成都小升初考試作文素材

　　小升初作文是很多家長一直頭疼的問題，其 實只要讓孩子多積累點素材，平時多磨練一下寫作的技巧，到了考場上自然是什么題目都不怕的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于成都小升初考試作文素材，希望對您有所幫助!

　　成都小升初考試作文素材一

　　媽媽的手

　　我生在一個普通的家庭，在媽媽的呵護(hù)下長大。如同一粒種子，隨風(fēng)飄落在世界的一個角落里，無人知曉，卻在大地母親的哺育下，生根發(fā)芽。世間所有的母親都一樣，為了孩子，不惜一切，默默奉獻(xiàn)，甘愿付出。特別是媽媽靈巧的手，為我們家?guī)砹藲g樂，帶來了幸福。

　　媽媽，我愛你。我要贊美你平凡的手。

　　媽媽的手并不大，卻撐起了我們整個家。每一天，媽媽都是起早貪黑下地干活，幾乎就沒有休息過。為了生活寬裕些，干完地里的活，媽媽又去工地打工掙錢。在酷熱的陽光下，揮汗如雨。天長地久，媽媽原本細(xì)膩的手變得粗糙了，手上磨出了一層厚厚的繭。媽媽也累出了病，只好待在家里休息，可在家里卻干這做那，總也閑不住。

　　媽媽的手是勤勞的手，也是靈巧的手。一年四季，我都有新鞋穿。媽媽做的鞋，雖然比不上同學(xué)們穿的皮鞋好看，但穿起來既舒服又耐用。每當(dāng)我們走在一起，別人穿的鞋不是斷了底就是裂了幫，可我的鞋總是新的，從來沒有出過丑，這些都是媽媽的功勞，我最喜歡穿媽媽做的鞋。

　　記得有一年，快冬天了。由于爸爸的工資還沒有發(fā)下來，家里挪不出錢來給我買手套，我的手只好挨凍了。媽媽嘴上沒說什么，卻心疼了。一天半夜里，我被叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇趔@醒了。原來，媽媽正在縫紉機上給我做手套，淚水模糊了我的眼睛。我悄悄起來，慢慢靠近，“咣當(dāng)”窗臺上的鐵鏟被我碰落了。媽媽抬起頭來，眼睛里布滿了血絲。我說不出話來，媽媽卻笑著說：“不早了，快去睡吧，明天還要去上學(xué)呢!”第二天，我戴上了有生以來最溫暖、最漂亮的手套。

　　感謝媽媽，感謝媽媽那雙能干的手!

　　成都小升初考試作文素材二

　　小升初

　　小升初，一個讓人費解的話題;小升初，一個讓人心酸的話題;小升初，一個讓人抉擇的話題。小升初，決定人生!只有選擇了好的初中，才能結(jié)下好果，在人生的道路上才能有一個好的收獲。

　　想一想，我們六年來的的冶煉、操勞、辛苦不就凝練在了五一節(jié)這幾場重要的小升初擇?？荚嚵藛?如果在這緊急關(guān)頭還想著游戲、玩耍，那我們不就真的辜負(fù)家長對我們的厚望了嗎?在這關(guān)頭，其實家長常常掛在嘴邊的輕松只會是我們變得更加緊張。在考場上失利。然而，在考場上我們又是如何表現(xiàn)的了——

　　“監(jiān)考員分發(fā)試卷，離考試開始還有五分鐘。”一陣清脆的鈴響蕩滌在耳畔。“又是一場考試了!”許多同我一樣的“烤生”不由得發(fā)出感嘆……窗外已由陰變晴了，一絲絲陽光透過樹葉映照在我們的臉龐，仿佛驅(qū)散你我的焦慮與不安?？季戆l(fā)下來了，同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的在省題，四周真靜，靜得連地板上掉針的聲響得見。我真羨慕那些正襟危坐的同學(xué)。他們沉著冷靜，成竹在胸，甚至嘴邊還掛著一絲微笑，我心中開始迷惑呢，這題怎沒難，他們怎沒會如此放松了，那股胸有成竹，把我的考試興奮勁都嚇退了一半，看來我只有等著命運之聲的降臨了。題做到一半，我仿佛看到一雙雙眼睛正注視著我，那是老師柔和的目光，媽媽親切的目光，無數(shù)同學(xué)鼓勵的目光。這眼光，這眼神，在勵志著我——一定要考一個好成績!就在這一瞬間，我浮躁的心冷靜了下來，拿起那支凝聚著大家厚望的筆，拼搏!

　　“唰、唰”書寫的響聲在這死氣沉沉的考場中似乎成為了一支美妙的歌曲，激發(fā)著同學(xué)們的細(xì)心、耐心和信心。漸漸，我似乎領(lǐng)先了起來，心中暗喜，我得意的環(huán)顧四方，見大家都以最快的速度做題，好多人都超過了自己，我恍然大悟，現(xiàn)在不是高興的時候，我又狠狠地責(zé)備了自己，“沉著冷靜的人，總是笑在最后”，千萬不能掉以輕心!我的筆又在光滑的紙上滑動起來……

　　考試，終于結(jié)束了。一切從零開始，不要去回憶已經(jīng)過去的事了，既然已經(jīng)過去，又無法改變，那還它他干什么了?現(xiàn)在，我們要做的就是迎來辛勞的初中生涯!

　　成都小升初考試作文素材三

　　假如我是老師

　　老師，猶如蠟燭，燃燒自己照亮別人;又如同一位園丁，精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;更仿如一支粉筆，犧牲自己，把知識留給我們……我多么想當(dāng)老師啊!

　　假如我是老師，我對每一位學(xué)生都是一視同仁!在我的眼里，不會區(qū)分優(yōu)生、差生或中等生;不會把調(diào)皮的孩子當(dāng)成壞孩子;也不會重女輕男，個個都把他們當(dāng)作自己的孩子來對待;更不會對家境貧困或外表有缺陷的學(xué)生，表面對他好，而暗地里卻排斥。同學(xué)之間弄矛盾了，我會清廉公正，明辨事理;我還會賞罰分明，就算班長做錯了，我也會批評......

　　假如我是老師，我一定會把學(xué)生們從一個孤零零的荒島上領(lǐng)向智慧的彼岸!在課堂上，我會帶著如清風(fēng)流水，似幽谷鳥鳴的甜美聲音，耐心地給他們講課。不僅要這樣，我還要有新的教學(xué)方式，我會有自己特殊的一套行之有效的方法。我講的課，會是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在學(xué)生面前打開了一扇窗戶，讓學(xué)生看到了一個斑斕的世界。我獨特的教學(xué)方法像一塊具有魔力的磁石，深深地吸引了學(xué)生，使學(xué)生一次又一次走進(jìn)我的課堂!只有這樣，學(xué)生們就不會怕我，他們會認(rèn)真地聽我的教導(dǎo)，不懂的就大膽地問，學(xué)到的知識就會越來越多!

　　假如我是老師，我會很謙虛。我的課堂上出錯了或是什么，我都會很樂于聽從學(xué)生們的意見，從不會掩飾自己的錯誤或缺點。我會向?qū)W生們顯露出自己真實的一面!

　　假如我是老師，我會很善解人意。學(xué)生遇到煩惱時，我會幫他排憂;學(xué)生遇到困難時，我會及時給予他鼓勵;學(xué)生高興時，我也會和他一起高興;學(xué)生做錯事，我不會不分青紅白皂地亂罵一通，我會寬宏大量;作業(yè)布置得不多，但做起來可要好好動腦筋，只有這樣，學(xué)生才會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣...... 假如我是老師......

　　暫時來說，雖然這只是個藏在心底的美夢，但只要我能去奮發(fā)努力，這個甜甜的美夢將一定會成為現(xiàn)實!