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從小學(xué)到初中作文范文素材

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從小學(xué)到初中作文范文素材

  如今,我們變了,我們變大了,變得如此懂事,總之,從小學(xué)到初中,我們?cè)诼砷L(zhǎng),在慢慢變大!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于從小學(xué)到初中作文范文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  從小學(xué)到初中作文范文素材一

  靜坐在窗前,凝望著窗外,一切都美好,平靜。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我作別小學(xué)的校園,戴上了初中的校牌,一切那樣的自然、快速。

  小學(xué)是快樂(lè)的。每天,背著書包急匆匆的踏入校門,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,有時(shí)難免遲到,大汗淋漓,站在門口罰站,卻沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),雖然挨罵但心里是快樂(lè)的。下課了,總愛和男生一同去操場(chǎng)踢踢足球,小小的足球在我們的腳下滾來(lái)滾去,倘若贏了,心里就像吃了蜜一樣,倘若輸了,便也不灰心,繼續(xù)為勝利而戰(zhàn)。放學(xué)后,作業(yè)早早趕完,就找同學(xué)玩捉迷藏的游戲,那時(shí)候是最快樂(lè)、自由、無(wú)憂的日子吧。但時(shí)間就像江水一樣流過(guò),最終留給我的只有回憶和留念。

  到了初中,生活發(fā)生了天翻地覆的改變。住宿制學(xué)校,規(guī)矩很多,鬧得頭疼。每天都被作業(yè)壓著,被老師催著。十節(jié)課里至少有五節(jié)主課,老師累我們也累。更別說(shuō)踢球了,有時(shí)候一天也難跟球場(chǎng)打個(gè)照面。同學(xué)們都在為自己的目標(biāo)而奮斗著,身上肩負(fù)著家長(zhǎng)的期待和責(zé)任,也為了自己心中的一個(gè)目標(biāo)。雖然如此,青春的我們?nèi)匀粫?huì)用亮眼尋找快樂(lè)。跟朋友比賽穿衣服,一同比賽做做數(shù)學(xué)題,和同學(xué)在一起講講笑話開心一下等等。我們處在緊張的環(huán)境中卻依然可以獲得快樂(lè),枯燥的生活因我們的活潑而增添了幾分色彩。

  從小學(xué)到初中,收獲很多。認(rèn)識(shí)了很多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí),也得到很多快樂(lè)。尤其是在他們身上我感受了朋友之間的真誠(chéng)和寬容。

  每個(gè)人都會(huì)有自己的生活,每個(gè)人都有自己的路要走,其實(shí)我們看懂了也就釋然了。人生就像一列火車,每個(gè)人都只是匆匆的過(guò)客,有的人也許無(wú)法找到自己的座位,有的人一上車就遇到了自己的知己,有的人在車上無(wú)所事事,有的人卻把旅途裝扮的五彩繽紛。

  小學(xué)和初中只是人生兩個(gè)站點(diǎn)罷了,這段路雖只是人生片段,可生動(dòng)得無(wú)法磨滅。

  車在走,人在走,不走的是那份快樂(lè),不走的是那份回憶。

  從小學(xué)到初中作文范文素材二

  轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束,我馬上就要跨入中學(xué)的大門?;厥滓酝?,六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次浮現(xiàn)在我的眼前......

  一年級(jí):我終于跨入了小學(xué)的大門。在一年級(jí)中,和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當(dāng)我學(xué)會(huì)了a、o、e時(shí),我自豪無(wú)比:我終于邁出了人生的第一步!

  二年級(jí):我加入了少先隊(duì)員,終于可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。當(dāng)我戴著紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓時(shí),我不禁心潮澎湃:長(zhǎng)大后,我一定要為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!

  三年級(jí):班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女同學(xué)——柯雪玲,她擁有一副好歌喉,沒(méi)有人不能被她的歌聲所陶醉。當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們圍著她傾聽她的歌聲,那感覺就一個(gè)字:爽!

  四年級(jí):我校舉辦了一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班可是名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健兒班”??粗瑢W(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏;看著同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑容;看著班長(zhǎng)手中拿著“總分第一”的獎(jiǎng)狀,我為自己身在這個(gè)班級(jí)——四年二班而感到自豪!

  五年級(jí):我參加校演講比賽。盡管我發(fā)揮得淋漓盡致,但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我沒(méi)在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經(jīng)歷也給了我一個(gè)教訓(xùn):“沒(méi)有最好,只有更好。只要努力學(xué)習(xí),就能超越強(qiáng)手......”

  六年級(jí):進(jìn)入了緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們埋頭苦讀,老師抓緊時(shí)間,家長(zhǎng)嚴(yán)陣以待......仿佛空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀,天靈靈,地靈靈,一定要考個(gè)一零零!

  收起對(duì)小學(xué)生活的回憶,我又陷入到對(duì)中學(xué)生活的美好憧憬中。不管什么,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,以回報(bào)小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)時(shí)光的努力!

  從小學(xué)到初中作文范文素材三

  從小學(xué)到初中,這是我們?nèi)松兄匾囊惶N覀儗⒚媾R繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),還可以認(rèn)識(shí)到許多志同意和的好朋友。

  從前我是婁底一所不知名的小學(xué)的學(xué)生,我在這所學(xué)校,我早已厭倦了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種痛苦的掙扎。其中,我厭倦了學(xué)習(xí)有一種原因在強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),一種:在我上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)來(lái)到了我的身邊,并帶來(lái)了一位嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師邁進(jìn)了我們的教室,這位老師每單我們學(xué)完一課,就要默寫單詞,背誦課文,沒(méi)默寫出80分或沒(méi)背誦課文,你準(zhǔn)備倆種選擇:1:吃一頓飽飽的“竹筍炒肉”大餐一份。2:好好的抄那遍課文10遍!從這么小就開始這們嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)方式,這使我開始厭倦學(xué)習(xí),甚至討厭老師,整天無(wú)所事事,一天就跟流水一樣度過(guò)了。

  小學(xué)生活很快過(guò)去了,我面臨了小學(xué)試考,在考上了婁底雅達(dá)時(shí)我并不高興,因?yàn)槲野謰屢盐曳诺轿覌尳虝哪莻€(gè)學(xué)校,那個(gè)學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),那個(gè)學(xué)校幾乎都被農(nóng)田和森林包圍住了,可我爸媽不顧這些,我在那里學(xué)習(xí)的話,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有我媽在那里照護(hù)我。因此我就這樣被送到了這所農(nóng)村中學(xué),

  在哪生活了倆個(gè)月,我才只知道爸媽的選擇是完全正確的。我在這生活的倆個(gè)月中,我有了自覺信,學(xué)習(xí)成績(jī)也一日千里,因?yàn)樵谶@里:老師沒(méi)有那么嚴(yán)厲,而是耐心的教我們,我對(duì)新有的科目非常感興趣,我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的好朋友,我甚至喜歡老師,變得好問(wèn)起來(lái)了。

  其實(shí),我是受到一種壓力感而使我成績(jī)變好的,壓力是指我身邊那些好同學(xué)在努力學(xué)習(xí),而自己沒(méi)有他那們認(rèn)真,心中就會(huì)有壓力或恐懼,就會(huì)加緊學(xué)習(xí),害怕別人超過(guò)自己,這是你超越別人的一種方法。

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