小學生寫人物作文
小學作文有寫人的、寫景的、寫想象的,等等,其中寫人的作文占有舉足輕重的作用。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于寫人物的小學生作文，希望對您有所幫助!
小學生寫人物作文一
媽媽真像一條變色龍，一會兒嚴厲，一會兒暴躁，一會兒平和。
一次，我不小心打破了一只珍貴的花瓶，我啼哭著，想用哭來感化媽媽，得到媽媽的諒解和安慰。
可我媽媽走過來，只是心疼的端詳了一會的花瓶，便兇巴巴的走到我跟前，像獅子咆哮一樣吼道：“你怎么把花瓶打破了?你總是這么毛手毛腳，如果你一直這樣下去，將來你能把自己所擔當?shù)墓ぷ髯龊脝?”當時我被嚇壞了，連連哀求：“我錯了，我錯了，以后我一定注意”!可我媽媽不吃這一套，那令人討厭的小竹竿，還是重重的落在了我的屁股上。
晚上睡覺前，媽媽又變色了，變得溫柔了，她和藹可親的說：“剛才我不對，我太兇了，我不應(yīng)該這么狠心的對待你。你知道打你后，我的心有多疼。”我有點受寵若驚，撒著嬌依偎在媽媽的懷里，心想：“做媽媽的本來應(yīng)該是這樣的呀!”
又有一次，我作文兒寫的馬馬虎虎，媽媽又變色了，變得嚴肅了，大聲的嚷到：“你看看，你把作業(yè)做成什么樣了?”只見媽媽的臉色由白變紅，由紅變紫，我直愣愣盯著媽媽又驚又怕：這回媽媽肯定不會饒恕我。我知趣的埋下頭，把作業(yè)認認真真的從做了一遍。媽媽看了我重做的作業(yè)，臉色就變好看了，變美麗了，我那懸著的一顆心，才放了下來。
我媽媽就是這樣老是“變色”，我知道那是為我好，可不管怎樣，我還是喜歡她那和藹的臉色。
媽媽——我愛你。
小學生寫人物作文二
我有一個鐵哥們，他叫劉明，他的年齡和我差不多，身高也和我差不多，他長得虎頭虎腦，皮膚很白，細長脖子上長著一個智慧的小腦瓜。
劉明樣樣都好，就是小氣。
有一次，學校舉辦了春游，到了中午，我準備吃飯，大家都拿出自己帶來的各式各樣的零食，而劉明只吃自己帶來的饅頭。到了晌午，太陽火辣辣地烤著大地，同學們冰棍一根一根地買，汽水一瓶一瓶地喝，直到把錢花完為止。劉明五角錢都不舍得花，一元一根的冰棍就更不用說了。你說他小氣不?
但是，有一件事讓我對他改變了看法。再一次捐款會上，他捐了350元，老師發(fā)給他一張獎狀。老師說：“這是慈善基金會對你的感謝。”
這就是我的好朋友，一個“小氣”的朋友。
小學生寫人物作文三
“路見不平一聲吼哇，該出手時就出手哇，風風火火闖九周哇……”每當電視中響起這首《好漢歌》時，我總會想起愛打抱不平的她，我的姐姐。
她不愛這，也不愛那，唯獨喜歡打抱不平。 記得，在姐姐讀五年級的時候她班上的一名女同學被一個六年級的男生欺負了，一把鼻涕一把淚地走回班。
姐姐問清情況后，拍拍胸脯，對那個女生說：“是哪個人?告訴我，我不怕他，一定幫你報這個‘血恨大仇’!” 緊接著，我就看見操場上一個高個子男生，被一個比他矮一頭的瘦落女生追到墻角：“你怎么能欺負小同學，以大欺小，怎么是我們的榜樣?”姐姐一臉怒氣，緊皺眉頭，五官都獰成一團。終于，那個男生瞪了姐姐一眼，怒氣沖沖地朝姐姐吼道：“我就欺負她了，你能把我怎么樣?”說完，還狠狠地推了姐姐一把。
在旁邊的我急忙拉了拉她的衣頸，說：“走吧!姐，好漢不吃眼前虧!”可姐姐不但沒跑，反而上前一步。瞬間，姐姐化身為一只“母老虎”，她大叫一聲“請你向她道歉。”那叫喊聲如雷貫耳，好似一種非常高深的超能力-河?xùn)|獅吼功。這喊聲，可謂是力大無窮，也許是河?xùn)|獅吼功的震懾力十分兇猛，嚇到了那個高大的男生，那個男生終于服輸了，說了一句“好男不根女斗!”就趕緊跑開了。
姐姐勝利了，她的臉上露出了勝利的喜悅，朝我一眨眼，就快步跑回班，向同學宣布這這一“英勇”事跡。 真喜歡姐姐那愛打抱不平的性格，喜歡她在別人遇到困難時伸出援助的手!
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