六年級寫人作文范文
六年級寫人作文范文
寫人作文并不難,開頭概括寫特點(diǎn)。對照特點(diǎn)找事例,具體描述一兩件。一個特點(diǎn)多事件,巧妙構(gòu)思出特點(diǎn)。結(jié)尾抒情或總結(jié),呼應(yīng)開頭稱佳篇。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于“六年級寫人作文范文”，希望對您有所幫助!
六年級寫人作文范文一
最近，與時俱進(jìn)的姥爺也想趕趕時髦，在家人的推薦下親自到手機(jī)專賣店精心挑選了一部款式新穎、配置高的智能手機(jī)。一回到家中，姥爺就興致高昂地學(xué)用手機(jī)，還主動邀請我當(dāng) “小老師”。我欣然接受!
姥爺向來愛思考，這不，剛買來手機(jī)就列了一張表，上面清晰地寫著手機(jī)的基本功能。于是，我耐心地按照表上說明，教給姥爺怎么開屏和解鎖，并親自做出示范。姥爺也在旁邊認(rèn)真地觀看并學(xué)習(xí)，只嘗試一次就輕松學(xué)會并記牢了。接著，我分別細(xì)致地教給姥爺接打電話的方法，一邊講解一邊演示，姥爺專心記錄并反復(fù)操作。然后，我又教姥爺如何新建聯(lián)系人，姥爺把以前的舊手機(jī)拿過來，親自動手實(shí)踐，很快就把所有親友的電話號碼都存到這部新手機(jī)里。之后，他又很快學(xué)會了設(shè)鬧鐘、發(fā)短信、拍照片、瀏覽圖片等常用的功能用法。最后，我?guī)屠褷旈_通了微信，把他的幾位老朋友順利加為了好友，還快捷地學(xué)會了發(fā)送語音消息。姥爺與天南海北的老朋友們暢快地交流了好長時間，興奮不已!讓我更為驚喜地是，酷愛書法的姥爺還把自己最近剛寫的書法作品拍了下來，分享到了新建的朋友圈!
經(jīng)過短短一個下午的學(xué)習(xí)，已經(jīng)七十歲高齡的姥爺居然學(xué)會了手機(jī)功能的很多用法，收獲滿滿。我的敬佩之情油然而生!夕陽無限好，精彩每一天。在以后的生活中，我相信這部新手機(jī)一定會給姥爺帶來更多的樂趣
六年級寫人作文范文二
我最敬佩的人，不是教書育人的老師，不是保衛(wèi)祖國的邊防戰(zhàn)士，也不是在非典期間與疾病晝夜搏斗的醫(yī)生護(hù)士……而是一名普普通通的公交車司機(jī)。
在2014年12月的一天，48路公交車在市長江路與解放大街交叉路口處的協(xié)和醫(yī)院站牌停下，車上所有乘客都從車上跑了出來，有的打110，有的打120……
這到底是怎么回事呢?原來司機(jī)突發(fā)心梗，而他堅(jiān)持到最后一刻穩(wěn)穩(wěn)地把車子停在了協(xié)和醫(yī)院站，車上每位乘客都毫發(fā)無損，而公交車司機(jī)卻經(jīng)過搶救無效與世長辭了。每當(dāng)想到這一幕，我的眼眶就濕潤了。
司機(jī)的徒弟深情地說：“師傅為了車上所有人的安危，自己忍著病痛堅(jiān)持到生命的最后一刻，如果師傅不負(fù)責(zé)任，那全車人的生命財產(chǎn)安全就會受到威脅。以后我也要向師傅學(xué)習(xí)，在工作中時時為他人著想，想別人所想急別人所急，把師傅的事跡發(fā)揚(yáng)光大。我的舅舅也是一名48路公交車司機(jī)，他對我說：‘我們以前每天都會與他說說話，有時車子一出毛病他就搶著修，現(xiàn)在他走了，多少有些不適應(yīng)……”
2015年1月的一天，公交公司全體人員和愛心市民自發(fā)來到了菏澤市立醫(yī)院為他舉行了隆重的葬禮，花圈如海、淚如雨下，他的名字永遠(yuǎn)寫進(jìn)了 “中國好人”的名單里，永遠(yuǎn)刻在了我們的心里。
說到這兒，大家應(yīng)該知道他是誰了吧，對!他就是“最美公交車司機(jī)”——李福振。
六年級寫人作文范文三
是她天天逼著我練琴，是她天天為我做好吃的，是她教導(dǎo)我要好好做人，是她給予我豐富的知識。她就是我的“多功能”老媽。
講價高手
星期天，我跟著媽媽去菜市場買菜。我們左瞧瞧，又看看，就是沒什么特別想吃的。突然，我發(fā)現(xiàn)了一樣我最愛吃的菜——花菜。我拉著媽媽說：“媽媽我要吃花菜。”只見，媽媽拿著花菜問老板：“這多少錢一斤?”“3元一斤。”“這太貴了，1元五角，行不?”“這，好吧、好吧。”哇，老媽好厲害呀!
二級大廚
回到家，我進(jìn)了自己的房間開始寫作業(yè)。時間一分一秒地過去了，我覺得好餓。正在這時，一股香味撲鼻而來。我順著香味來到了廚房，媽媽正在做飯，旁邊已經(jīng)做好了幾道菜。媽媽看見我來了問：“是不是餓了，先吃點(diǎn)墊墊，我再給你做道有營養(yǎng)的菜，你肯定愛吃。”等媽媽做好了，我就大口大口地吃起來，直到肚子鼓鼓的才停了下來。我喜歡吃媽媽做的菜，媽媽的做菜水平和二級大廚不相上下。
高級家教
每天，媽媽做完家務(wù)活，就給我檢查作業(yè)。只見，媽媽拿著鉛筆在我的作業(yè)本上畫著對勾和大叉。不一會兒，媽媽檢查完了，對我說：“你什么時候才能把馬虎的毛病改掉呀，你做錯的題目都是因?yàn)轳R虎。”我拿過來作業(yè)一看，真是因?yàn)轳R虎做錯的，我立志要把馬虎的毛病改掉。等我把錯題改完，媽媽給我講了題目的思路，然后又出了幾道類似的題目讓我做。直到我全做對了，她才同意讓我吃夜宵。這個厲害的老媽，就是我的高級家教。
我的“多功能”老媽，還有很多功能，如不用電的“洗衣機(jī)”等。哎呀，她又發(fā)揮復(fù)讀機(jī)功能來批評我了，快閃，以后有時間，我接著給你們講。
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