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暑假作文的精彩范文

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  今年暑假,我們班老師布置的暑假作業(yè)中,有一項(xiàng)要求是看幾部革命領(lǐng)袖和英雄人物的影視片。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于暑假作文的精彩范文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  暑假作文的精彩范文一

  暑假里我讀了一本《能聞出孩子味兒的烏龜》的故事書,書中的主人公有馬小跳、唐飛、杜真子、毛超、張達(dá)、安琪兒、還有烏龜、笑貓、老老鼠和地包天。他們是不是也能過一個(gè)快樂的暑假呢?

  一只千萬年的烏龜活在世上,他只在有孩子味的地方生活,才不會(huì)變老。而現(xiàn)在孩子味越來越少了,烏龜聞著氣味找到了小跳唐飛他們的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路聞著孩子味兒的烏龜來到了馬小跳的家。一個(gè)不同尋常的暑假就這樣開始了……

  當(dāng)烏龜來到馬小跳家的時(shí)候,正好馬小跳的爸爸媽媽去海島度他們的結(jié)婚紀(jì)念日去了。馬小跳一個(gè)人在家,這時(shí),馬小跳的表妹杜真子和她的媽媽來了,杜真子的媽媽給他倆安排了一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要求他倆每天6個(gè)小時(shí)的睡覺時(shí)間,3個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,其余的時(shí)間就是寫作業(yè)、看書,并準(zhǔn)備了一箱子的書讓他們讀。烏龜看到了這一切,把自己存放在肚子里一千年的一口氣吐了出來,這時(shí),杜真子的媽媽的嘴腫了起來。烏龜說:“每當(dāng)杜真子的媽媽來到馬小跳家時(shí),她的嘴就會(huì)腫起來,離開他家時(shí)嘴就好了。”這天,馬小跳醒來發(fā)現(xiàn)烏龜不見了。其實(shí)馬小跳和杜真子知道烏龜有穿墻而入的本領(lǐng),可他們還是找了一天也沒找到烏龜。第二天早上,烏龜回來了,馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)他們要進(jìn)行一次秘密行動(dòng),杜真子的笑貓問烏龜能不能找到馬小跳他們?烏龜說:“他們身上有一股濃濃的孩子味兒,他們走到那我到能找到他們。”

  這個(gè)故事太有趣了,我到覺著烏龜像個(gè)魔術(shù)大師。杜真子的媽媽每天讓他們這樣學(xué)習(xí)的確不對(duì),就像馬小跳的爸爸說的那樣:“暑假上這個(gè)班,上那個(gè)班,給孩子留這么多的作業(yè),還不如不放假呢?”但是,有些家長(zhǎng)說這是對(duì)孩子的愛??蔀觚斦f:“有些家長(zhǎng)以愛的名義讓孩子天天學(xué)習(xí),這樣孩子會(huì)失去許多童年的快樂。”所以,烏龜說現(xiàn)在的孩子味越來越少了。我覺著,烏龜大師說的很對(duì),很有道理,孩子就是孩子,不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的快樂!我們要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間,既要好好學(xué)習(xí)又不能失去童年的快樂。希望家長(zhǎng)能理解我們孩子的心情,幫我們找回更多的孩子味來.

  暑假作文的精彩范文二

  相冊(cè),記錄著人們過去那一幕幕值得回憶的是往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論是愉悅、傷感或是感動(dòng),都收藏著最美好最真摯的記憶。當(dāng)時(shí)過境遷,再次翻開那一本本象征著過往的相冊(cè),或許,你會(huì)感慨時(shí)光的流逝……

  轉(zhuǎn)眼,暑假已過去一半,閑來無事,我便在書柜上翻翻找找,希望能有些有趣的書籍來解悶。搜尋中,一本外表精致的“書”吸引了我的目光:這本書表皮是淡紫色,書脊上有一條銀色花邊,已經(jīng)有一些灰塵落在上面。好奇心驅(qū)使我取下“書”,書面并沒有書名,只有一張照片。咦!這不是我小時(shí)候與另外兩個(gè)朋友的合影嗎?照片上三個(gè)小孩一同坐在沙發(fā)上,互相打鬧,玩耍,親密無間??涩F(xiàn)如今,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,不屑于小時(shí)候幼稚的打鬧,都躲在自己的小天地里,漸漸疏遠(yuǎn)……哦,原來這是我小時(shí)候的相冊(cè)啊!

  輕輕翻開這手中的相冊(cè),回憶的大門向我敞開:第一次騎自行車,雖然摔倒無數(shù)次,但最后卻擁有成功;與爸爸在公園的單杠上玩耍,自由自在的樂趣;跟鄰居家的小孩比賽畫畫,輸了卻還耍賴的童真……這些寶貴的畫面,仿佛就在昨天,記憶猶新。

  思緒隨著照片一頁(yè)頁(yè)打開,翻到尾頁(yè),原以為這次回憶之旅就此結(jié)束,沒想到一張照片又引起了我對(duì)往事的滿滿回憶。照片上,我跟著外公后面,準(zhǔn)備一起去摘?jiǎng)偝墒斓钠咸?。記得那時(shí),6歲的我跑到果園里,不是幫忙而是搗亂去的,我把夠得著的葉子都扯了下來,撕成一小塊一小塊的,然后握在手的,跑到正忙碌的外公身邊,趁他一不留神,將手中的碎葉子撒向空中,看著滿天綠色從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,還真有點(diǎn)夢(mèng)幻的味道,可外公卻不怎么贊同我這個(gè)將他弄得滿頭碎葉的做法,黑著一張臉,將我?guī)Щ丶抑?,把我?ldquo;罪行”告訴全家人,卻換來了更多的笑聲……

  童年真的很快樂!時(shí)光,讓我們成長(zhǎng),卻又帶走了我們珍貴的天真無邪的童年,珍惜現(xiàn)在吧!

  暑假作文的精彩范文三

  大家都看過楊紅櫻女士寫的《笑貓日記》系列吧!也肯定能說出的許多名稱:《藍(lán)色兔耳朵草》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑色的下午》等等。而在《笑貓日記》系列當(dāng)中,最令你喜歡的是哪一本呢?如果問到我,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是《能聞出孩子味兒的烏龜》!這本書有兩個(gè)主人公:萬年龜與笑貓

  這一本書主要寫的是:在一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的、存活了上萬年的烏龜,悄悄地闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞。后來,烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒,找到了馬小跳的家,開始了一個(gè)不同尋常的暑假。萬年龜?shù)谋巢坑锰幒芏啵嚎梢杂脕懋?dāng)飯桌,可以在上面睡覺,還可以變成水陸兩棲車呢!

  讀完這本書,我立刻就想到一個(gè)問題:為什么現(xiàn)在像我們這樣的孩子有“孩子味兒”的越來越少了?大概是因?yàn)閴毫μ罅税?整天都在作業(yè)堆中埋頭苦干,沒有歡樂,沒有童趣。一個(gè)人在家,孤單無趣,聽不見和好朋友們共同玩耍的歡聲笑語(yǔ)。而且在周末,又得去參加各種各樣的培訓(xùn)班,什么書法、奧數(shù)、作文……壓得我們喘不過氣來,一點(diǎn)自由的空間都沒有,真是花錢買罪受啊!家長(zhǎng)都是以愛的名義來讓孩子們上各種培訓(xùn)班的,然而他們卻沒有想到這一切只是過早地加重了孩子們肩頭上的負(fù)擔(dān)而已。當(dāng)然,生活中也會(huì)有許多像馬小跳的爸爸媽媽一樣的家長(zhǎng),他們能懂得孩子的內(nèi)心思想,讓孩子永遠(yuǎn)擁有“孩子味兒”,也讓自己變得年輕和活潑,使孩子有一個(gè)快樂的童年。可是,這樣的父母畢竟還是很少的啊!玩中有樂,樂中有學(xué),在玩的同時(shí)我們也能從中學(xué)到知識(shí)啊!生活中的知識(shí)可不書本上的知識(shí)差!

  我想對(duì)家長(zhǎng)們說:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個(gè)次序,就會(huì)造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。”就算是對(duì)家長(zhǎng)們的忠告吧!

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