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一年級作文題材

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  一年級的學生正是奠定寫作基礎的關鍵時期,學生要多積累各種題材的作文素材,提高寫作能力。下面是學習啦小編整理的一些關于一年級作文題材的相關資料,供你參考。

  一年級作文題材1:登山人的心靈選擇

  有一座山,高聳入云,飛鳥難越,矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰,一覽天下大觀。前山大路石級鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊榛叢生,蜿蜒曲折。

  一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險而遠——選擇拿條路,你們自己裁奪。”哥倆思紂再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。

  時間過去了兩個月,一個西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來了。他面色潮紀,略顯發(fā)福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地撣了一下筆挺的襟袖,走向充滿期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當獲得勝利!”

  父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風光——我的好兒子……”

  這之后不知過了多久,再一個身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨的酸楚。但我堅持住了,終于我學會了靈活與選擇,學會了機敏與自護,學會了獨立與堅忍。偶爾路邊也會有美麗景色,這時我就會放慢腳步。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時光??傻臅r候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實,從衰草叢內悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中,我感覺自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點生機的寒風和石礫,我曾想放棄,但曾經的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險更艱險的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的全力,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”

  哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無得意地說:“可是你輸了!”

  “是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸掉了比賽……”

  弟弟極目遠方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”

  一年級作文題材2:那聲音,常在我心田

  咕嚕嚕,咕嚕嚕”這聲音微微地傳入耳畔,我猛然放下手中的筆,離開書桌,急切地尋找聲源。來到廚房的灶前,望著還未沸騰的水,記憶的閘門被緩緩拉起。

  小時候的我體弱多病,感冒發(fā)燒是常有的事,時常因受涼生病的我就像個藥罐子,爺爺奶奶怕那些見效快的西藥副作用太強,便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥。“咕嚕嚕,咕嚕嚕”鍋里的中藥被微火慢熬,爺爺立在灶前,手搖蒲扇,一下一下地扇動著。

  “咕嚕嚕,咕嚕嚕”那聲音不疾不徐縈繞耳邊,幼時的我總是站在老家的院子里。隔著爺爺幾步的距離,靜靜地觀望。爺爺一直在灶臺邊徘徊,時不時拿開鍋蓋望一下,手中的蒲扇隨著腳步踱回的快慢輕輕扇動,微微的白氣從鍋蓋的縫隙中冒出,氤氳飄散,空氣中彌漫了淡淡的藥香。

  再過些時候,爺爺便持著藥勺,不斷地將底部的藥翻上來,以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著,棕色的液體開考試吧始沸騰,那“咕嚕”的聲響變得更加劇烈,藥香味兒愈加濃郁了,爺爺不停忙碌的身影也朦朧在不斷升騰的白氣中。

  爺爺是個急性子的人,可每當為我煎藥時,老人家總是耐下心來,有條不紊地慢慢熬,細細煎。“咕嚕嚕,咕嚕嚕”那聲音似是有一種不可名狀的魔力,吸引著我去傾聽,去觀望。那時的每一個夜晚,那聲音,那身影,那藥香總與我相伴。

  藥煎好時,爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯,盛在小白瓷碗中,喚著我去喝藥。每每這時,我總捏著鼻子叫苦,央求著爺爺在這藥中放一塊冰糖,爺爺便變戲法似的攤開手心,我抬頭一看,呀!一塊四四方方的冰糖,笑嘻嘻地接過,丟入碗中,乖乖地喝下那盛滿愛的藥湯。

  “咕嚕嚕,咕嚕嚕”眼前那鍋水已被燒開,熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回,這聲音讓我覺得是從我的心間淌過,蘊含著滿滿的愛意,濃濃的親情,那聲音,常在我心田。

  一年級作文題材3:狀元涼粉

  城東石板橋下有一家涼粉店:狀元涼粉店。聽說,店主的兒子五年前成了本城的高考狀元,狀元涼粉就此得名。城里人都想討個好彩頭,聽說,那兒的生意很火。

  一切只是聽說而已,涼粉對于我這個農村窮學生來講真是一種奢侈品,既吃不飽,又貴。

  可今天,我卻坐在狀元涼粉店里,準備嘗嘗這種“珍饈”;另外……我嘆了口氣:“唉,真倒霉,前天買參考書,貪便宜在街邊小攤上買,黑燈黑火的,找了張20元假鈔給我。”

  “小伙子,涼粉來啦,吃吧!”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。

  說真的,這東西又白又滑,爽口宜人,還真好吃,真想天天吃個夠。

  “上學呢?”店主掇了條板凳坐下來。這時我才抬頭打量了她,四五十歲,皮膚很黑,脖子上,手臂上都是些熱毒疹。

  “嗯,高三了!”這時,我又想起了兜中的那張假幣,今天可要將你出手了!

  “快要高考了,要注意加點營養(yǎng),可別虧待自己呀。”店主的話使我想起了自己的母親,她每次來看我,都會將家里老母雞生的那幾個蛋塞給我,而我知道,為了本人在城里上學,家里一年沾不到十趟腥……“那我就更不能讓這錢留在兜里!”

  “當家的,水開了!”店主被伙計喊到一旁打涼粉去了。我出于好奇,跑去看。只見一鍋滾燙的熱水向一個瓷缸里一沖,店主操起一根兩指粗的木棍,插進瓷缸中的透明狀膠體內,使勁攪拌,沸騰的水早已化成水汽,直撲店主,店主的手臂上頓時燙得通紅……

  我被眼前的場景深深打動了。我想起在農村打鐵的父親,他也在灼熱的環(huán)境下辛勞,為我掙來一分一分的學費……

  我猶豫了,到底要不要將這20元假鈔用掉,使這位店主蒙受損失?不用吧,自己下半個月的日子可就難過了;用吧,拋給這位與我父母一樣勞苦的店主,讓她的狀元兒子少掉20元生活費,我也于心不忍。

  怎么辦?我受著良知和生活壓力的煎熬……

  終于,我咬咬牙,掏出身上僅剩的5元真幣,“阿姨,給您錢!”“傻孩子,沒看見墻上貼的‘高三學生免費’的字條嗎?下回再來,我給你炒兩菜。”

  回校后,我就把那假幣撕掉。

  為了店主的真誠,為了我的父母,為了自己,這次選擇,值!

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