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小學(xué)生經(jīng)典作文素材集錦

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  多積累一些作文素材,在語(yǔ)文寫(xiě)作的時(shí)候才不會(huì)內(nèi)容過(guò)于單調(diào),寫(xiě)出的作文也才更有特色。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生經(jīng)典作文素材集錦的相關(guān)資料。供你參考。

  小學(xué)生經(jīng)典作文素材1

  隨機(jī)應(yīng)變作趣詩(shī)

  明代才子解縉,思維敏捷,聰穎過(guò)人。

  一天,曹尚書(shū)邀解縉過(guò)府吟詩(shī),要他當(dāng)場(chǎng)作雞冠花詩(shī)一首。解縉不假思索隨口吟道:“雞冠本是胭脂染,”首句剛出,曹尚書(shū)忽然從衣袖里取出白雞冠花道:“不是紅的,是白的。”解縉不慌不忙接口吟出:“今日為何淺淡妝?只因五更貪報(bào)曉,至今戴得滿頭霜。”曹尚書(shū)聽(tīng)罷,不禁連連點(diǎn)頭稱(chēng)好。

  明成祖朱棣欽點(diǎn)解縉為翰林學(xué)士,命他主編《永樂(lè)大典》。解縉得以侍奉于皇帝左右。成祖經(jīng)常出一些難題考他。

  一次,皇帝道:“愛(ài)卿,寡人有位后妃夜里生了個(gè)孩子,你替朕做一首詩(shī)吧。”

  解縉立即吟道:“吾皇昨夜降金龍,”

  朱棣道:“是個(gè)公主,不是皇子。”

  解縉馬上改吟:“化做嫦娥下九重。”

  朱棣道:“可惜已經(jīng)死了。”

  解縉接口道:“料是人間留不住。”

  朱棣道:“已命太監(jiān)拋入金水河里去了。”

  解縉續(xù)吟道:“翻身跳入水晶宮。”

  朱棣聽(tīng)了哈哈大笑道:“愛(ài)卿真是隨機(jī)應(yīng)變的奇才啊!”

  小學(xué)生經(jīng)典作文素材2

  最善良的人

  1942年3月,希特勒下令搜捕德國(guó)所有的猶太人,68歲的賈迪·波德默召集全家商討對(duì)策,最后想出一個(gè)沒(méi)有辦法的辦法:向德國(guó)的非猶太人求助,爭(zhēng)取他們的保護(hù)。辦法定下來(lái)之后,接下來(lái)是選擇求生的對(duì)象。兩個(gè)兒子認(rèn)為,應(yīng)該向銀行家金·奧尼爾求助,因?yàn)樗恢卑巡ǖ履易逡暈樗亩魅恕T诓煌膱?chǎng)合,他也曾多次表示,如果有什么需要幫助的,盡管找他。

  波德默家族擁有潘沙森林的采伐權(quán),在歐洲是數(shù)得著的木材供應(yīng)商。金·奧尼爾是一家銀行的小股東,他是在波德默家族的資助下發(fā)家的。40年來(lái),為了支持他打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,波德默家族的錢(qián),從來(lái)都沒(méi)有存入過(guò)其他的銀行,就是到事發(fā)的時(shí)候,他的銀行里還存有波德默家族的54萬(wàn)馬克?,F(xiàn)在波德默家族遇到了滅頂之災(zāi),向他求助,他怎會(huì)袖手旁觀?

  68歲的老人卻不是這種意見(jiàn),他認(rèn)為應(yīng)該向木材商本內(nèi)特求助,波德默家族的人是跟他打工起家的,后來(lái)是經(jīng)過(guò)他的資助,波德默才有了今天的家業(yè)?,F(xiàn)在雖然很少往來(lái),但心理上從沒(méi)斷絕過(guò)感激和思念。

  最后,老人說(shuō),你們還是去求助本內(nèi)特先生吧!雖然我們欠他的很多。

  第二天一早,兩個(gè)兒子出發(fā)了。在路上,二兒子說(shuō),我們不能去本內(nèi)特先生那兒,上次我見(jiàn)他時(shí),他還提那700噸木材的事。要去,你去吧!我要去求奧尼爾。最后,二兒子去了銀行家那兒,大兒子去了木材商的家。

  1948年7月,一個(gè)叫艾森·波德默的人,從日本輾轉(zhuǎn)回到德國(guó),去尋找他的家人,最后一無(wú)所獲。后來(lái),他從納粹檔案中查到這么一條記錄:銀行家金·奧尼爾來(lái)電,家中闖入一年輕男子,疑是猶太人。一年后,他又于奧斯維辛集中營(yíng)的死亡檔案中,查到他父親、母親、妻子、弟媳及6個(gè)孩子的名字,他們是在他和弟弟分手后第四天被捕的。

  1950年1月,艾森·波德默定居美國(guó),2003年12月4日去世,終年83歲,留下一部回憶錄、2個(gè)兒子、3個(gè)女兒和9個(gè)孫子、孫女。他的回憶錄主要講述了他在木材商本內(nèi)特的幫助之下,怎樣偷渡日本,保全性命的。該書(shū)的封面上寫(xiě)著:獻(xiàn)給父親賈迪·波德默先生!封底寫(xiě)著:許多人認(rèn)為,要贏得他人的善報(bào),最好的辦法是給其恩惠。其實(shí),這是對(duì)人性的誤解,在現(xiàn)實(shí)中真正對(duì)你有善舉的,大多都是曾經(jīng)給過(guò)你恩惠的人。

  小學(xué)生經(jīng)典作文素材3

  砸古瓶

  一位身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)功赫赫的老將軍,解甲歸田后辦了個(gè)武術(shù)培訓(xùn)班,還迷上了古董收藏,他對(duì)每一件古董都沉迷至極,每天擦了又擦,看了又看,總是把玩不停,興趣不減。

  有一次,一群好友來(lái)到他的收藏室欣賞他的藏品,他眉飛色舞地給他們介紹古董,在介紹他最心愛(ài)的一只古瓶時(shí),一不小心從手中滑落,他趕緊將古瓶一抱,才沒(méi)有落到地上,可他在這一瞬間嚇得面如土色,滿臉是汗。這件事使他迷惑不已:自己戎馬生涯大半輩子,不知經(jīng)歷了多少腥風(fēng)血雨,可為什么一只古瓶的脫落就使自己嚇成這樣?思來(lái)想去難以得到合理的答案。

  他時(shí)常做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)古瓶跌得粉碎,夢(mèng)見(jiàn)古瓶被盜去,夢(mèng)見(jiàn)房子倒塌砸碎了古瓶。夫人見(jiàn)他這樣很是心疼,無(wú)意中說(shuō)了一句:“那古瓶還不如摔碎算了,說(shuō)不定你就不會(huì)這樣了。”一句話使將軍恍然大悟:因?yàn)檫^(guò)于迷戀,才會(huì)患得患失,這是自己制造的心魔,使自己難以解脫。于是,他一咬牙將那只古瓶砸了,這夜,他居然安穩(wěn)地睡了一個(gè)好覺(jué)。

  他是誰(shuí)?他就是教出了盧俊義、林沖、武松、岳飛的周侗將軍。

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