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假期見(jiàn)聞初中作文

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見(jiàn)聞,指見(jiàn)到和聽(tīng)到的事。語(yǔ)出晉葛洪《抱樸子·論仙》:“非得道者,安能見(jiàn)聞,而儒墨之家,知此不可以為訓(xùn),故終不言其有焉。”下面給大家分享一些假期見(jiàn)聞初中作文,希望對(duì)大家有幫助。

假期見(jiàn)聞初中作文1

在煙花鞭炮聲中,我們迎來(lái)了嶄新的20--年,也告別了20--年。我們也要在新的一年中努力向上的,過(guò)年當(dāng)讓也要吃年夜飯啦!

過(guò)年嘛,我們當(dāng)然要穿得體體面面。這不,全家人都在鏡子面前“打扮”起來(lái),就連七十歲外公都要“年輕”一下。他整個(gè)上午都在挑衣服、擦皮鞋……過(guò)了一會(huì)兒,衣服穿整齊了,皮鞋也擦亮了,外公開(kāi)始梳頭發(fā)了。他把頭發(fā)梳得整整齊齊的,還有一點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。調(diào)皮好動(dòng)的我和妹妹現(xiàn)在正是如魚(yú)得水。大人們有他們自己的范圍,沒(méi)空管我們,我們也就有些“為所欲為”。躲進(jìn)一個(gè)房間,一起擠坐大床上。交流交流學(xué)校里的趣事,時(shí)不時(shí)有人會(huì)被逗得差點(diǎn)從床上翻下去。窗外,鞭炮聲聲脆響,煙花五彩繽紛。

室內(nèi)全家人團(tuán)團(tuán)圍坐,一個(gè)個(gè)喜氣洋洋。媽媽和外婆來(lái)來(lái)往往,走馬燈似的把一盤(pán)盤(pán)佳肴端到餐桌上。不一會(huì)兒桌子上的雞啊、鴨啊、肉啊、蝦啊……層層疊疊的堆在了一起,像一座小山似的,香氣撲鼻,令人垂涎三尺。趁人不注意,我用筷子夾起了肉塞進(jìn)了嘴里,那種噴香的味道頓時(shí)涌進(jìn)了我的心里。

晚飯后,我來(lái)到長(zhǎng)輩們的面前,開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。我和妹妹對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)著一些吉祥話兒,長(zhǎng)輩們就拿出壓歲錢(qián)。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。一些親朋好友也歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我和妹妹,可以開(kāi)心的攢取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西,好多好吃的東西。

一年的最后節(jié)目便是放煙花迎接嶄新的一年的到來(lái)。我們走出家門(mén),室外似乎也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛,變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開(kāi)放,我們頭仰著,沉醉在這美麗的天幕中?!?、4、3、2、1、0!”隨著我們一起倒計(jì)時(shí),新年終于在我們的歡呼聲中到來(lái)。喜悅、歡欣溢于言表,大家都互相微笑凝視著,默默無(wú)言。

我們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!快樂(lè)的春節(jié)過(guò)去了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,總結(jié)一下,這個(gè)寒假過(guò)得挺充實(shí)的。

假期見(jiàn)聞初中作文2

說(shuō)到放寒假,我們這些學(xué)生當(dāng)然一個(gè)個(gè)都是喜氣洋洋,欣喜若狂。因?yàn)槲覀儾坏茉诩冶M情地看電視,玩電腦,而且還能逛街購(gòu)物,走親訪友。這個(gè)寒假我看到繁忙購(gòu)年貨的人們;看到匆忙回家的人們;看到了為新年忙碌的人們;看到正月里走親訪友的人們。

繁忙的購(gòu)物人群

臘月二十九,我和媽媽興高采烈地去華潤(rùn)蘇果超市采購(gòu)年貨。哇!!!蘇果超市前兩只巨大的充氣卡通虎,威風(fēng)凜凜,笑迎八方來(lái)客。超市門(mén)前成了車(chē)的海洋,購(gòu)物人流如潮水般涌向超市。我們首先來(lái)到2樓,超市商品堆積如山,琳瑯滿目,令人耳目一新的糖果專(zhuān)柜前,人頭攢動(dòng),我和媽媽一頭扎了進(jìn)去,左看看,有瞧瞧。紅的綠的黃的果凍奶糖巧克力等應(yīng)有盡有,看得我們眼花繚亂,我和媽媽左抓一點(diǎn),右挑一點(diǎn)。購(gòu)物的人群摩肩接踵,有的一家三口推著購(gòu)物車(chē),邊走邊挑,其樂(lè)融融;有的子女陪著父母,為他們買(mǎi)年貨,好不溫馨,有的大人帶著小孩挑選心愛(ài)的玩具。

匆忙回家的人們

臘月二十八,在外打工的人們有的拉旅行包匆匆忙忙地趕著路,回家探親的人有的手提大包小包的行色匆匆,雖然路上顛簸勞累但他們臉上掛著微笑"終于能回家過(guò)年了!"

為新年忙碌的人們

為了換度新春,迎接虎年,家家戶戶忙著打掃衛(wèi)生,張貼春聯(lián),燒經(jīng)敬祖,忙團(tuán)圓飯,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

走親訪友的人們

正月里鞭炮的世界,噼里啪啦聲此起彼伏,響徹云霄。正月里,辛苦忙碌了一年的人們,終于有了時(shí)間休息走親訪友竄竄門(mén)。我和爸媽正月初二也乘車(chē)去外婆家。一家親人團(tuán)圓,好不熱鬧。

這個(gè)寒假我看到了紅紅的春聯(lián),穿著新衣服快樂(lè)玩耍的孩子;我聽(tīng)到了人們的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)到了啪啪的鞭炮聲。祝大家在新的一年里虎虎聲威,虎氣沖天!

假期見(jiàn)聞初中作文3

說(shuō)起寒假的見(jiàn)聞?wù)媸窃趺粗v都講不完,你想聽(tīng)嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

見(jiàn)聞一:

考完試了,媽媽答應(yīng)帶我去買(mǎi)衣服,準(zhǔn)備出門(mén)了,老天爺卻不爭(zhēng)氣,下起了毛毛細(xì)雨,過(guò)了一會(huì),雨終于停了。

我們上了公交車(chē)。到了下一站的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人特多。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,面黃肌瘦的老奶奶,她大概70多歲了,可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)座位了。我本想讓位給老奶奶的,可老奶奶對(duì)旁邊的小朋友說(shuō):“小朋友,你看老奶奶這么老了,車(chē)上又沒(méi)座位了,你把座位讓給我,到你媽媽那兒坐吧?!毙∨笥训膵寢屄?tīng)見(jiàn)了說(shuō):“孩子,放心坐,媽媽給了錢(qián)?!薄澳阍趺茨苓@樣教育孩子呢,這樣會(huì)教壞孩子的?!崩夏棠陶f(shuō)。小朋友的媽媽聽(tīng)了很生氣,用罵的語(yǔ)氣跟老奶奶說(shuō):“我怎么教育孩子是我的事,管你什么事,老太婆!”這時(shí),全車(chē)的人都聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的媽媽這樣罵老奶奶,也看不下去了,都在說(shuō)小朋友的媽媽。車(chē)上你一句,我一言,又亂又吵的。小朋友再也忍不住了,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沐e(cuò)了,老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼,要給老人,孕婦和殘疾人讓座,我們應(yīng)該給老奶奶讓座?!边@時(shí)小朋友的媽媽臉紅的'想紅燈籠似的,馬上向老奶奶道歉。車(chē)上的人看到這一幕,響起了一股雷鳴般的掌聲。這個(gè)見(jiàn)聞深深的觸動(dòng)了我的心,一點(diǎn)弱小的光芒照亮了每一個(gè)內(nèi)心黑暗的人,它將留在每個(gè)人的心中,哪方黑暗就往哪方亮。

見(jiàn)聞二:

今天媽媽說(shuō)帶我去看書(shū),上了公交車(chē)后,我看到了這樣的一幕。

車(chē)開(kāi)到了中間的一站,我看見(jiàn)車(chē)上的人已經(jīng)很多了。一位上車(chē)的乘客就對(duì)司機(jī)說(shuō):“能不能開(kāi)后門(mén),我把錢(qián)給你?!薄暗绻_(kāi)了后門(mén),我怕會(huì)有人的素質(zhì)不好,溜進(jìn)來(lái)后不給錢(qián)?!彼緳C(jī)很無(wú)奈。另一位乘客又說(shuō):“現(xiàn)在在大都市里,人們的素質(zhì)都提高了,應(yīng)該不會(huì)不給錢(qián)的。

又到了另一個(gè)站,司機(jī)看剛剛兩乘客在后門(mén)上都給了錢(qián),就相信了,就試把后門(mén)打開(kāi)。從前門(mén)上的乘客一個(gè)跟著一個(gè)有秩序地把錢(qián)投進(jìn)了箱了。司機(jī)從監(jiān)視器里看后門(mén)上來(lái)的人,輕聲數(shù)了一下上來(lái)的人數(shù),看人上完后就開(kāi)車(chē)了。在開(kāi)車(chē)的過(guò)程從后門(mén)上來(lái)的乘客陸陸續(xù)續(xù)地把錢(qián)交給司機(jī)??斓较乱粋€(gè)站的時(shí)候司機(jī)輕聲說(shuō):“有兩個(gè)人還沒(méi)給錢(qián),快給錢(qián)?!钡搅耸致房谕\?chē)的時(shí)候,司機(jī)大聲說(shuō):“還有兩個(gè)人沒(méi)交錢(qián),是誰(shuí),快上來(lái)交。”五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,知道到了終點(diǎn)站,那兩個(gè)人還沒(méi)交錢(qián)。司機(jī)很懊惱。

唉!現(xiàn)在人人都文明了,可還是有些小毛病。那些從后門(mén)上車(chē)的人在這里鉆了空子,然而他們?cè)诘赖律暇陀辛艘粋€(gè)大洞,是個(gè)不可彌補(bǔ)的大洞!難道他們的價(jià)值就值這一元、兩元嗎?中華民族的美德在何處?但愿我們這一代,不會(huì)有這樣的漏洞。

假期見(jiàn)聞初中作文4

今天,我又來(lái)到了星海廣場(chǎng)。下了車(chē)站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,星海廣場(chǎng)滿滿的綠意映入我的眼簾,充滿生機(jī)。近看,星海廣場(chǎng)十分巨大,四面每隔幾十米都會(huì)有幾個(gè)用白色不銹鋼制成的運(yùn)動(dòng)員雕塑。雕塑為各式運(yùn)動(dòng)員的造型,體現(xiàn)出了一種健康美,活躍美。走進(jìn)廣場(chǎng),兩邊全是綠油油的小草與灌木,每隔十幾米都會(huì)有一盞路燈。我與爸爸走了許久,才走到星海廣場(chǎng)的中心——華表廣場(chǎng)。華表廣場(chǎng)四周有美麗的紅色花叢,花叢環(huán)繞之中有中國(guó)最大的漢白玉華表米19.97米,直徑1.997米,中間還立有紀(jì)念碑,它也是由漢白玉打造的。該華表柱身雕有九條龍,盤(pán)旋而上,寓意九州皆為華夏傳人。華表之下有十二生肖和二十四節(jié)氣表,聽(tīng)我爸爸說(shuō),這是為了紀(jì)念香港回歸而建立的。

接下來(lái),我們來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)。我聽(tīng)到了音樂(lè),看到了大大小小的洞里有水噴出,伴著音樂(lè)的節(jié)奏水柱高低不一,變化不停。最高時(shí)竟然可以高達(dá)50米。

之后,我看到了那千人足跡的浮雕,那是由顏色偏黑的銅鑄成的,遇事發(fā)展的腳步,腳印有大有小。我還看到有人脫了鞋子踩著腳印,尋找能和自己契合的腳印。

爸爸把我?guī)У搅说搅撕_叄J巧钏{(lán)色的,像夜空般深邃,一望無(wú)垠。遠(yuǎn)處還有燈塔和船只。隨后,我來(lái)到了那本巨大的書(shū)上,許多人在上面玩滑板和旱冰鞋,還有竹蜻蜓,大家在斜坡上玩耍,看起來(lái)都很高興。我站在高處往下看了看,感覺(jué)好高,下面的景物都縮小了,看起來(lái)也很美麗,高的建筑,低的雕塑,再加上艷的花海,綠的草木,高聳的紀(jì)念碑……,風(fēng)景分外美麗??赐赀@一切,我便依依不舍的隨爸爸回到了家中。

星海廣場(chǎng),真是一個(gè)讓我沉迷的地方,我以后一定會(huì)常來(lái)這里的。

假期見(jiàn)聞初中作文5

人生因拼搏才有希望,因有希望才有生命。

人的一生會(huì)遇到很多的事情,一路上的風(fēng)景,一路上的喜悅憂傷需要自己面對(duì),不同的人會(huì)有不同的命運(yùn),結(jié)局是完全不一樣的,所以面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要充分去約束自我,只要把任何一件事情做到極致,就會(huì)有無(wú)限的可能。

七月中旬,我去了長(zhǎng)白山,回來(lái)的時(shí)候帶回了一個(gè)菌包,說(shuō)帶回家來(lái)就可以種出蘑菇,然而回到家里我將這事忘的一干二凈,結(jié)果前兩天我才想起來(lái)這事,等我將它從花盆里翻出來(lái)時(shí),卻意外的發(fā)現(xiàn),菌包的頂端,竟然已經(jīng)相處了乳白色的蘑菇,我喜出望外,我只在澆花有些剩水時(shí),會(huì)往花盆里倒一點(diǎn),結(jié)果它就在這極其惡劣的環(huán)境下,竟邁出了生命的第一步。

轉(zhuǎn)頭一想,假如它沒(méi)有努力的鉆破土壤,它也許都沒(méi)有機(jī)會(huì)去看一看這美麗的世界,生命,因拼搏而美麗,因拼搏而才有希望,因?yàn)橛辛讼M?,才能有活下去的?dòng)力,才叫生命。

只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大,而怕吃苦與拼搏,他永遠(yuǎn)也不會(huì)“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!彼峙逻B棵野草都做不成,野草還有破土而出的頑強(qiáng)精神呢!生命的偉大貴在拼搏,如果你想鍛造出生命的輝煌,應(yīng)學(xué)會(huì)拼搏,并敢于拼搏。跟比你成績(jī)好的比試一把,賽個(gè)高低,你總是做不好的事與它拼一把,非要做好,你身上有不好的習(xí)慣就和它較個(gè)勁,一定要改掉它。相信如果這樣的話,你已懂得了拼搏,但有些時(shí)候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好,但你仍應(yīng)去奮斗,應(yīng)有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚(yú)仍堅(jiān)持的頑強(qiáng)精神,這樣即使你的一生沒(méi)有太高的成就,但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。生命貴在拼搏,生命因拼搏而精彩。

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