小學(xué)作文必備素材哲理小故事
小學(xué)作文必備素材哲理小故事
學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累寫(xiě)作素材那么我們可用于作文中的哲理故事的素材有什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文必備素材哲理小故事的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)作文必備素材哲理小故事一
從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。
另一群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō)：群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：“這太難了!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的，塔太高了!”
聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。
群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了!沒(méi)有誰(shuí)能爬上塔頂?shù)?”越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但有一只還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。
最后，其它所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>
很自然，其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者，它哪來(lái)那么大的力氣爬完全程?它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子!
故事寓意：
永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!而且，最重要的是：當(dāng)有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞!要總是想著：我一定能做到!
小學(xué)作文必備素材哲理小故事二
慧能千里迢迢趕到湖北的黃梅山，拜五祖弘忍為師學(xué)禪。
五祖見(jiàn)了他后就說(shuō)：“你是南方之人，也能成佛嗎?”。
慧能回答說(shuō)：“佛性也分南北嗎?”
五祖無(wú)言以對(duì)，便留他下來(lái)，在后院做碾米、打水的雜活。很久過(guò)去了，也不見(jiàn)五祖重視他。但他心中一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，他想，佛性恐怕也不分打坐和挑水吧。
很多年后，五祖年齡大了，就有心選一個(gè)傳法之人。
于是，在一天的下午，他召集所有的弟子，對(duì)他們說(shuō)：“你們都將自己多年證悟的結(jié)果寫(xiě)成偈子，我要看誰(shuí)真正悟道了。我要將衣缽傳給這個(gè)悟道的人。”
五祖的大弟子神秀被認(rèn)為是最有希望成為衣缽傳承之人的。于是，很多人都注視著他，爭(zhēng)著去看他的偈子。有的人甚至根本沒(méi)想去作偈子，而是等著看神秀的參悟。
不幾天，神秀的偈子就傳遍了整個(gè)寺院，他就將它寫(xiě)在醒目的墻上。偈子云：
身如菩提樹(shù)，心是明鏡臺(tái)。
時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃。
這樣的偈子引來(lái)一片叫好之聲。本來(lái)有的人寫(xiě)好了自己的證悟，也不好意思再拿出來(lái)。
很快，這就傳到了慧能的耳中。
慧能聽(tīng)了后，就告訴身邊的僧人說(shuō)：“這首偈子還行，但并未真正悟道。”
這件事也傳得很快，連五祖都驚動(dòng)了。在大家的一致要求下，慧能說(shuō)出了自己的偈語(yǔ)。
他說(shuō)的是：
菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦無(wú)臺(tái)。
本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。
人們這才信了這勤雜工所說(shuō)的話，人們將慧能的偈子寫(xiě)上了那面墻，當(dāng)然，擦掉了神秀的那首。
感悟：
禪是一種超脫的學(xué)問(wèn)，以一種大空明的心境體會(huì)著世界的本真形態(tài)，從而達(dá)到一種絕對(duì)的超脫和通透。心中無(wú)執(zhí)，無(wú)物，何以染塵埃呢?這一首偈子，還出現(xiàn)在《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉和薛寶釵解救賈寶玉的執(zhí)迷時(shí)，就寫(xiě)下了這首偈子。
小學(xué)作文必備素材哲理小故事三
有一只小鳥(niǎo)每天忙忙碌碌地叼樹(shù)枝建造自己的房子。
一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，譏笑他說(shuō)：“你真是一個(gè)不會(huì)享受生活、不懂快樂(lè)的家伙!瞧我，住在懶小豬的家里，風(fēng)吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞，快快樂(lè)樂(lè)地享受生活，多舒適呀!”
小鳥(niǎo)輕蔑地看了蒼蠅一眼，繼續(xù)建房子。
樹(shù)下的懶小豬受到小鳥(niǎo)的啟發(fā)，也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈，安上了漂亮的紗窗，并把蒼蠅趕出了門(mén)。
下雨了，無(wú)家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下，倉(cāng)皇逃竄。而小鳥(niǎo)卻在自己建造的房子里快樂(lè)地唱歌。
蒼蠅終于明白了：靠自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果，享受起來(lái)才真正快樂(lè)。
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