希望的力量初三作文
希望像是在黑暗處的一團(tuán)火,照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存下去的決心,希望像是午后的一杯濃茶,使人感到生活的美好，這就是希望的力量。下面給大家分享一些希望的力量初三作文，希望對大家有幫助。
希望的力量初三作文1
錢鐘書在《圍城》中說過：天下只有兩種人：譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留在最后。照例第一種人應(yīng)該樂觀，因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀，因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實(shí)上適得其反，緣故是第二種人有希望，第一種人只有回憶。
很多人從來沒有想過會選擇哪種吃法，因為這只是那些所謂的思想家玩弄的東西而已。但這道選擇題，卻真實(shí)地反映了兩種截然相反的生活態(tài)度。回憶和希望是每個人生命中不可或缺的兩種東西，但對側(cè)重程度的選擇，每個人都不盡相同。
我想，生活在希望中是幸福的。每天清晨睜開眼的時候，我們會告訴自己：希望這是美好的一天。然后在這全新的、充滿希望的一天里，我們會自信地工作，快樂地學(xué)習(xí)。如果生活在回憶中，清晨我們會說：昨天太美好了，可惜過去了。然后心想著自己不會再像昨天那么優(yōu)秀了，今天也不會再有昨天的那種美好了。就這樣，一天天渾渾噩噩地度過。
希臘神話中，西西弗斯觸犯了眾神，諸神為了懲罰西西弗斯，便要求他把一塊巨石推上山頂。而由于那巨石太重了，每每未上山頂就又滾下山去，前功盡棄，于是他就不斷重復(fù)、永無止境地做這件事——諸神認(rèn)為再也沒有比進(jìn)行這種無效無望的勞動更為嚴(yán)厲的懲罰了。西西弗斯的生命就在這樣一件無效又無望的勞作當(dāng)中慢慢消耗殆盡。
西西弗斯一次次嘗試著，他的回憶只是無數(shù)次噩夢般的經(jīng)歷，每次接近成功時，巨石又滾回到了原點(diǎn)，一切又從零開始。有人說西西弗斯可以選擇樂觀面對，因為他熟悉山路邊的每一株草，每一棵樹，當(dāng)他和山上的動物成為朋友，當(dāng)他的注意力轉(zhuǎn)移到山上的景物時，就不感到累了，也不會失望了。說這話的人未免太盲目樂觀了，這只能是自己欺騙自己。我想，唯一能支撐西西弗斯一次次嘗試的只有希望。西西弗斯渴望停止這種痛苦的懲罰，他憧憬能有一天將巨石搬上山頂，巨石不再滾回原處。正是這種希望，支撐著身心疲憊的西西弗斯一步步地走下去。
回憶向左，希望向右。生活不能沒有回憶，可往事蒼老了，就變成了歷史。歷史對于我們有借鑒作用，但若一直停留在歷史中，生活只會止步不前。同樣，生活也不能缺少希望，但盲目的憧憬，不切實(shí)際的想象，只會把人引入萬劫不復(fù)之地。所以，我們能做的只是心存美好的回憶，胸懷快樂的憧憬，享受陽光自信的生活。
希望，是一種力量。回憶，也是一種力量。當(dāng)這兩種力量融入我們的生活時，會變得強(qiáng)大，強(qiáng)大得超出我們的想象。
希望的力量初三作文2
這是一個真實(shí)的故事：兩年前，我在網(wǎng)上結(jié)識了一位網(wǎng)友，是一位女生，那時的她大約15歲，叫“寶貝，別哭”其真實(shí)姓名我也早以忘卻，姑且叫她“寶貝”吧。記得當(dāng)時，她加我的時候就說：“生命原來是那么的脆弱”。我不明白，追問道：“為什么?”她向我說明了原因，我便和她聊了起來，幾番談話下來，我和她便混熟了。最后，我和她通了視頻，在那端的她，臉上全無血色，那如瀑布般的黑亮的頭發(fā)柔順的披在肩上，那血管分明在脖頸上，但卻顯露出一種美，一種病態(tài)美，讓人不禁流露出想保護(hù)她的沖動。到最后才知道，她得了白血病。
開始，我稍稍有點(diǎn)震驚，但也只有那么幾秒，隨后又恢復(fù)了笑容，說道“那你一定要堅強(qiáng)哦，堅持做化療，永遠(yuǎn)愛你哦!~~~”她看了，笑了笑，又搖了搖頭，說道“你說得容易，但是你知不知道，做化療需要承受多么大的痛苦么?與其哪么痛苦的活著，不如快點(diǎn)死了，還沒那么痛苦?！蔽乙娏怂f的話后，說了一句：“或許你認(rèn)為你死了對于你來說是一種解脫，是快樂的，可你知道嗎?這個世界上愛你的人就會痛苦直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，或許你真的該想想?！闭f完便下線了。
第二天，她竟然主動向我訴說道“謝謝你!我決定接受化療了啦!”
于是，她每天都會跟我報告她的情況，從我這得到些鼓勵。但隨著時間的推移，還沒有找到合適的骨髓，原本平靜的心也一天一天的變得浮躁起來了，我沒辦法，只有不停的安慰她，但她卻仿佛失去了希望，每天說的都是同一句話：“我想去死”。不知道是什么使她發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變，但我知道，那一定，一定很嚴(yán)重。直到有一天，他突然說道：“你說，我要不要活下去?”我驚訝了，連忙鼓勵她。
最后，在她的生命的最后一個月里，醫(yī)院里找到了合適的骨髓，就這樣，她移植了骨髓，現(xiàn)在，她已經(jīng)康復(fù)了呢!
希望的力量，竟然如此之大……或許是我的話給了她以鼓勵，但也許是別人的話給了她以鼓勵，但這些，都不得而知……
希望的力量初三作文3
“人生路上甜苦和喜悅，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由……”一曲《陽光總在風(fēng)雨后》讓我認(rèn)識了她——一個樂觀開朗、積極生活的北京女孩，王威。
王威今年26歲，8歲時被診斷為甲狀腺癌，醫(yī)生多次說她活不過三年，可是她卻活了一個又一個三年，一直堅持到現(xiàn)在。沒錯，現(xiàn)在的她已經(jīng)康復(fù)了。我一直好奇是什么將她從鬼門關(guān)拉回，又是什么讓她克服了癌癥?后來我終于明白，是生的希望，生的希望一直支撐著她，讓她克服病魔，走向健康。經(jīng)歷過死亡的人更加懂得珍惜生命，王威也不例外?？祻?fù)后的她在北京的一家醫(yī)院做了一名護(hù)士，幫助更多的人走向生命的光點(diǎn)，因為她知道：生命誠可貴!
我一直相信，擁有希望的人一定勢不可擋。西漢時期的匡衡，小時家境貧窮，為了讀書，他鑿?fù)ㄠ従蛹业膲?，借著偷來的一縷燭光讀書，終于感動了鄰居，在大家的幫助下小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士;屈原小時不顧長輩反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀了《詩經(jīng)》，經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大的詩人;民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中，并成為一代英雄;偉大的“雜交水稻之父”袁隆平，一直希望能發(fā)明一種技術(shù)，讓世界上那些忍受饑餓的人體會到吃飽的感覺，于是，他拼命研究，終于在1975年成功研制出雜交水稻技術(shù)，讓無數(shù)的人解決了溫飽問題。
夢是一種欲望，想是一種行動，希望就是夢與想的結(jié)晶。讓我們登上希望的航船，揚(yáng)起希望的航帆，打開希望的馬達(dá)，劈波斬浪，向著希望的彼岸前進(jìn)!
希望的力量初三作文4
當(dāng)我抱著書讀著《卜算子·詠梅》時，一種對世上最神秘莫測的東西——“希望”的浮想就會涌入腦海，催我“揚(yáng)鞭疾行”……
不錯，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”這話尚適用于我的幼年光景。那時的我，由于未加充分預(yù)習(xí)，認(rèn)知也不夠深刻，成績自然是不盡如人意。我的母親不止一次勸誡我：“你為何不嘗試用你的勤奮去改變這一切?你的記憶又還不錯，優(yōu)秀就如水到渠成一般……”“您想過嗎?!連能力都不足，談何改變?!談何進(jìn)步?!”我每次都不屑地頂了回去。母親總是雙眉突顰，怕是未想到眼前這個“聰明”的孩子會自以為是低能兒吧!不知過了多久，她也“無語凝咽”了，黯然地看著自己孩子的成績被玩弄于“股掌之間”，卻無心向前?？此平阱氤?，實(shí)則遠(yuǎn)在天邊。
直至一天晚上，她看到一篇心儀的文章，就興高采烈地指給我看。這是一份大學(xué)生的自述，內(nèi)容真實(shí)與否不能考證，但驀然間覺得他的經(jīng)歷與我有些相似。這時，我異想天開：為何不用親身經(jīng)歷來驗證呢?雖說不太現(xiàn)實(shí)，可我還是照做了。
我沒有因這篇文章而盲目地全面改變自己，只是不斷嘗試，畢竟，有些路，還得自己走。名次固然不會大幅提升，卻也在不斷的刷新紀(jì)錄。希望的光芒已不是遙不可及，一種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的豁然涌入心頭。
但隨即，我迷茫了?！扒我膊粻幋?，只等春來報?！彼^行百里者半九十，我變得深有體悟。成績提升了一個梯度以后，再難以蛻變，持續(xù)了一段時間，仍不見起伏。
不過，我已不是那個怨天尤人的孩童了。對于未來，我突然間意識到：沒有底蘊(yùn)，何成輝煌?的確，過去的我因自身認(rèn)知積累不足，浪費(fèi)了時光，蹉跎了歲月。如今，我用每一分、每一秒去充實(shí)自我，提升水平，奔放青春，夯實(shí)基礎(chǔ)……
終于“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。當(dāng)我取得年級第一時，我很慶幸，自己是花叢中那鮮艷的一朵。
再讀這首詩發(fā)現(xiàn)，是希望給了我力量，讓我迎來了春天!我將在此時節(jié)生根發(fā)芽，長成茁壯的棟梁之才!
希望的力量初三作文5
看體育比賽的時候，有些念頭會一閃而過。我有時也會勢利地想，那些世界排名那么靠后的運(yùn)動員，為什么還要來參賽?有菲爾普斯出現(xiàn)的比賽，別的選手為什么不索性棄權(quán)?那些在舉重比賽中，按照自己的實(shí)力，選擇了較輕重量的選手，自打他確定重量的時候，就已經(jīng)輸在了起跑線上，為什么還要讓比賽繼續(xù)?還有伊拉克的.選手，在奧運(yùn)會上，穿著起了毛球的t恤和開了口子的運(yùn)動鞋，帶著眉宇間的陰霾，也還是要來參加比賽，比賽又能為他們改變什么?
按照通行的說法，是為顯示體育精神，體會自己的參與感。但所有那些已然處于命定的劣勢，卻還是前來參賽的運(yùn)動員，恐怕還存著小小的、實(shí)際的希望吧，希望奇跡發(fā)生，希望得到命運(yùn)眷顧，希望某個，命運(yùn)的手指縫漏了一漏，傾瀉出一些別人不屑的金沙，最不濟(jì)，也能留下自己曾經(jīng)希望過的痕跡。
希望到底是什么?希望在生活中應(yīng)當(dāng)占據(jù)什么根據(jù)斯蒂芬·金同名小說改編的電影《迷霧》中，有一幕予人非常的震撼，主人公和家人被怪獸圍困，絕望之中，他開槍將全家人(包括他的兒子)打死，輪到他自己時，槍里卻沒了子彈，他茫然地走下車，向著霧中傳來怪獸聲音的方向走去，卻發(fā)現(xiàn)那是軍方趕來救援的坦克，他過早放棄了希望。
而在另一部斯蒂芬·金小說改編的電影《肖申克的救贖》中，主人公安迪雖然蒙受不白之冤身陷牢獄，卻始終對有希望，他對自己的朋友說：“記住，希望膽個好東西，沒準(zhǔn)備兒是世上最好的東西，而好東西永遠(yuǎn)都不會消失!”
在古希臘神話中，“希望”是潘多拉的盒子里最后一件東西，而德國哲學(xué)家布洛赫提出“希望哲學(xué)”，他認(rèn)為：“‘希望’不僅是人的一種意識待征，而且也是一種本體論現(xiàn)象。人的本質(zhì)同希望有著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，希望是植根于人性之中的人類需要，是‘人的本質(zhì)的結(jié)構(gòu)’?！毕Ｍ俏覀兩眢w的部分，是我們的，是我們的眼睛，是我們的血液，我們借它看到，憑它聽到，靠它存活下去。
是的，在命運(yùn)的賽場上，我們的排名太靠后了，我們不曾得到額外的眷顧，我們出征的衣服，遠(yuǎn)沒有別人奢華，我們的希望太小了，但我們依舊緊緊懷揣它，像捧著并無第二的珍寶，不敢有絲毫懈怠。
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