著它，發(fā)現(xiàn)畫得太大了，好似一個(gè)紅紅的蘋果。這時(shí)，我才知道，畫畫雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，
畫起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫著，這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料，畫得快了一點(diǎn)，并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來(lái)畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照最強(qiáng)烈的地方，隱約可見一個(gè)透亮的高光，顯得生機(jī)勃勃。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事一開始雖然沒成功，但不要灰心,只要你細(xì)心地去做，就一定能成功。
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