小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文
小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文
在小學(xué)作文教學(xué)中,觀察能讓小學(xué)生寫(xiě)出優(yōu)美的文章,能把觀察到的點(diǎn)融入到作文中,讓作文有血有肉。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文一
想念的李錚：
你好!
此刻我懷著激動(dòng)的心情提筆給你寫(xiě)信。當(dāng)你讀到這封信時(shí)，心情一定和此刻的我一樣吧。
我叫劉傳，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)寫(xiě)博客的女孩，我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)玩的女孩，我是一個(gè)不怕吃苦敢于冒險(xiǎn)的女孩。
我平時(shí)最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。不管是動(dòng)物、植物、科學(xué)、小說(shuō)，就連哲學(xué)、心理學(xué)的書(shū)我都喜歡看呢。你呢?我還特別喜歡挑戰(zhàn)，我9歲的時(shí)候，參加了一個(gè)夏令營(yíng)，19天徒步567公里，從東方巴黎上海到吳越故地溫州。那19天有苦、有累、有痛，但讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、感恩……
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙赤峰，這里有著碧綠、遼闊的大草原。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。柔軟的綠毯，一望無(wú)垠。點(diǎn)綴碧毯的各色小花，美得讓你留戀忘 返。百靈鳥(niǎo)在藍(lán)天上高歌，羊兒在草地上悠閑地吃著青草，孩子們則打滾、奔跑、采花、捉蟲(chóng)……我們這里還有一片片楊樹(shù)，每一棵都那么高，那么筆直，像一群衛(wèi) 士守護(hù)著自己的家鄉(xiāng)。你若是把耳朵貼在大樹(shù)上都能感受到大樹(shù)的心跳，似乎和我們同呼吸共命運(yùn)。
我們這不景色優(yōu)美，特產(chǎn)還很豐富呢。如馬奶酒、奶茶、奶豆腐、對(duì)夾和牛肉干等等，好吃又健康。
我們這兒還是紅山文化的發(fā)祥地，契丹王朝的古都呢。
我多么希望我們能通過(guò)“手拉手”活動(dòng)建立起深厚的友誼。不僅可以了解各自的家鄉(xiāng)，交流學(xué)習(xí)方法，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以?xún)A訴我的煩惱、困惑。
希望你能早點(diǎn)接到這封信，讓我們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
祝你天天快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成!
劉傳
7.15
小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員一職。在班級(jí)組織中，勞動(dòng)非常的重要。
假如我們每一個(gè)人都扔一些垃圾，而沒(méi)有一個(gè)人愿意去掃，那我們的班級(jí)將多么臟，
那我們也沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以，我們的勞動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)生活起了很大的作用。
媽媽從小就培養(yǎng)我良好的衛(wèi)生習(xí)慣。記得有一次，在我小的時(shí)候，媽媽帶我去兒童
公園玩，我一邊玩，一邊吃零食。而我卻把吃完的零食隨手扔到地上。媽媽看到我把吃完的零食扔到地上，就說(shuō)：“欣怡，如果每一個(gè)人都像這樣把生活垃圾扔到地上，那我們的生活
將多么臟。”我聽(tīng)了媽媽的一番教訓(xùn)，連忙把扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，讓我有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且也非常熱愛(ài)勞動(dòng)。
假如這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)，把班級(jí)里的衛(wèi)生搞好，做到一學(xué)期也不給班級(jí)扣分。我不僅會(huì)做好本職工作，把我們的教室變成一個(gè)干凈整潔的大家園，正為班級(jí)成為‘五星級(jí)’班級(jí)。帶給大家一個(gè)干凈美麗的大花園。
我希望通過(guò)這次競(jìng)選，能更讓人懂得熱愛(ài)勞動(dòng)，希望大家投我一票，謝謝。
小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文三
科學(xué)課上，老師布置給我們一個(gè)作業(yè)——種豆芽。哇!種豆芽這個(gè)作業(yè)，我很喜歡。
第一天
我和爺爺先找來(lái)個(gè)空瓶子，在瓶子內(nèi)的四周鋪上紗布，接著往瓶子里倒了約一厘米高的水，最后把黃豆寶寶放在紗布和瓶子之間。一切準(zhǔn)備就緒!
第四天
今天，放學(xué)回來(lái)，還沒(méi)放下書(shū)包的我就跑去看黃豆寶寶。我左看、右看、上看、下看，看了半天，只見(jiàn)黃豆和昨天還是沒(méi)什么兩樣，我著急了，就立即去問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶，都三天了，黃豆怎么和第一天沒(méi)什么兩樣?”
奶奶笑著說(shuō)：“來(lái)，你來(lái)看。”奶奶指著瓶子給我看“這個(gè)不是發(fā)芽了嘛?”我一看：是呀!這顆黃豆真發(fā)芽了哎!哈哈!只見(jiàn)約五毫米的小嫩芽已經(jīng)撐破黃色的衣服，探出頭來(lái)。唉，我怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?我忍不住摸了摸自己的眼睛，真是“眼大不見(jiàn)豆芽” 啊!
第五天
“呀!又有豆寶寶發(fā)芽了。”我像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，興奮地叫起來(lái)。仔細(xì)一看，又有兩顆豆寶寶的身子好像有點(diǎn)發(fā)綠了，衣服鼓鼓的，快要裂開(kāi)了。昨天的豆寶寶，黃黃的頭已完全露出來(lái)了，只是有點(diǎn)害羞，沒(méi)抬起來(lái)。于是，我趁熱打鐵，又和爺爺種了幾顆黃豆寶寶進(jìn)去了。我心想：前幾顆豆寶寶發(fā)芽了，這幾顆黃豆寶寶也一定能夠發(fā)芽。
第六天
我懷著好奇的心情回來(lái)看黃豆寶寶。今天，寶寶們又會(huì)發(fā)生什么變化呢?豆寶寶一個(gè)個(gè)地爭(zhēng)著往外冒，有的小嫩芽都已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，二厘米多呢!但有一顆黃豆寶寶有點(diǎn)發(fā)黑了，好像是“生病”了。
第七天
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一顆豆寶寶的芽長(zhǎng)了大約三厘米長(zhǎng)了，它的芽?jī)赫{(diào)皮得都鉆進(jìn)紗布里了，我用了一把小勺子，小心地把嫩芽的頭兒給撥了出來(lái)。咦!不知不覺(jué)中豆寶寶已經(jīng)把身上穿的一件土黃色的“外套”給脫了?，F(xiàn)在它身上像洗了個(gè)澡一樣，并換上了一件嫩黃色的“外套”。
第十天
我發(fā)現(xiàn)后放進(jìn)去的幾顆黃豆寶寶，后來(lái)者追上，也脫下了土黃色的“外套”?？吹剿鼈兌及l(fā)芽了，我心中樂(lè)開(kāi)了花。
通過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)：豆寶寶能發(fā)芽，少不了水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀，它需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，就像我們健康成長(zhǎng)的小朋友一樣，離不開(kāi)老師的細(xì)心教育和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)。
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