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小學(xué)生寫人作文精選例文

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  小學(xué)生的作文屬于基礎(chǔ)習(xí)作的練習(xí),包括寫人、記事、寫景、狀物等簡(jiǎn)單的記敘文,下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生寫人作文精選例文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)生寫人作文精選例文一

  6月11日晴

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),月牙似的眉毛淡淡的,珍珠般的眼睛炯炯有神,櫻桃似的小嘴整天說(shuō)個(gè)不停,一笑起來(lái)就露出兩排潔白卻不整齊的牙齒。她就是我的好伙伴朱妍瑩。

  她是一個(gè)勤勞的小女孩。有一次吃午飯時(shí),爸爸叫我和朱妍瑩去搬凳子。我很不情愿地說(shuō):“爸爸,你可真懶,這點(diǎn)小事都要我做。”說(shuō)完,便坐到我的寶座上自顧自地大吃大喝起來(lái)。而朱妍瑩卻默默地在那兒吃力地搬著。午飯快吃完了,爸爸還沒開口,朱妍瑩就又主動(dòng)往回搬起了凳子,而我還在狼吞虎咽地吃著,見了這一幕我慚愧極了。

  她不但勤勞能干,而且聰明伶俐。一個(gè)星期天,我與朱妍瑩去野外放風(fēng)箏。風(fēng)箏成功飛上了天,我抬頭仰望著風(fēng)箏優(yōu)美的身姿,開心極了。腳下有個(gè)泥坑,我只顧著放風(fēng)箏,沒注意,一不小心掉了進(jìn)去。我試了多次都爬不上來(lái),弄得身上滿是泥巴。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),她看見旁邊有個(gè)木棍,扔給我說(shuō):“你把木棍橫在坑中間,當(dāng)階梯踩在上面,不就可以上來(lái)了嗎?”就這樣,采用她的方法后,我順利脫險(xiǎn)了。

  這就是我的好伙伴,一個(gè)勤勞而又聰明的小女孩。

  江蘇省泰興市黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)黃橋小學(xué)三(1)班

  小學(xué)生寫人作文精選例文二

  我的同桌是我們班有名的“結(jié)巴王”,遇到矛盾也結(jié)巴,回答問(wèn)題也結(jié)巴!總之,干什么都結(jié)巴。他越是想表達(dá)清楚就越著急,越著急就越結(jié)巴,越結(jié)巴就越想說(shuō),惡性循環(huán)。

  但是,你可別小瞧他。有時(shí)候,他的“結(jié)巴”還挺管用呢。一次,一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒不見了,他誤以為是我的同桌拿的,就質(zhì)問(wèn)他:“你有沒有拿我的鉛筆盒?”(這個(gè)同學(xué)幾天便丟一次東西,是個(gè)急性子,只要是被他冤枉的人,沒有幾個(gè)能耐心跟他解釋清楚的。)我同桌連連擺手說(shuō):“不不是我拿的,我我沒有動(dòng)動(dòng)過(guò)你的鉛鉛筆盒。”那個(gè)同學(xué)看見我同桌急成這樣子,連忙耐心地說(shuō):“別著急,慢慢說(shuō),慢慢說(shuō)。那你有沒有見到誰(shuí)動(dòng)過(guò)我的鉛筆盒了?”我同桌想了想說(shuō):“我看看見21號(hào)坐在你你的位子上,打開你的鉛筆盒,借借了一支鉛鉛筆,然后就走了。然后,33號(hào)好像也動(dòng)過(guò)你的鉛筆盒,其他我也不不清楚了。”那個(gè)同學(xué)想了想:“哦,3號(hào)?好,我去問(wèn)問(wèn)他。”結(jié)果,那個(gè)同學(xué)真找回了自己的鉛筆盒,同桌的“結(jié)巴”反而讓他給急性子解釋清楚了一回。

  我的同桌很謙虛,他總說(shuō)自己這兒不好,那兒也不行。其實(shí),他的優(yōu)點(diǎn)我們都看在眼里呢。比如,他運(yùn)動(dòng)起來(lái)就是杠杠的。別看他的身材很矮小,看上去弱不禁風(fēng),可是跑起來(lái)卻像閃電一樣。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽上,他是200米短跑選手。一開始,他跑在第四位,后來(lái)在我們的吶喊加油聲中,他像輕盈的羚羊一樣越跑越快,最后獲得了第二名的好成績(jī)!除此之外,他的投籃技術(shù)也不賴,期末考試投籃,他居然是全班第二!這可讓那些高個(gè)子同學(xué)吃驚不小。還有,他的翻單杠技術(shù)也是一流的。在大家都害怕得不怎么敢翻的情況下,他輕松上杠,深吸一口氣,一眨眼就翻了過(guò)去,感覺就是小菜一碟??傊?,他的體育是真棒!

  我想如果我們聽他說(shuō)話能更耐心一點(diǎn),多鼓勵(lì)他,他一定會(huì)更自信,也許就不結(jié)巴了呢。

  小學(xué)生寫人作文精選例文三

  萌,幾乎是所有人都向往的,但并不是所有人都可以做到。通過(guò)觀察,我覺得一定要符合三個(gè)條件:可愛的小酒窩、端正的五官和胖嘟嘟的臉蛋。

  專家一號(hào):萬(wàn)子霖

  萬(wàn)子霖是我們班的“笑霸”,有兩個(gè)可愛的小酒窩,讓所有女生都羨慕不已。

  有時(shí)候,買萌也是一種避過(guò)老師批評(píng)本領(lǐng)。你看,萬(wàn)子霖在英語(yǔ)課上總是搗亂,難免要被抄報(bào)紙。這時(shí),萬(wàn)子霖就會(huì)使出他的必殺計(jì)——賣萌。他用手托住下巴,一雙炯炯有神的大眼睛盯住陳老師,兩個(gè)小酒窩深深地陷在了他那瓜子臉上,可愛極了!陳老師看了,于心不忍,常常會(huì)讓萬(wàn)子霖逃過(guò)抄報(bào)紙這一劫。

  專家二號(hào):田晶晶

  田晶晶一年前剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),就引起了班內(nèi)男生一陣轟動(dòng),原因只有一個(gè),就是因?yàn)樗骞俣苏?,太漂亮了。她又高又瘦,也是很多女生心中的女神?/p>

  女神的絕招也不得了。上體育課時(shí),我正好要去放衣服,她讓我?guī)兔Ψ乓幌?,我猶豫了一下,沒有答應(yīng)。她看了不免有些失落,一雙水靈靈的大眼睛不停地眨巴著,嘴里還不時(shí)發(fā)出“咩咩”的嬌聲,像一只柔弱的小綿羊在求救。我心底一軟,只能無(wú)條件幫她放衣服了。 專家三號(hào):孫菲陽(yáng)

  孫菲陽(yáng)是所有賣萌專家中最有實(shí)力的,賣萌的招數(shù)也是勝過(guò)前面兩個(gè)。但因?yàn)槠綍r(shí)乖巧可愛,賣萌招數(shù)使用較少,所以排列第三。

  在眾多招數(shù)中,她的小魚吐泡泡更是迷倒了不少人!有一次,孫菲陽(yáng)生病了不能吃零食,只能吃些水果。我正好帶了一些,可帶的不多,一會(huì)兒就只剩最后一塊了。孫菲陽(yáng)看見了,就問(wèn)我要一塊。面對(duì)僅剩不多的水果,我猶豫不決。這時(shí),孫菲陽(yáng)向我展示了她的獨(dú)門絕技——小魚吐泡泡,兩個(gè)腮幫子一鼓,嘴巴一撅,別提多可愛了。正當(dāng)我愣住時(shí),她飛快地從盒子里拿走水果,說(shuō)了聲“謝謝”,一陣風(fēng)似的跑了。

  怎么樣,聽了我的介紹,你們是不是也想做個(gè)萌萌噠的女生或男生?那就來(lái)請(qǐng)教這三位專家吧!

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