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小學(xué)生寒假語文作文素材事例集錦

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小學(xué)生寒假語文作文素材事例集錦

  作為一名學(xué)生想要學(xué)好語文的關(guān)鍵是寫好作文。而作文素材你都積累了哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于小學(xué)生寒假語文作文素材事例集錦的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例1

  是什么讓生命走得更遠(yuǎn)

  有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):

  把一群剛斷奶的老鼠分成兩組,對第一組供給足夠的食物,并且按時(shí)分配給它們,讓它們飽食終日;而對第二組老鼠則不定時(shí)供食,而且給它們相當(dāng)于第一組老鼠60%的食物。

  如果問你,這兩組老鼠哪組生命力更強(qiáng)、壽命更長呢?我想,你一定會回答第一組,因?yàn)榈谝唤M的老鼠生活“衣食無憂”。

  然而,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果卻恰恰相反:第一組老鼠大都過早夭折,而第二組老鼠卻壽命很長,而且皮毛光亮,行動(dòng)敏捷,免疫能力也比第一組強(qiáng)得多。

  我們說,生命充滿著欲望,但如果一切欲望都得到了滿足,那么生命就會逐漸失去活力和創(chuàng)造。

  正是生命中那部分沒有滿足的欲望,激起了我們?yōu)橹?、奮斗、追尋的熱望和力量。

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例2

  沒有偉大方向的小魚

  渤??谟幸恢恍◆~,它下定決心要一路游到山頂,于是它逆向而行。

  這只小魚泳技精湛,一會兒沖過淺灘,一會兒劃過激流,穿過了層層漁網(wǎng),躲過水鳥的追蹤,好不容易游到了山頂,可它還來不及喘口氣呢,剎那間,就被凍成了冰!

  一萬年后,一群登山隊(duì)員在山頂?shù)谋庵邪l(fā)現(xiàn)了它。立刻有人認(rèn)出了這是產(chǎn)于渤海口的魚。

  一位年輕人贊道:“真是一只勇敢的魚啊!穿越千山萬水來到一個(gè)截然不同的環(huán)境,了不起!”

  一位老者卻說:“不!它只有偉大的精神,卻沒有偉大的方向,所以只能換來死亡。”

  成功,除了“努力”以外,更需要“方向”,有時(shí)不妨?xí)簳r(shí)放慢腳步,想一想:這條路真的是我“想”走的嗎?真的是我“該”走的嗎?真的是我“適合”走的嗎?

  如果走錯(cuò),甚至走反了方向,不但到不了目的地,反而會離理想與抱負(fù)越來越遠(yuǎn),甚至一敗涂地。

  在這個(gè)腳步急促的時(shí)代,我們都應(yīng)該做一個(gè)忙而不“茫”、忙而不“盲”的現(xiàn)代人。

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例3

  尋一條退路

  劉邦做了皇帝以后,有一次因病,傳旨誰都不接見,一連數(shù)日,許多事情都不得奏報(bào),文武百官為朝中大事非常焦急,但又不敢進(jìn)宮見駕。

  將軍樊噲很惱火,闖進(jìn)宮去,一直來到皇帝床前,高聲道:“想當(dāng)初,您在沛縣起兵時(shí),何等英雄氣概,今天下已定,精神反而如此不振,您重病不與大臣商議國家大事,整天只和一兩個(gè)太監(jiān)待在深宮里,難道您忘了當(dāng)年秦始皇病死時(shí),宦官趙高假造遺詔,殺害公子與文武大臣,禍亂天下之事嗎?”

  劉邦聽罷翻身起床,馬上召見群臣,商議大事。

  當(dāng)?shù)靡鈺r(shí),須尋一條退路,然后不死于安樂;當(dāng)失意時(shí),須尋一條出路,然后可生于憂患。

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例4

  畫一扇窗

  那一年,國畫大師黃永玉帶著他的畫作來到北京,住在“芥末居”。那是怎樣的一間房子?不但陳舊,蛛絲網(wǎng)結(jié),而且四壁連一扇窗戶也沒有,沉悶與壓抑可想而知。但是,黃永玉沒有厭棄這間小屋。他環(huán)顧四壁,哈哈一笑,拿出一張潔白的畫紙,貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗戶。霎時(shí),他就覺得窗外的暖陽正透過窗欞涌進(jìn)小屋,小屋頓顯生機(jī)勃勃。

  這個(gè)世界,就是如此有趣。許多時(shí)候,上帝就是這樣捉弄世人,會給我們一間沒有窗戶的屋子,但是這又有什么關(guān)系呢?我們完全可以畫一扇窗戶給自己,放進(jìn)希望的陽光,照亮人生的路。

  許多時(shí)候,上帝給了我們黑暗的境遇,但是并沒有剝奪我們追求光明的權(quán)利;上帝給了我們坎坷的遭遇,但是并沒有剝奪我們快樂的心境。要知道,上帝給誰的都不會太多,最重要的是我們不能向命運(yùn)低頭,而是要學(xué)會在沒有路的地方踏出一條路來,在沒有水的地方挖一口深井出來。這樣,就可以汲取到甘洌的泉水,滋潤生命,在貧瘠的土地上營造自己的綠洲。

  畫一扇窗給自己,不是畫餅充饑,自欺欺人,而是豁達(dá)處世,超然于困境,給靈魂一次喘息的機(jī)會。面對困境,回避是徒然,自棄也無益。倒不如樂觀面對,尋找機(jī)會,相信陰暗的日子過后,必定是暖陽普照,寒冷的冬天過后,必定是萬紫千紅的春日。人生沒有絕境,可怕的是自暴自棄、自己捻滅生命的火種。

  畫一扇窗給自己,就是給自己一個(gè)希望,給自己一點(diǎn)信心,給自己一些東山再起的勇氣。要知道,只要不泄氣,就沒有什么能將我們拋棄;只要肯努力,就一定會有花好月圓的那一天。

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例5

  對沒來到的事不要想太多

  有一家人賺了一點(diǎn)小錢,然后商量買個(gè)騾子來馱運(yùn)東西,太太就問是買公的還是買母的,先生說買母的比較好,因?yàn)槟傅臅〉摹?/p>

  太太就說不要了,生小的我們也養(yǎng)不起。

  這時(shí)他們的大兒子就開口了,生了小騾子,我要先騎著到處跑。

  二兒子聽了很不高興,對哥哥說,你騎著到處跑那我怎么辦呢。兩人為了到底誰騎小騾子的事爭執(zhí)不下,最后商定兩個(gè)人一起騎。

  父母又不樂意了,小騾子兩個(gè)人一起騎,把它腰給壓折了,那長大了怎么用。

  全家人就吵成一團(tuán),這時(shí)候來了一個(gè)親戚,問你們爭什么。他們就說在爭到底該買一頭母騾子還是公騾子,生了小的怎么辦。那個(gè)親戚就說不用爭,騾子本就不會生小騾子的。

  在沒有認(rèn)清這個(gè)事實(shí)真相之前不要想太多,對沒有來到的事情不要想太多。

  有些事情不會因?yàn)槲覀兊南敕ㄟ\(yùn)轉(zhuǎn)。

  我們可以這樣去設(shè)計(jì)它,可以照這樣的方向去努力,但最后的結(jié)果成為什么樣,不是我們現(xiàn)在用想象就可以想象出來的。

  我們不要花太多時(shí)間在一些還看不到結(jié)果的假設(shè)上做無用的想象。

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例6

  人生三間

  在人間的生活當(dāng)中,“三間”是最重要的。“三間”如果處理得好,幸福安樂;處理不好,煩惱無邊。

  第一是時(shí)間。守時(shí)的人生非常重要,對于約定的時(shí)間要遵守,所以有“限時(shí)專送”“限時(shí)完成”“限時(shí)履約”。人生一世,有一定的時(shí)間,一年復(fù)一年,一日復(fù)一日,人生幾何?怎能不重視時(shí)間呢?

  第二是空間??臻g對人生非常重要,從小我們就知道要爭取一個(gè)座位、爭取一個(gè)床鋪,總希望能有多一點(diǎn)的“空間”。及至進(jìn)入社會,爭土地、爭房屋,也是希望自己多擁有一些“空間”。多少人為了爭“空間”而鬧上法庭;路邊經(jīng)常可見一些交通事故的現(xiàn)場,有人在爭執(zhí),也是為了“空間”在計(jì)較。甚至國與國之間,為了領(lǐng)土空間而戰(zhàn)爭,死傷無數(shù)。雖然是宇宙寬廣,夜眠不過八尺,但是誰愿意放棄“空間”呢?

  第三是人間;也就是人與人之間。人我之間如果關(guān)系良好,相助相成,這是很大的福分;如果相嫉相斥,則痛苦不堪。

  人我之間,重要的是相互尊重、包容、諒解、幫助,如果有一方不能體諒另一方,則人我之間必然會發(fā)生問題。相愛的夫妻鬧婚變,就是不善于處理“人間”;多年的朋友反目成仇,他們的“人間”必然有了問題。所以,人我之間如果不能恰如其分,不能合乎情理,就會產(chǎn)生煩惱。

  其實(shí),每一個(gè)人都只是世間的一半,甚至是三分之一;“我”以外還有一個(gè)“你”,你以外還有一個(gè)“他”,你我他之外,還有周遭接觸的各種人等,所以人與人之間,是一個(gè)多么難處理的問題啊!

  人生“三間”,對于時(shí)間的流轉(zhuǎn),除了自己遵守時(shí)間以外,由不得我來掌控。至于空間的運(yùn)用,各有各的據(jù)點(diǎn),每一寸空間都有它的主人,我們不能不以合法來擁有。只有人我之間,端視我的智慧、本領(lǐng)、福德因緣;我應(yīng)該把多少給予人間,才能和諧人間?如果我能圓融人我之間,人間就會回報(bào)我以安樂。

  所以,人生“三間”,我應(yīng)該如何游走呢?就看吾人的智慧與修養(yǎng)了。

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例7

  懷才與亮才

  一

  茅臺是飲譽(yù)世界的中國名酒,但最初在巴拿馬世博會參展時(shí),卻無人問津。原因是其包裝粗糙土氣,難以吸引人們的眼球。

  在展會即將結(jié)束時(shí),一位中國代表急中生智,佯裝失手將陶罐擲碎于地,頓時(shí)酒香撲鼻,驚動(dòng)四座,引得人們爭相品嘗。

  于是茅臺名聲大振,后來者居上,榮獲博覽會金獎(jiǎng),躋身世界名酒之列。

  二

  鮑勃·達(dá)林是美國著名音樂家,自幼患有嚴(yán)重心臟病。

  19歲時(shí),他去一家音樂俱樂部求職,遭到了拒絕。那里的音樂人一看到他瘦削單薄、體弱多病的樣子,就沒興趣再面試了。

  鮑勃心有不甘,他靈機(jī)一動(dòng),學(xué)了一聲虎吼。

  面試官都以為老虎來了,頓時(shí)亂作一團(tuán)。

  等他們安靜下來,才發(fā)現(xiàn)這聲雄渾洪亮的大吼竟是來自那個(gè)體弱少年,便當(dāng)即決定留下他。

  不久,鮑勃成為音樂界一顆耀眼的新星。

  因此,一個(gè)人不僅要真正懷才,還要善于亮才,尤其是在競爭激烈、人才濟(jì)濟(jì)的今天,一個(gè)懷才者能否于眾多的競爭者中恰如其分地亮出自己的才華和天賦,更是成就一番事業(yè)所必備的能力之一。

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例8

  認(rèn)識真相

  最近,加拿大的一位生物學(xué)家通過研究,推出了一個(gè)鳥類智慧排行榜,烏鴉竟排在了第一位。

  另外,《科學(xué)》雜志的一篇研究文章指出:烏鴉的腦容量與身體相比非常大,與黑猩猩的比例差不多。

  為了證明這一點(diǎn),有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將烏鴉養(yǎng)在籠子里,里面放一個(gè)帶環(huán)的小鐵桶窄口瓶,裝有好吃的食物,瓶口只留下一根直鐵絲。為了吃到桶里的食物,烏鴉會靈巧地把瓶口的鐵絲用嘴叼出來,然后利用地板作支撐,用腳把鐵絲彎成鉤狀,再用嘴叼著鐵絲伸進(jìn)瓶子里,用小鐵絲前端的鉤子鉤住小鐵桶上的圓環(huán),把裝有食物的小鐵桶吊出瓶口,盡情享用。

  烏鴉,這個(gè)平時(shí)看了就讓人惡心的家伙,想不到竟是一個(gè)“聰明”的主兒。

  當(dāng)我讀完這些有關(guān)烏鴉的介紹后,似乎聽懂了它對人類發(fā)出的忠告:以貌取人,是會讓你看走眼的。

  如果一個(gè)人懂得了如何去認(rèn)識一只烏鴉,我想也就懂得了如何去認(rèn)識一個(gè)人,如何去認(rèn)識世界上形形色色的事物。

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例9

  每片葉子都不一樣

  在相同的陽光土壤中,一樹葉子沒有兩片完全相同的:不同形色和走向的葉子,抖開一樹蔥蘢,大自然這樣無語地說。

  一個(gè)國外教育訪問團(tuán)被中國的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)所吸引,他們看慣了沿途小學(xué)生整齊劃一的動(dòng)作和語氣,驚奇于這座小學(xué)上課時(shí)的喧聲活潑,問及原因,校長答道:有一位園藝師曾告誡我幼時(shí)的天趣不可橫剪。

  一位著名的服裝師上臺領(lǐng)取大獎(jiǎng)時(shí)說:我理應(yīng)多年前就站在這兒了,假如我父親當(dāng)年不逼著我學(xué)不喜歡的專業(yè),假如原單位不干涉我的業(yè)余創(chuàng)作,假如社會上對我的奇異服飾多一點(diǎn)寬容……

  沒有人這般致辭,一陣沉默后,臺下掌聲雷動(dòng)。

  樹葉不能復(fù)印拷貝。它是生命,傳遞太陽,吸吮土壤,傾聽綠色。個(gè)性即風(fēng)格,每片唯一的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。

  所以,尊重個(gè)性就是尊重生命。

  小學(xué)生寒假語文作文素材事例10

  冷暖自知

  有一種高處,一旦上去就不好下來了。

  苦也好,樂也罷,總之,你都得在那里挺著。

  有什么勝利可言,挺住就意味著一切。

  里爾克的話放在這里,最恰當(dāng)不過。

  因?yàn)橛幸环N巔峰之痛,只能冷暖自知。

  不能說,不便說,說了別人也不懂,甚至還可能被笑話。

  這是一種心甘情愿的自我劫持。

  心甘情愿,是說那里有自己想要的風(fēng)光和體面。

  自我劫持,是說自己把自己逼進(jìn)了死胡同,進(jìn)不是,退不是,無處突圍。

  始知,風(fēng)光處即是風(fēng)險(xiǎn)處,體面其實(shí)是為了臉面。

  到了高處才發(fā)現(xiàn),人不是自由了,而是更不自由了。

  不再簡單地活給自己看了,更多時(shí)候要活給別人看。

  如果說,高處不勝寒是一種難以言說的寒涼,那么,回到過去,冷清和落寞將是另一場看不見盡頭的凄風(fēng)冷雨。

  世俗的熱鬧已經(jīng)慣壞了自己。

  一顆浮華的心,從此,再難赴清冷。

  也就是說,不想玩也做不到了。

  就在別人的仰慕里,咬牙熬下去吧。

  無論身邊,是前呼后擁還是繁華豪奢,這條路,注定要一個(gè)人獨(dú)自走到天黑。

  有多高的高處,就有多深的孤獨(dú)。

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