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寫體育的七年級(jí)作文

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體育是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動(dòng)為基本手段,根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律,達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平。下面給大家分享一些寫體育的七年級(jí)作文,希望對(duì)大家有幫助。

寫體育的七年級(jí)作文1

我喜歡體育運(yùn)動(dòng),它能給我?guī)順啡づc榮譽(yù),它能使老年人越來越年輕,能使青少年更加富有活力,能讓愛運(yùn)動(dòng)的家庭更加親密和融洽,它還是和平友好的使者呢!

說到這里,我還崇拜好幾個(gè)體育明星呢!“亞洲飛人”劉翔、第一個(gè)進(jìn)入nba的姚明、還有“跳水皇后”郭晶晶,但是我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是滑冰,因?yàn)槲矣X得女孩子穿上漂亮的衣服,換上好看的滑冰鞋,再配上好聽的音樂,在滑冰場上滑冰,動(dòng)作優(yōu)美,流暢,跟跳舞一樣。

不管是周末,節(jié)日,還是假期,特別是假期,我都要讓媽媽給我報(bào)一個(gè)滑冰班。

記得有一次,媽媽說要帶我去外頭吃飯,我首先說就要去“世紀(jì)金源”,因?yàn)槟怯幸粋€(gè)冠軍溜冰場,還沒等吃完飯呢我就說要去溜冰。于是我就到了冠軍溜冰場,換上冰鞋,我就進(jìn)去滑,我的媽媽,還有好幾個(gè)家長都站在外面看我滑。我敢說自己是冰場里滑得最好的一個(gè)。冰場里有一些老年人,年輕人,有的年輕人還扶著欄桿呢,不時(shí)還要摔上幾跤。我滑一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,滑了差不多一個(gè)小時(shí)才出來,出來后,媽媽和幾個(gè)家長都夸我滑得好。媽媽還說:“沖你這樣,我一定給你報(bào)個(gè)班!”就這樣,媽媽給我報(bào)了一個(gè)班。經(jīng)過一年多的努力,我拿到了三級(jí)證書。

經(jīng)?;院?,我發(fā)現(xiàn)我很少生病了,差不多一年都不感冒呢。

我與滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣,它給我?guī)砹藰s譽(yù)和快樂。

寫體育的七年級(jí)作文2

“每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄充滿朝氣,快快樂樂歡歡喜喜練出好身體,為我中華更強(qiáng)盛,大家齊努力······”近日,我校舉行了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),使我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂與重要。

在剛剛開始報(bào)名時(shí),同學(xué)們都非常積極,爭先恐后地向老師報(bào)名,都想為班級(jí)爭奪一份榮譽(yù),看來我們班很有集體榮譽(yù)感。不過,我們可不能光說不練呀。于是,我們開始組織練習(xí)了。首先是大繩,大家都很積極,每天中午都聚集在一起訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上跳了139個(gè);個(gè)人項(xiàng)目有三項(xiàng),50米、100米、200米,我們各自都在家里苦練,都希望能拿個(gè)人獎(jiǎng)。在200米報(bào)名時(shí),我們并不是很積極,就覺得200米很遠(yuǎn),可能跑不了,但在張老師的鼓舞下,我們變得非常積極,張老師可真厲害。雖說“臨時(shí)磨槍,不快也光”,可是我們臨時(shí)訓(xùn)練的效果仍然不佳,我們班在50米中沒有一個(gè)晉級(jí)決賽;在接力賽中,我們掉棒兩次,不幸得了最后一名,同學(xué)們都很傷心;在拔河比賽中,我們一下被三班拉趴下,這是我們丟盡了臉面,還被二班人給嘲弄了一番;而在立定跳遠(yuǎn)上,我們班跳得也不是非常好。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們懂得了一個(gè)道理:不可“臨時(shí)抱佛腳”,要提前做好準(zhǔn)備,而且是充分的準(zhǔn)備,要有十足的把握才能決定,不然定會(huì)輸?shù)靡凰?運(yùn)動(dòng)是一天一天積累下來的,不可能練上三五天就能拿第一名,它需要一個(gè)過程,一個(gè)提高的過程,而不是緊急訓(xùn)練就能成功,“心急吃不了熱豆腐”,這句話說的真對(duì)??磥?,凡事不可急于求成,更不可冒險(xiǎn),我們以后一定要做到“每天鍛煉一小時(shí)”,才能“幸福生活一輩子”。正如歌中所唱:“健康屬于我,健康屬于你,陽光體育使我們健康又美麗。”

寫體育的七年級(jí)作文3

生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體,還能陶冶情操,它代表著公平與正義。在運(yùn)動(dòng)場里,人人必須遵守規(guī)則,否則將被逐出場地。運(yùn)動(dòng)是勇氣與毅力的升華,是敢于拼搏,敢于努力者的天地!我酷愛眾多體育項(xiàng)目中的乒乓球,因?yàn)樗俣?、技巧、耐力于一身,是鍛煉快速反?yīng),敏捷動(dòng)作的極佳運(yùn)動(dòng)。其實(shí),真正讓我愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的是一位運(yùn)動(dòng)員——王勵(lì)勤。

王勵(lì)勤叔叔是舉世聞名的中國乒乓球國家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。我尤為喜愛他無懈可擊的正手拉球,和那堅(jiān)實(shí)完美的反手防御。王勵(lì)勤快節(jié)奏的進(jìn)攻已經(jīng)足以讓對(duì)手窒息。如果再發(fā)揚(yáng)拉球穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的優(yōu)點(diǎn),對(duì)手更是沒有一絲機(jī)會(huì)獲勝。一位國家隊(duì)教練曾這樣點(diǎn)評(píng)他:“當(dāng)王勵(lì)勤正常發(fā)揮時(shí),他就是一堵墻,沒人能從他這里經(jīng)過?!边@樣的一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,我怎么能不對(duì)他產(chǎn)生崇拜之情呢?

從此,我喜歡上了乒乓球,便開始天天堅(jiān)持練球。在家里跟爸爸打,在跟同學(xué)打……每當(dāng)閑暇無事時(shí),我就拿出心愛的球拍,跟無聲的對(duì)手——墻切磋。有時(shí),在上課的時(shí)候,看著老師一筆一劃地寫板書,我就不由自主地聯(lián)想起乒乓球比賽中流暢的球路……終于,功夫不負(fù)有心人,我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎(jiǎng)狀,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是無比高興。

有一次,屋外下著傾盆大雨,眼看乒乓球的課外班就要遲到了,我催促爸爸快點(diǎn)開車,可爸爸卻說:“下這么大雨,干脆別去了!”我急了,說:“那怎么行,這節(jié)課很重要,我一定要上?!碑?dāng)我到達(dá)教室的時(shí)候,我驚呆了,訓(xùn)練班空無一人,原來那些同學(xué)因?yàn)樘鞖庠蚨鴽]來上課啊!教練似乎也很驚訝,為我單獨(dú)訓(xùn)練,于是我有了一次單獨(dú)上課的經(jīng)歷。

運(yùn)動(dòng)讓我健康,讓我快樂。我愛乒乓球,熱愛運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場,開始運(yùn)動(dòng)吧。

寫體育的七年級(jí)作文4

我是一個(gè)十足的“體育白癡”,在小學(xué)的時(shí)候,無論是跑步、跳繩等有關(guān)運(yùn)動(dòng)的比賽中,倒數(shù)十名中必有一個(gè)我。隨著年齡的增長,我開始了漫長的初中生涯。對(duì)于體育,我越來越傷腦筋。

小學(xué)時(shí)的體育課一般都是讓我們自由活動(dòng)。但在初中開始有正規(guī)的體育老師給我們上課。記得前幾天的一節(jié)體育課老師要求舉行一次跑步測(cè)試。聽到這個(gè)消息,我猶如五雷轟頂,我是個(gè)爭強(qiáng)好勝的人,在其它方面我絕對(duì)不亞于別人,但獨(dú)有運(yùn)動(dòng)是我的致命弱點(diǎn)。我,一時(shí)慌了,身體麻木的走向操場迎接我的',將是一場嘲笑吧……

如我所料,我成了倒數(shù)第四名,雖然沒有我想象中的那么可怕,但我還是從許多的同學(xué)眼里看到了“明目張膽”的歧視與瞧不起……

從那一次后,我便下定決心——一定要多做運(yùn)動(dòng),把體育練好。因此我一直在為下一次體育測(cè)試做準(zhǔn)備,這主要?dú)w功于母親。自從那一次后,我向母親埋怨過,她還是那么嚴(yán)厲,并為我制定了一連串的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。我知道她的苦心,也一直暗自努力,跟自己較勁。因?yàn)椋暗箶?shù)”這個(gè)名詞對(duì)我來說太恐怖了!其實(shí),我并不怪那些曾近嘲笑過我的人,或許就是就是他們激勵(lì)我,讓我有勇氣直視這個(gè)缺點(diǎn),并加以改正。

這便是我與體育的故事,我的身體素質(zhì)確實(shí)不比別人好,但我認(rèn)為——只要肯努力,我的體育成績就一定能提高!

寫體育的七年級(jí)作文5

準(zhǔn)確的說,我是在初一的時(shí)候才開始接觸的體育。

我新認(rèn)識(shí)的兩個(gè)朋友——周晟蔣坤雄,他們?cè)谒哪昙?jí)的時(shí)候就開始打籃球,他們說我長這么高不打籃球就可惜了。我當(dāng)時(shí)也沒多想,覺得多會(huì)一點(diǎn)東西總是好的。就是這樣,我才進(jìn)一步的感受到了籃球的魅力,籃球帶給我的快樂。

他們教會(huì)了我三步上籃,運(yùn)球,籃球的規(guī)則。很快我就會(huì)了簡單的比賽。體育課,我們和班里的男生打半場,為了實(shí)力平均周晟和我一隊(duì),蔣坤雄被分去了對(duì)面。球技最好的周晟是小前鋒負(fù)責(zé)得分,蔣坤雄是對(duì)面的指揮,而我因?yàn)樯砀咭蛩厮载?fù)責(zé)籃下防守。

我們隊(duì)的周晟因?yàn)楸欢嗳朔朗厮院茈y找到得分機(jī)會(huì),但畢竟是老手,對(duì)面的隊(duì)伍拿他有點(diǎn)無能為力,并且我的籃板也不是蓋得,本就只有周晟和蔣坤雄搶得過我,但蔣坤雄還需要防守周晟,分身乏術(shù),我們隊(duì)輕而易舉的取得了勝利。

我們得以如此快樂的進(jìn)行著體育活動(dòng),跟學(xué)校對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的重視有著很大的關(guān)系。

體育活動(dòng)帶給了我們快樂的心情,健康的身體。我們作為21世紀(jì)的接班人,更應(yīng)鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),為祖國作貢獻(xiàn),做棟梁。

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