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自我保護(hù)小學(xué)六年級(jí)作文4篇

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  在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我門(mén)也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。如果,有這些意外發(fā)生了,我們又如何去自我保護(hù)呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的自我保護(hù)小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀。

  自我保護(hù)小學(xué)六年級(jí)作文一

  因?yàn)榇蠹议L(zhǎng)大后會(huì)離開(kāi)父母,或是遇到突發(fā)情況,所以人都要學(xué)會(huì)自我保護(hù),自我生存。而我也遇到過(guò)比較嚴(yán)重的突發(fā)情況,同時(shí)也在爸爸媽媽的幫助下脫離了危險(xiǎn)。

  這是在2007年,我正在讀三年級(jí)的時(shí)候,這一天,姑姑正好來(lái)我家玩,奶奶激動(dòng)得趕緊從二樓“跑”到四樓。

  奶奶在37歲那年患了嚴(yán)重的病毒腦,是二級(jí)殘廢,舌頭不靈活,話(huà)講得再多外人也一句都聽(tīng)不懂,腿腳也不是很方便,所以每天晚上睡覺(jué)前看了電視都沒(méi)下床去及時(shí)關(guān)掉。一家人聚在一起,其樂(lè)融融的吃飯、聊天,好熱鬧!

  就在這時(shí),一個(gè)巨大的響聲把我們嚇得驚心膽戰(zhàn)。爸爸沖我回了揮手,說(shuō):“你下去看看,到底是怎么回事?”我懷著一顆不安的心下了樓。到了二樓,我發(fā)現(xiàn)奶奶房間竟然在冒煙!我嚇壞了,趕緊進(jìn)去看個(gè)究竟,沒(méi)想到奶奶房間的電視機(jī)居然著火了,全都縮成一團(tuán),我嚇壞了,馬上叫爸爸媽媽下來(lái)。

  爸爸媽媽像箭一般“飛”了下來(lái),看了一眼正在“吐煙”的房間后,就找來(lái)家中的大桶小桶,一桶接著一桶盛滿(mǎn)水,開(kāi)始了“接力大比拼”,姑姑也下來(lái)“湊熱鬧”,我在一旁看著手忙腳亂的他們,一點(diǎn)兒也不知道自己該怎么做。一旁的鄰居見(jiàn)了也紛紛過(guò)來(lái)幫忙,爸爸累得汗流浹背,我急忙去哪了一條毛巾,給爸爸擦汗,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉全都被煙熏黑了。

  終于,在大伙兒的幫忙下,大火被撲滅了,這也驗(yàn)證了一句話(huà):“人多力量大啊!”望著被熏黑的墻壁,看著被燒焦的窗簾,還有縮成一團(tuán)的電視、烤焦了的許許多多用品。還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有人在場(chǎng)啊,看來(lái)我們以后也不能再這樣做了!

  經(jīng)歷了這件事,我悟出了一個(gè)道理:如果遇到了突發(fā)情況,如:地震、火災(zāi)、山體滑坡、泥石流、水災(zāi)等,自我保護(hù)是最重要的!

  自我保護(hù)小學(xué)六年級(jí)作文二

  每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該要保護(hù)自己,不讓困難給打敗,只要有一線(xiàn)希望,我們就不能放棄。

  在生活中也有自我保護(hù)的事情。比如:跟蹤事情,綁架事情,撞人事情……其中有一件事令我印象最深,那就是在電腦上看見(jiàn)的撞人事件。有一次,一個(gè)小孩騎著單車(chē),不小心撞到一個(gè)大人,看上去一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。小孩立刻向大人道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我以后會(huì)小心點(diǎn)。”小還以為已經(jīng)搞定了,就騎上單車(chē)想走。誰(shuí)知,大人把他拉了下來(lái)邊便說(shuō):“你剛才撞得我這么嚴(yán)重,你應(yīng)該賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)吧!你不給的話(huà)我找人打你。”小孩立刻假裝打電話(huà)給爸爸:“喂!爸爸呀。你是不是在上班呀?我在你公安局對(duì)面呀,我撞了人啊,很?chē)?yán)重,他要我賠醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi),你快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀。”大人聽(tīng)了后立刻撒腿就跑。

  在生活中我們可能會(huì)遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn),我們應(yīng)該要保護(hù)自己。發(fā)生洪水時(shí)。要迅速向山波,高地,樓房等地勢(shì)高處轉(zhuǎn)移。發(fā)生地震時(shí)。要躲在結(jié)實(shí)的家具下,貨或到跨度小的房間,墻角暫避,注意保護(hù)頭部。被綁架時(shí)。要保持冷靜,要注意作案人的聲音、人數(shù)、特征、如身高、胡須、疤痕為特征,及車(chē)輛號(hào)碼。與負(fù)責(zé)看守的綁匪多聊,挑撥團(tuán)伙成員之間的矛盾和以情打動(dòng)他們,要?jiǎng)?chuàng)造多些逃跑幾會(huì)。

  從上面可以知道有很多的災(zāi)難和事故。所以要用自己的智慧去保護(hù)自己。

  自我保護(hù)小學(xué)六年級(jí)作文三

  綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險(xiǎn)就像無(wú)數(shù)吞噬我們生命的惡魔,防不勝防。當(dāng)我們遇到如此危險(xiǎn)時(shí),又該怎么辦?束手無(wú)策?坐以待斃?還是勇敢面對(duì)?看了下面的故事你就能明白了。

  小東和同學(xué)們利用暑假到森林中參加夏令營(yíng),他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒(méi)想,抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)小東如愿以?xún)數(shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問(wèn)了。他迷路了。這時(shí),他想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜。”想到這,小東做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開(kāi)隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印,接著沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久,就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小東激動(dòng)得都要哭了,他成功了!

  在汶川大地震中,一位被困75個(gè)小時(shí)的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里發(fā)出的聲音,以及這一聲音所表現(xiàn)的冷靜和自信打動(dòng)著:“我叫樂(lè)劉會(huì)。我相信你們會(huì)來(lái)救我。聽(tīng)到你們?cè)谕饷嬲f(shuō)話(huà),我就不停地喊救命,沒(méi)聲音了,我就不喊了,節(jié)省力氣。渴了餓了,我也堅(jiān)持著。我現(xiàn)在還活著,我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心,在里面我會(huì)自己保護(hù)自己的。你們來(lái)救我,我很感謝你們!”

  由此可見(jiàn),在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存非常重要。如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔!這一件件自我保護(hù)的事都給了我很大的震撼。由此,我得出了自己的答案:我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些對(duì)我們生命有威脅的惡魔,將他們徹底打敗!你呢? 你有答案了嗎?

  自我保護(hù)小學(xué)六年級(jí)作文四

  在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我門(mén)也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。如果,有這些意外發(fā)生了,我們又如何去自我保護(hù)呢?

  我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的故事:小明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差了點(diǎn),但頭腦并不苯。有一次,小明的爸爸媽媽都出去了,都不在家,家里就剩小明自己一個(gè)人。突然,有人按響了小明家的門(mén)鈴,小明通過(guò)門(mén)縫看到那個(gè)按響門(mén)鈴的人。他是一個(gè)平頭的,帶著墨鏡的,長(zhǎng)的一臉兇像。小明問(wèn):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”那為叔叔說(shuō):“我是你爸的同事,我是來(lái)找他的。”小明聽(tīng)了就想:不對(duì)啊,爸爸的同事我都認(rèn)識(shí),怎么他我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?小明又看了看這所謂的爸爸的同事,只見(jiàn)他在奸笑,這讓小明越想越不對(duì)頭。便說(shuō):“哦,是爸爸的同事!那么,我問(wèn)你:我爸爸叫什么?做什么工作的?”“你爸爸叫李寧,做保險(xiǎn)的,現(xiàn)在可以讓我進(jìn)來(lái)了么?小明集中理智的回想爸爸教他的,如何對(duì)付陌生人的騷擾。便再問(wèn):“不行,還得在問(wèn):我爸爸今年多少歲?什么時(shí)候生日?”“我只清楚那些,這些忘記了!你先讓我進(jìn)來(lái)吧!”他不耐煩的回答。小明說(shuō):“那我打個(gè)電話(huà)告訴爸爸,他的同事找他,讓他回來(lái)!”“好”,那個(gè)叔叔應(yīng)了一聲,但是,當(dāng)小明拿起電話(huà)時(shí),他卻溜走了。真是個(gè)大騙子呀!

  這個(gè)故事教育了我們,讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)付壞人,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。

  從此,我了解了,并學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)。

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