三年級(jí)語(yǔ)文作文范文
三年級(jí)的作文教學(xué)可以歸結(jié)為一句話:激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作愿望,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何寫(xiě)作文,這就是說(shuō) 興趣是最好的老師 。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于三年級(jí)語(yǔ)文作文范文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
三年級(jí)語(yǔ)文作文范文一
過(guò)了幾天，又是一節(jié)美術(shù)課上，林園園找不到綠鉛筆了。她看了看李麗，想借李麗的綠鉛筆。可是，她想到上節(jié)課時(shí)自己沒(méi)有借給李麗綠鉛筆，就不好意思開(kāi)口。
李麗看見(jiàn)焦急不安的林園園正在為找不到綠鉛筆發(fā)愁，就毫不猶豫地說(shuō)：“我?guī)Я司G鉛筆，你拿去用吧。”林園園驚訝地說(shuō)：“你也要用，我怎么能借呢?”李麗聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先用，用完了我在用。”
林園園不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，上次我沒(méi)有借綠鉛筆給你，是我有點(diǎn)小氣，你不怪我吧?”李麗搖搖頭輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事的，我們是好同桌好朋友!”
從這以后，林園園和李麗成了一對(duì)形影不離的好朋友。
同學(xué)們，助人為樂(lè)是一種美德!別人有困難，我們應(yīng)該熱情幫助。
三年級(jí)語(yǔ)文作文范文二
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友：
你們好! 雖然我不認(rèn)識(shí)你們，也不知道你們的家在哪里。但是，我學(xué)了戰(zhàn)爭(zhēng)這幾篇課文，看到了很多照片。
第一幅圖片是日本轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)的真是照片，照片上有一個(gè)小孩。我雖然不知道，但是我猜測(cè)他爸爸媽媽一定是被日本鬼子炸死了或是共產(chǎn)黨員被日本鬼子抓起來(lái)了。我希望這個(gè)小孩能夠度過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，并且他的爸爸媽媽能夠和他重新一起過(guò)上幸福生活。 第二幅圖片是來(lái)自國(guó)外的一家醫(yī)院里，里面有一個(gè)小孩。能看出來(lái)他是剛出生的，但是手臂上只剩下兩個(gè)胳膊。他的命運(yùn)真是不幸，我特別可憐他。一看就知道是被侵略者打傷了，不知道他的手是否能夠回到他身邊。 第三幅圖片也是來(lái)自國(guó)外的，是在一片廢墟中。上面躺著一個(gè)小女孩，能看得出來(lái)這個(gè)小女孩跟我們年齡差不多。她靜靜地躺在廢墟中，好像在呼喚著和平!和平!和平!她被子彈給擊中了，她的衣服也脫落了，她整個(gè)人也凋謝了。 第四幅圖片也是來(lái)自國(guó)外的，場(chǎng)面很難形容。但是可以看到兩個(gè)人，一個(gè)是孩子，一個(gè)是母親。母親滿(mǎn)身是傷，孩子都死了，別看孩子的樣子好像看著母親。母親哭訴著，在請(qǐng)求上天好命。 我不禁要說(shuō)，侵略者們，你們這樣到底是為了什么，這樣不僅沒(méi)有好處，而且還會(huì)失去更多的生命。
祝小朋友們身體健康。
一個(gè)中國(guó)孩子
20XX年4月30日
三年級(jí)語(yǔ)文作文范文三
我們正在上著課，老師突然說(shuō)：“我們要出去玩打雪仗，同學(xué)們都高呼著，一邊拍手還一邊哈哈大笑。”
我們走出教室，忽然覺(jué)得涼爽了很多，我們走進(jìn)花壇中，同學(xué)們都彎下腰，手中捧著潔白的雪。
男生還真是可惡，他們拿起雪塊攻打女生。我們女生才不服氣呢!我們照樣也拿起雪塊攻擊他們。誰(shuí)都不客氣。
一抬起頭，只見(jiàn)劉新宇的臉上，眉毛上，頭發(fā)上還有衣服上都是雪，好似一個(gè)胖乎乎的雪人。
只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我一轉(zhuǎn)身，才看見(jiàn)我旁邊的孫悅被侯星宇狠狠的打了一下，他的臉上都是雪，用手摸了摸頭發(fā)，奶奶看見(jiàn)了，來(lái)幫孫悅整理一下頭發(fā)。我以為孫悅哭了，原來(lái)她在偷偷的笑呢!
很快我們就回到教室，手都麻了。但是我們很快樂(lè)!
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