小學(xué)生愛(ài)德之星事跡材料范文
小學(xué)生愛(ài)德之星事跡材料范文
愛(ài)德是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來(lái)備受人們推崇和重視，這種愛(ài)德精神應(yīng)該從小培養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些小學(xué)生愛(ài)德之星事跡材料的相關(guān)資料，供你參考。
小學(xué)生愛(ài)德之星事跡篇1
章梁斌同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員。德智體全面發(fā)展，工作出色。思想上，能夠按照?qǐng)F(tuán)章嚴(yán)格要求自己。具有堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心社會(huì)時(shí)事政治，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，章梁斌同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。獲得學(xué)校第三屆“學(xué)業(yè)十佳”光榮稱(chēng)號(hào)，于2002年被評(píng)為汕頭市市級(jí)三好學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)水平的同時(shí)，他還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，積極參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，并取得一定成績(jī)，例如在高一時(shí)就獲得校級(jí)高中部語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“創(chuàng)新杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高二時(shí)榮獲第一屆“英語(yǔ)周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，他還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。
樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。 章梁斌同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課，課余時(shí)間?；钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，更是與班里的同學(xué)積極配合，組織排演了異彩紛呈的節(jié)目，做好后勤工作，參演的節(jié)目獲得了很好的評(píng)價(jià)。 身為班長(zhǎng)，能當(dāng)好班主任老師的得力助手，起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強(qiáng)班集體的凝聚力，努力使班集體越來(lái)越優(yōu)秀。他所在的班級(jí)多次奪得學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)獎(jiǎng)牌，并連續(xù)三個(gè)學(xué)期被評(píng)為“文明班”。
他2004年度被評(píng)為“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”，也被授予2003-2004學(xué)年度汕頭市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，同時(shí)被評(píng)為2004學(xué)年度學(xué)校“十佳學(xué)生干部”。 章梁斌同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。 章梁斌同學(xué)積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。他是學(xué)校團(tuán)刊“創(chuàng)新報(bào)”的主編。利用課余時(shí)間組織出版小組認(rèn)真地做好編輯、出版工作。通過(guò)這本刊物把團(tuán)的綱領(lǐng)、團(tuán)的思想、團(tuán)的發(fā)展向同學(xué)們宣傳，讓大家更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)組織，接近團(tuán)組織。
平時(shí)，經(jīng)常參加共青團(tuán)志愿者服務(wù)活動(dòng)。走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，讓紅色的團(tuán)旗飄揚(yáng)在各個(gè)社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房間;和其他團(tuán)員一起走上街頭，為群眾服務(wù)。樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的團(tuán)員同學(xué)慷慨解囊，帶頭捐款，每次捐款款額均達(dá)100元。并在班級(jí)中帶動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們踴躍捐款，為這兩位同學(xué)籌措部分醫(yī)藥費(fèi)。 章梁斌同學(xué)多次作為正式代表出席學(xué)校的共青團(tuán)代表大會(huì)。在此基礎(chǔ)上，還被推選為共青團(tuán)南澳縣第十五次代表大會(huì)的正式代表，出席縣的團(tuán)代會(huì)，更高層次地投入到團(tuán)的建設(shè)中，為團(tuán)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn).
小學(xué)生愛(ài)德之星事跡篇2
劉玲玲同學(xué)擔(dān)任學(xué)校廣播站站長(zhǎng)、96班班長(zhǎng)，大隊(duì)干部，并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)名列前茅;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣 。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，劉玲玲同學(xué)取得了一定成績(jī)，現(xiàn)概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)優(yōu)異
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 劉玲玲同學(xué)清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此他專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù)，他字跡工整，做題認(rèn)真，往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。
他還喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這使他在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué)
劉玲玲同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人，辦好事，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待老師，靳鉅堯同學(xué)發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是他們給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有靳鉅堯所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是他學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無(wú)論多么貧困他都不嫌棄，無(wú)論多么落后他都能幫一把，他始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人，得到了大家的認(rèn)可。
三、社會(huì)實(shí)踐 奉獻(xiàn)愛(ài)心
“孔融讓梨”的故事是他最?lèi)?ài)讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中他也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
一次他勞動(dòng)回來(lái)，疲憊不堪，剛坐在車(chē)上，看到一位老爺爺上車(chē)就馬上站起身來(lái)讓座，車(chē)上的人都夸贊他。他還經(jīng)常幫助身邊老人，扶盲人過(guò)馬路，看到年老的爺爺、奶奶有困難，總會(huì)伸手幫忙;每每看到殘疾人，他都會(huì)把自己的零花錢(qián)施舍給他們，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，
在此次抗震救災(zāi)活動(dòng)中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。她看到救援人員不畏辛苦，爭(zhēng)分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?，深受感?dòng)，表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。
四、全面發(fā)展 綜合提高
劉玲玲同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動(dòng)，小到關(guān)注班級(jí)、學(xué)校，大到關(guān)注國(guó)家大事。
他多次為學(xué)校出版報(bào)，他出的版報(bào)很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱(chēng)為小小書(shū)畫(huà)家。
他積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在文藝演出中，受到老師的一致好評(píng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)女子200米賽中取得小組第一名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
他積極參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，他認(rèn)為這是讀書(shū)的大好時(shí)機(jī)，他感慨地說(shuō)：“此時(shí)書(shū)離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了他對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求。
幾年來(lái)， 劉玲玲同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
小學(xué)生愛(ài)德之星事跡篇3
王渭楨同學(xué)，該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)名列前茅;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣 。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，王渭楨同學(xué)取得了一定成績(jī)，現(xiàn)概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)優(yōu)異
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 王渭楨同學(xué)清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此她專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù)，她字跡工整，做題認(rèn)真，往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。
她還喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué)
王渭楨同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人，辦好事，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。 對(duì)待老師，王渭楨同學(xué)發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有王渭楨所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無(wú)論多么貧困她都不嫌棄，無(wú)論多么落后她都能幫一把，她始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人，得到了大家的認(rèn)可。
三、社會(huì)實(shí)踐 奉獻(xiàn)愛(ài)心
“孔融讓梨”的故事是她最?lèi)?ài)讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中她也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
一次她勞動(dòng)回來(lái)，疲憊不堪，剛坐在車(chē)上，看到一位老爺爺上車(chē)就馬上站起身來(lái)讓座，車(chē)上的人都夸贊她。她還經(jīng)常幫助身邊老人，扶盲人過(guò)馬路，看到年老的爺爺、奶奶有困難，總會(huì)伸手幫忙;每每看到殘疾人，她都會(huì)把自己的零花錢(qián)施舍給他們，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，
在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。她看到救援人員不畏辛苦，爭(zhēng)分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?，深受感?dòng)，表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。
四、全面發(fā)展 綜合提高
王渭楨同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動(dòng)，小到關(guān)注班級(jí)、學(xué)校，大到關(guān)注國(guó)家大事。
她多次為學(xué)校出版報(bào)，她出的版報(bào)很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱(chēng)為小小書(shū)畫(huà)家。
她積極參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，她認(rèn)為這是讀書(shū)的大好時(shí)機(jī)，她感慨地說(shuō)：“此時(shí)書(shū)離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求。
幾年來(lái)， 王渭楨同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之，王渭楨同學(xué)洋溢著青春朝氣，她開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、才藝出色，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生;不愧為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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