六年級(jí)語(yǔ)文作文精彩例文素材
六年級(jí)語(yǔ)文作文精彩例文素材
六年級(jí)學(xué)生習(xí)作中絕大多數(shù)是寥寥數(shù)語(yǔ),草草收?qǐng)?以致作文成了無(wú)水之源、無(wú)米之炊。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于六年級(jí)語(yǔ)文作文精彩例文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
六年級(jí)語(yǔ)文作文精彩例文素材一
"你瞧，他們?cè)谶@里。"桑娜拉開(kāi)了帳子。漁夫沖著桑娜笑了一下，但隨即又皺起了眉頭。"可是我們要怎樣才能養(yǎng)活這七個(gè)孩子呢?" 桑娜好像看穿了丈夫的心事似的，說(shuō);"要不我去給別人家當(dāng)女傭吧!"漁夫沒(méi)有說(shuō)話，"你放心，我不會(huì)不管孩子的。"桑娜接著說(shuō)。漁夫眉頭緊鎖說(shuō):"再說(shuō)吧。"
第二天凌晨，桑娜的小女兒莎莉醒了，看到兩個(gè)小弟弟說(shuō)："鄰居家的小弟弟怎么在這兒呢?"桑娜走過(guò)去，撫摸她的頭說(shuō)："西蒙阿姨去世了，我們以后要照顧這兩個(gè)小弟弟，你們不要欺負(fù)他們，好嗎?""我們不會(huì)的，會(huì)把他們當(dāng)成親兄弟一樣。"莎莉笑著說(shuō)。
就這樣，兩個(gè)孩子在桑娜家住了下來(lái)，可是日子一天一天過(guò)去，問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，漁夫打魚的收入很少，難以維持一家人的生活。桑娜和漁夫把能吃的東西都留給孩子們吃，經(jīng)常自己餓肚子。
夏天時(shí)，海邊來(lái)了一位老人，他走在沙灘上，被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼睛，腳下踩著的沙子也散發(fā)著熱氣，走著走著突然暈倒在沙灘上，桑娜看見(jiàn)了，立刻把這位老人抬進(jìn)屋里，扶著他喝了點(diǎn)水，又把家里僅有的幾塊黑面包給他，讓他充充饑。老人醒了之后，從兜里拿出一些鈔票遞給桑娜，而桑娜卻果斷的把鈔票塞回老人手里。老人很納悶，問(wèn)："你們這么窮，為什么不自己留著?"桑娜說(shuō)："我們是窮，但救人是一個(gè)人應(yīng)有的道德，我們不能要你的錢，能看到您清醒過(guò)來(lái)我們就很高興了。""那你愿不愿意做我的管家?"老人問(wèn)。
原來(lái)老人很富有，是附近一個(gè)大莊園的主人，他一心想找一位心地善良的管家，來(lái)幫他打理莊園，并且他還提出要大量購(gòu)買漁夫打的魚。
就這樣，桑娜和她的丈夫一直幫老人打理著他的莊園，也慢慢改變了非常貧窮的生活狀態(tài)。他們明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)人，不管生活多么艱苦，也不能讓思想變的貧窮，只有思想上貧窮，才是真正的貧窮。
六年級(jí)語(yǔ)文作文精彩例文素材二
“一張，兩張，三張……”我偷偷地躲在一個(gè)角落里，一遍又一遍地?cái)?shù)著。嘴樂(lè)得像盛開(kāi)的百合花一樣，久久地不能合攏。望著手上緊緊攥著的一張張新版“毛爺爺”，我這個(gè)小財(cái)迷+小書蟲(chóng)+糖罐子心里可不時(shí)泛起辛福的浪花，忍不住用我獨(dú)特的算錢術(shù)算了起來(lái)。
“1200元錢，500元用來(lái)買書，大約可以買33本，平均每本最多半小時(shí)看完，可以看16.5小時(shí)，咦，24小時(shí)都不滿，唉!還是知足吧。”
“剩下來(lái)700元，100元的零花錢，如果買一元一根的糖，可以買100根，五毛的話，200根糖。要是買一毛一根的話，可以買……買……1000根!每根三分鐘吃完，可以吃3000分鐘!也就是50小時(shí)!哇!”
“最后只有600元，存進(jìn)銀行，假設(shè)一年的年利率是2.75%，那么一年可以有16.4元錢，可以買一本書了。”
我美滋滋地躺在床上想著，絲毫沒(méi)有注意到平時(shí)心算能力不咋的我怎么算得那么快。嗯，也許是一想到書和糖大腦變得靈活起來(lái)了吧!
時(shí)光悄悄地溜走，一縷陽(yáng)光鉆了進(jìn)來(lái)，撲在窗簾上，已經(jīng)五點(diǎn)多了，外面的鞭炮聲噼啪不斷。我的大腦也在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)，12張“毛爺爺”，暗示著我已經(jīng)12歲了。新的一年，新的開(kāi)始，新的紅包記劃……
“紅包記劃”，我咀嚼著這個(gè)字眼，心里噼里啪啦打著財(cái)迷專屬小算盤……
六年級(jí)語(yǔ)文作文精彩例文素材三
我有一個(gè)好老師，她中等身材，衣著樸素，面容清秀，戴著一副深色鏡框的眼鏡，時(shí)常扎著簡(jiǎn)單的馬尾辮，平時(shí)總笑盈盈的樣子，令人一看就感到心情愉悅，她的性格很溫和。她就是我的好老師-周老師。
周老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，記得有一次，連續(xù)幾天我們班做課間操時(shí)沒(méi)站好，隊(duì)伍歪七扭八的，還有幾位同學(xué)在后面旁若無(wú)人的竊竊私語(yǔ)，體育老師過(guò)來(lái)提醒了他們好幾次，他們還是沒(méi)有住嘴，最后體育老師終于忍無(wú)可忍了，扣了我們班紀(jì)律分10分。周老師看到這一情況，第三節(jié)綜合課讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練隊(duì)列隊(duì)形。當(dāng)時(shí)是夏天，37度，在外面的大多數(shù)人都打著太陽(yáng)傘，老師就這樣陪著我們一遍又一遍的練著。“做不好重來(lái)，”老師一改往日笑盈盈的樣子嚴(yán)肅的說(shuō)，“直到你們做好為止。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師臉已經(jīng)曬的紅撲撲的，額頭上也不知什么時(shí)候已經(jīng)布滿了豆粒大小的汗珠，她不時(shí)的用手去拂額頭上的汗珠，老師眼睛緊緊盯著我們，一會(huì)跑到前面，一會(huì)兒跑到后面，一會(huì)左邊，一會(huì)兒又跑到右邊去了。就這樣，在老師嚴(yán)格的訓(xùn)練下，慢慢的我們隊(duì)列隊(duì)形越來(lái)越整齊。老師才喊解散，自己拖著疲憊的身軀走回辦公室。
老師為了提高我們的寫作水平，每次她上作文課時(shí)她總是循循善誘，總會(huì)在講臺(tái)上侃侃而談地說(shuō)著寫作文的要點(diǎn)，如寫人作文要先選擇好人物，然后補(bǔ)充標(biāo)題，接著再選擇事例，寫好提綱，最后才開(kāi)始寫作文。還要注意以下幾點(diǎn)1、要注意人物描寫層次。2、要觀點(diǎn)正確，寫好“立意”。3、要講究文采，寫好“語(yǔ)言”。要寫好一篇人的文章，要把人物的形象、性格、心理寫出來(lái)，心理可以放在故事里寫。每一次作文課，每次聽(tīng)周老師的講課，我都有很大的收獲。
我以前很討厭寫作文，大多數(shù)時(shí)候都是應(yīng)付了事，自從周老師給我們上作文課，我越來(lái)越覺(jué)得寫作文并不是一件很難的事，相反我越來(lái)越覺(jué)得寫作文是件很美妙。從那以后，我寫的作文也時(shí)常被拿在班上念，這更激發(fā)了我寫作的興趣，同時(shí)老師也給了我莫大的鼓舞，讓我更加的自信。同樣班里的同學(xué)的作文也有了很大的進(jìn)步。
老師時(shí)常為了我們的成績(jī)有所提高，經(jīng)常我們放學(xué)很久了，她還在辦公室工作，有一次很晚了，我還沒(méi)有回去，在外面和同學(xué)一直玩耍，到了六點(diǎn)多，老師才拖著疲憊的身體緩緩走出來(lái)?？吹嚼蠋熚倚睦锏男呃⒉唤腿欢?。
周老師還有很多地方值得我敬仰，學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)好老師-周老師，如果我是一株小草，那周老師就滋潤(rùn)我的雨水;如果我是春天里的第一朵玫瑰，那周老師就是為我授粉的蜜蜂;如果我是一只雄鷹，周老師就是我的翅膀，陪我在藍(lán)天翱翔。
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