小學生成語典故作文素材
寫出一篇好的作文,關(guān)鍵是要選擇一個好的素材,而生活中蘊涵著豐富的寫作素材,學生要通過各種方式來積累素材。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于成語典故的小學生作文素材，希望對您有所幫助!
小學生成語典故作文素材一
言不由衷[yán bù yóu zhōng] ，話不是打心眼里說出來的，即說的不是真心話，指心口不一致。
春秋時期，諸侯鄭國的實力強大，鄭莊公任周朝的卿士，執(zhí)掌朝廷大權(quán)。他憑借自己的勢力和地位，不把周天子放在眼里。當時任天子的周平王，是一個軟弱無能的人，他不得不依靠鄭莊公處理朝政，卻又對虢公忌父十分相信，想讓他代替鄭莊公處理朝政。
鄭莊公知道這件事后，對周平王特別不滿。周平王非常害怕，趕緊向鄭莊公解釋說，他沒有讓忌父取代鄭莊公的想法。為了取得鄭莊公的信任，他和鄭莊公互換人質(zhì)，讓周太子狐到鄭國去作人質(zhì)，而鄭公子忽則到周朝來做人質(zhì)。
公元前720年，周平王死去，他的孫子姬林繼位。稱周桓王。周桓王也想讓忌父代替鄭莊公當卿士掌管朝政。鄭莊公知道后大怒，派大夫祭足領(lǐng)兵馬，到周朝的溫地收割麥子，并全部運送到鄭國。
到了秋天，祭足又帶領(lǐng)兵馬到周朝成周，把那里的谷子全部割掉，運回鄭國。從此，兩國之間的關(guān)系愈加惡化，彼此間結(jié)下了仇恨。
辨析：
言不由衷和口是心非，都指心口不一致。但言不由衷多形容以敷衍為目的，不坦率，形容虛偽欺騙時成分要輕得多，口是心非多形容虛偽欺騙的言行。詞不達意：是表達不準確，是能力問題。言不由衷是不說真心話，是態(tài)度問題。小朋友們，你學會使用這個詞了嗎?
小學生成語典故作文素材二
據(jù)水斷橋【jù shuǐ duàn qiáo 】，立在河邊拆毀橋梁阻斷敵人追擊。形容膽識過人，勇敢善戰(zhàn)。
公元208年，曹操率軍攻打荊州，荊州劉琮投降曹操。
劉備得知后放棄新野準備向南進占江陵與曹操對抗。
最終導致日行僅十余里的劉備軍在當陽長坂坡被曹操軍追上擊破，劉備棄妻子走，命張飛率敢死隊二十騎斷后。
張飛利用河道，拆毀橋梁阻止曹軍追擊，他瞪起眼睛橫握長矛，大叫：“我誰敢與我決一死戰(zhàn)!”
曹軍不敢接近張飛。于是劉備得以逃脫。
為了保劉備周全，張飛膽識過人，勇敢善戰(zhàn)。不惜依靠河道阻斷橋梁，令曹軍不敢接近張飛，劉備才能逃脫。
故事中值得我們學習的是張飛的膽識過人，勇敢善戰(zhàn)。在面對困難的時候，我們不能退縮，要勇敢一些，再勇敢一些，有骨氣的對抗困難。
小學生成語典故作文素材三
鑿井得人【záо jǐng dé rén】，比喻道聽途說，添油加醋，話傳來傳去而失去原來真實的意思。
宋國有個姓丁的，家里沒有井。做飯，澆菜地，都要用水。他家只得派一個勞動力，每天到村外去挑水。
后來，姓丁的在家里打了一口井，用水就很方便了。
姓丁的逢人便說：“我家鑿了一口井，等于得了一個人。”
這話三傳兩傳便走了樣，說成：“丁家鑿井挖出一個活人來了。”
越傳越奇，越奇越傳，最后傳到宋國國君的耳朵里。
宋君就派官吏到丁家調(diào)查。
姓丁的說：“我說的是鑿了一口井等于得了一個勞動力，不是說從井里挖出一個活人來呀。”
丁家人在家里鑿井的方法為自己節(jié)約了一個勞動力，這種智取的辦法是值得傳播的。可是話在群眾里面越傳越變樣，最后變成丁家鑿井挖出一個活人來了?？梢娏餮允嵌嗝床豢芍档孟嘈诺囊患虑?。在沒有弄清楚事情的來龍去脈前不要輕易相信流言所帶來的信息，或許事實并不像流言所描述的那樣。得有點自己的主見，不要跟著流言帶偏自己的思維。
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