小學(xué)生作文素材成語故事
成語故事的語言生動凝練,形象鮮明,具有詼諧性和倫理性,蘊(yùn)藏豐富的知識和道理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于成語故事的小學(xué)生作文素材，希望對您有所幫助!
小學(xué)生作文素材成語故事一
差強(qiáng)人意
吳漢是劉秀的一個部下，平常不太喜歡說話，個性也是直來直往。剛開始，劉秀沒有很注意他，后來聽到一些將軍常常稱贊吳漢，才開始注意吳漢，還拜他做大將軍。從此以后，吳漢幫劉秀打了許多次勝仗，立下不少功勞。
吳漢不但勇敢，對劉秀也十分忠心。每次出外做戰(zhàn)，總是緊緊跟著劉秀，而且只要劉秀沒睡，他也就恭敬的站在一旁，不肯先睡。偶爾輸了，每個人都提不起勁來，吳漢總是鼓勵大家不要悲觀，應(yīng)該振作起來，準(zhǔn)備繼續(xù)作戰(zhàn)。
有一次，劉秀輸了，心情不是很好，其他將軍也失去斗志。可是吳漢卻和士兵們一起整理武器，審閱兵馬。劉秀知道這些事后，再看看眼前這些垂頭喪氣的將軍們，很感嘆地說：“總算還有吳將軍叫人滿意。”
點(diǎn)評
故事里的吳漢心態(tài)特別好，我們也要向他學(xué)習(xí)，這樣對生活和學(xué)習(xí)都是有好處的。差強(qiáng)人意這個成語很容易用錯，之所以有人將“差強(qiáng)人意”理解成“使人感到差勁”是將“差”字作“不好”、“差勁”解(音chà)了。所以小朋友們一定要注意，不要用錯了噢~
小學(xué)生作文素材成語故事二
木岑樓
有一位任國的人向孟子的學(xué)生屋廬子問禮與食哪個重要的問題，屋廬子隨口答道“禮重要”。任人又問道：“娶妻與禮哪個重要?”屋廬子答道：“還是禮重要。”
隨后，這位任人便一本正經(jīng)地說道：“要是按著那些禮節(jié)去找吃的，恐怕就要挨餓、甚至餓死;如果不按著那些禮節(jié)去找吃的，可能就會有吃的。在這樣的情況下，難道還要按著禮節(jié)去行事嗎?再有，假如按照親迎禮，就得不到妻子;要是不行親迎禮，就能得到妻子，還一定要行親迎禮嗎?”
這一問，屋廬子沒有答出來。第二天，便去鄒國，轉(zhuǎn)告了老師孟子。
孟子聽后，說道：“回答這個問題有什么困難的?如果不揣度基地的高低是否一致，那么一寸長的小木頭也可能比頂端的高樓還要高。說金子比羽毛重，但是，豈能說三錢多重的金子也比一車的羽毛還要重?拿吃的重要與禮的細(xì)節(jié)相比較，何止于吃的重要?拿娶妻的重要與禮的細(xì)節(jié)相比較，何止于娶妻重要?你去這樣回答他：‘扭折了自己哥哥的胳膊而奪取了他的食品，自己便有了吃的;而不扭折，便得不著吃的，那么他會去扭折嗎?越過東鄰的墻去摟抱人家的女子，便得到了妻子;而不去摟抱，便得不著妻子，那么他會去摟抱嗎?”
點(diǎn)評
故事里刁難屋廬子的人用兩個完全不同的事物來比較，還認(rèn)為自己很了不起，但他忽略了，他所比較的事物原本就起點(diǎn)不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，這樣的兩樣事物怎么可以放在一起比較呢?所以這個故事告訴我們，做文章的時候，要用恰當(dāng)?shù)谋容^，否則會讓人笑話。
小學(xué)生作文素材成語故事三
行將就木
春秋初，晉國吞并了鄰近一些小的諸侯國，成為一個大國。當(dāng)時，年老的國君晉獻(xiàn)公寵愛妃子驪姬，打算將來讓她生的兒子繼位。他聽了驪姬的壞話，將太子申生逼死。驪姬還要陷害申生的兩個異母兄長公子重耳和夷吾。他倆只得逃走。重耳先逃到他的封地蒲城，晉兵聞訊而來。蒲城人要抵抗，重耳說服他們別這樣做，并且逃往狄國。跟他一起去的有他的舅舅狐偃， 還有趙衰等人。狄國出兵攻打一個部落，俘獲了叔隗(wěi)和季隗姐妹倆，隨即把她倆都送給了重耳。重耳自己娶了季隗，生下伯條、叔劉兩個孩子;把叔隗嫁給趙衰，生下個孩子叫趙盾。
后來，從晉國秘密傳來一個壞消息：晉國的主公要派人謀刺重耳。原來，與重耳一起出逃的公子夷吾在獻(xiàn)公去世后，借助秦國的力量回到晉國繼位，史稱晉惠公。他怕兄長重耳回國爭位，派出刺客謀害重耳。重耳得知這個消息后，決定逃到齊國去。臨走前的晚上，他對妻子季隗說：“夷吾派人來謀害我，我打算再逃到齊國去。你留在這里撫養(yǎng)孩子，等我二十五年不回來，你再嫁人吧。”季隗傷心地回答說：“我已經(jīng)二十五歲了，再過二十五年，就要進(jìn)棺材了，還嫁什么人!我一直在這里等待你就是了。”重耳到了齊國，齊桓公把一位姓姜的姑娘嫁給他，還贈給他二十輛用四匹馬駕的大車。重耳對這樣的生活感到滿足，但跟隨他的人都認(rèn)為不該老呆在這里，姜氏也認(rèn)為重耳應(yīng)該離開。她和狐偃商議后、把重耳灌醉，載上車送出齊國。一行人到曹國、宋國、鄭國和楚國，都沒有被接納下來。后來到秦國，秦穆公熱情接持了他們，并把五個女兒嫁給了重耳。恰好這一年夷吾生病死去，秦穆公派軍隊(duì)護(hù)送重耳回晉國即位，史稱晉文公。
點(diǎn)評
人生有多少個25年可以用來荒廢呢?這個故事啟示我們，我們在這個世界上的每一天都是獨(dú)一無二的，所以千萬不要浪費(fèi)時間，浪費(fèi)生命，而應(yīng)該積極的去思考你余下的每一天應(yīng)當(dāng)怎樣度過。如何才能過的有意義。小朋友們，趕緊為自己的人生做個小規(guī)劃吧!
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