以憧憬為話題的初中作文
憧憬是對(duì)未來(lái)美好的向往。成長(zhǎng)的路上，因憧憬而變得更加充實(shí);我們的生活，因有了憧憬而變得豐富而絢麗。憧憬的每一刻都是那么美好，這才讓我們的內(nèi)心感到希望。下面給大家分享一些以憧憬為話題的初中作文，希望對(duì)大家有幫助。
以憧憬為話題的初中作文1
在生活中，下雨天的動(dòng)作，不過(guò)撐傘，走進(jìn)一場(chǎng)雨里。人生也是這樣一場(chǎng)雨，雨中的前行，卻少不了我們對(duì)遠(yuǎn)處事物的美好想象，這種想象叫做憧憬，因?yàn)橛杲z，我們的前方看不清。
有這樣一位女孩，她小時(shí)候未意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，小學(xué)一直到高中的十二年她都荒廢了，考大學(xué)那年她只考上了大專，破舊的校舍毀了她對(duì)大學(xué)一切的美好憧憬，沒(méi)有優(yōu)異的環(huán)境、沒(méi)有完善的設(shè)施……直到那時(shí)，她才完全地醒悟過(guò)來(lái)。她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。在一家小企業(yè)，她工作了兩年。
然而為了她的憧憬，她下定決心復(fù)習(xí)考研!半年的時(shí)間里，她把學(xué)習(xí)當(dāng)做最重要的事來(lái)做，放棄了一切休息時(shí)間，她要把一切彌補(bǔ)回來(lái)!令家人難以置信的是，她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诒葎e人多考兩門的情況下考上了。她突破了人生的不可能，尋到了自己向往的大學(xué)生活，只因?yàn)樗龑?duì)大學(xué)美好生活的憧憬。
我在得知了她的故事之后，也聆聽(tīng)了她的感受：“嘗試去做一些你很想做卻沒(méi)有成功的事情吧，終有一天你會(huì)成功的?！蔽颐靼琢算裤降牧α?。我的憧憬是發(fā)表這塊土地的探尋。那天編輯打來(lái)電話，匯報(bào)了一個(gè)好消息：我的文章快要發(fā)表了。
意料之外的驚喜。那時(shí)我已等候了一年。我打電話向老師尋求幫助，回想、修改、刪減，忙碌了幾個(gè)晚上。采納了老師對(duì)我的意見(jiàn)，也加入自己的想象。后來(lái)，終于成功了，并拿到了樣書。我的夢(mèng)想，在憧憬中開(kāi)始成長(zhǎng)。
媽媽當(dāng)年在學(xué)習(xí)條件不好的情況下考上大學(xué)，也是因?yàn)樗你裤桨?。?dāng)年，考上大學(xué)的幾率很小，考不上就要在農(nóng)村種地。媽媽對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)與書本有著由衷的喜愛(ài)，她不愿放棄，她知道大學(xué)有許多書可以讀，能夠獲得更多的知識(shí)，由于對(duì)知識(shí)的憧憬，下鄉(xiāng)幾年，她沒(méi)有停止復(fù)習(xí)，她自學(xué)了許多。媽媽后來(lái)考上了大學(xué)，而且分?jǐn)?shù)非常高，是因?yàn)樗龑?duì)知識(shí)的憧憬。
我們擁有許多憧憬，多美好的生活，對(duì)夢(mèng)想，對(duì)知識(shí)，憧憬是一種美好而又幸福的情感，它給予我們動(dòng)力和探索的激情。
陶淵明因“桃花源”的憧憬歸隱田園，探索“帶月荷鋤歸”的真我，我們也應(yīng)該確定自己的憧憬，因?yàn)橛辛算裤骄陀辛朔较?
以憧憬為話題的初中作文2
當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候，竟然不知道自己心里是怎么想的，難過(guò)也好，歡喜也罷，不過(guò)是一時(shí)的代名詞而已。人，畢竟得真實(shí)地過(guò)一輩子，而生命中的煙花，再絢爛也不過(guò)一瞬間，然天空中的星星，卻總在那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。我不知道，你是繁星中的一顆嗎?為什么總在固定的時(shí)刻出現(xiàn)?而距離，卻比我與星星的距離還要遙遠(yuǎn)。
窗外是黃葉飄落的季節(jié)，而心情，也終如那飄落的黃葉，起伏不定。只是手托著兩腮向外望時(shí)，不知道這樣的心情什么時(shí)候才能像葉子一樣落地呢?其實(shí)心里明白，如果結(jié)果不好，落地還不如隨風(fēng)飄著的好，因?yàn)檫@樣，至少還有希望。
少不更事的心像窗外的風(fēng)一樣躁動(dòng)著，頭頂?shù)陌自坡舆^(guò)時(shí)，腦海里卻掠過(guò)那白色的背影，即使時(shí)背影，也有一種說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì)，和這個(gè)季節(jié)的天空一樣無(wú)法觸及。風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái)時(shí)，撩起那心中的些許神秘。這個(gè)年紀(jì)，本來(lái)就藏不住太多的東西。
每一次在樓下過(guò)往的人群中尋找那個(gè)背影，都是一次愉快和興奮的經(jīng)歷，找到時(shí)的激動(dòng)和找不到時(shí)的失落都那么清晰地刻畫在臉上，興奮時(shí)像小孩，失落時(shí)如霜打的花兒，或許就是因?yàn)檫@份不成熟，所以才更顯得激動(dòng)和憧憬吧?
平靜的日子像大雁飛過(guò)的天空一樣了無(wú)痕跡，而不平靜的心卻像時(shí)海面上的波濤，一浪接一浪，洶涌澎湃。
同學(xué)的話不小心就讓平靜的日子變得不平靜起來(lái)。
說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心，那幾個(gè)字讓本不平靜的心里如燒開(kāi)的水，不停地翻滾，好難過(guò)又好無(wú)奈;那幾個(gè)字讓本不平靜的心像無(wú)根的浮萍，一下子占滿了所有的空間。年少的心事就這樣，就這樣……
盛開(kāi)?凋落?這本是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)!
當(dāng)風(fēng)又卷起了落葉，卻不知心時(shí)飄著的還是已經(jīng)悄然匝地?遠(yuǎn)方的天空變成了云一樣的白色，和背影的顏色那么那么像。然而，心中只能是如找到背影時(shí)的興奮嗎?年少的心本就盛不住心事，年少的心本就變化無(wú)常，可是，年少的心也本就經(jīng)不起傷害。但是，或許，年少的心本就必須承受憧憬帶來(lái)的難過(guò)。
這是結(jié)果嗎?這還有希望嗎?
悄悄地，收拾了心中的難過(guò)，換起笑臉，在窗口中重新尋找，尋找過(guò)往人群中期盼的背影。風(fēng)吹起，心如葉，在飄。
年少的心期望在這個(gè)凋零的季節(jié)讓憧憬盛開(kāi)嗎?
我想是的!
以憧憬為話題的初中作文3
當(dāng)我經(jīng)歷著別人的欲望時(shí)，我卻在想著他的厭惡，我無(wú)法去干預(yù)更多的污穢，我唯一能做的便是在瘋癲之下隱藏自己的骨氣。似乎看到了許多的丑惡卻又總被“人”擋了回來(lái)，人就是人，平凡而普通的人總是在街頭市儈中氤氳著自己的本心，猜忌是人的天性，社會(huì)暗淡的一面是每一個(gè)國(guó)家的基本藍(lán)圖?；蛟S當(dāng)我們?cè)谒^的利益愁美生死之間時(shí)，被認(rèn)為誘惑的就不是人的意志品質(zhì)，而是我們沒(méi)有那個(gè)資格站出來(lái)“無(wú)為大道而自然”沒(méi)有實(shí)力去“與陽(yáng)春相約”。
“真善美”是一個(gè)人在規(guī)范中最自由的形體，但我更向往正義的品性。我處與矛盾之中，兩種不同的人生追求和道德標(biāo)準(zhǔn)讓我常在高山流水中感覺(jué)四面楚歌。我沒(méi)有華麗的外表，徒有的文字便是我暗夜里的寄托，冰冷的鍵盤綻放幽蘭的自然高貴。我沒(méi)有端莊的儀態(tài)，卻總在無(wú)意間攜一屢詩(shī)意拂過(guò)青澀的果子，把童稚的歡笑夾藏在我黑色的瘋癲中。
似乎做錯(cuò)了許多事，也錯(cuò)過(guò)了許多人，往事像興起時(shí)的樂(lè)音，隨清風(fēng)一同散去了，或許正去了彼岸花的故鄉(xiāng)，替我監(jiān)守花葉的生世不逢。莊子的超脫使我在繁雜的課業(yè)中欣賞到了如海棠一般的天空，孔子的大道讓我在魚蛇混雜的境遇里開(kāi)出閬苑仙葩。
當(dāng)我們習(xí)慣了噪音充盈耳畔，狡猾的狐貍義正言辭的發(fā)著虎威，時(shí)間在不經(jīng)意的流逝……時(shí)，那我們抬頭仰望蒼穹，柔情的水藍(lán)便成了波濤洶涌正拍打礁石的`浪潮，我們會(huì)畏縮，會(huì)覺(jué)得惶恐。
我曾經(jīng)一度的躲在角落里，責(zé)怪陽(yáng)光的不公。我曾經(jīng)一度的認(rèn)為我是卑賤的，我只是朋友親人的奴役。事實(shí)上，我錯(cuò)了!我不經(jīng)意間承擔(dān)了別人的屈辱時(shí)恍然察覺(jué)他的痛苦。我看著泡沒(méi)隨意的起伏幻成彩虹，又看到它不經(jīng)意間的破裂簇成了無(wú)數(shù)的希望。我在瘋癲中學(xué)會(huì)將悲傷斂藏，將膽怯深埋。我瘋癲著去融合另一個(gè)社會(huì)，試圖在無(wú)盡的叢林中發(fā)現(xiàn)火紅的跳躍。
我一直在憧憬著——像南瓜湯一樣的太陽(yáng)丟掉血紅的祭壇，把歡樂(lè)的火種蕩漾在人類的臉龐;檐角的風(fēng)鈴在風(fēng)浪中搖擺，見(jiàn)證了古城的興衰后欣喜的張望;自然的鬼斧神工再不用人類來(lái)畫蛇添足。社會(huì)沒(méi)有十分的黑暗，正如屈原的劍劃破天幕仍有光明一絲的顯現(xiàn)。
以憧憬為話題的初中作文4
新年即將到臨，熙熙攘攘的人群把超市堵得水泄不通，夜晚的月亮是那么溫柔，它將淡黃色的月光輕輕地灑向大地，灑向小院的每一個(gè)角落。
揉揉睡眼朦朧的眼睛，我迫不及待地沖向外面，太陽(yáng)漸漸升起來(lái)，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一碧如洗，整個(gè)小鎮(zhèn)洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛?？窗?，大街小巷到處張貼著紅艷艷的對(duì)聯(lián)，到處高掛著紅彤彤的燈籠，到處洋溢著節(jié)日的氣氛;聽(tīng)啊，歡笑聲、喧嘩聲，交織成了一支歡樂(lè)的交響樂(lè)……
人們忙著貼對(duì)聯(lián)、包水餃，匆匆忙忙的一天就這樣度過(guò)了。夜晚，我來(lái)到張店，那里的燈光五彩繽紛，用燈光纏繞著的樹木顯得更加美麗。我這樣遐想著：假如我是這里的一盞燈，我會(huì)用自己的光芒把這里變得更加明亮;假如我是一棵樹木，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)為這里添加一道美麗的風(fēng)景;假如我是這里的一位工作者，我會(huì)用自己的勞動(dòng)把這里變得更加潔凈漂亮……
除夕之夜人們?cè)诜艧熁ǎ褐宦?tīng)見(jiàn)一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一顆火球直沖夜空，在我的頭頂炸開(kāi)。夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場(chǎng)面，無(wú)數(shù)個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)大傘，而每個(gè)小球又炸出了黃色的珍珠，像一棵綠樹開(kāi)著黃花，洋溢著春天的氣息，好一個(gè)“春色滿園”,真是美極了，我不由得發(fā)出一聲贊嘆。
突然，一串紫里透紅的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。再看那邊，一顆顆五彩繽紛的彩珠，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著叫聲，在空中鉆來(lái)鉆去。它們有的轉(zhuǎn)著圈，像一條條蝌蚪在找媽媽;有的頭朝下，像一只只小雞在覓食，十分有趣。與此同時(shí)，又一簇禮花直入云天，先后炸開(kāi)了。它們有紅的，有黃的，有綠的，有藍(lán)的，有粉的,各種顏色的禮花把天空映得五顏六色，像是一只美麗的鳳凰拖著常常的尾巴，這情景形成了一幅美麗的圖畫--“百鳥朝鳳”，它把節(jié)日的樂(lè)趣推到了高潮。
這時(shí)，皎潔的明月也鉆出云層，欣賞著這人間奇景。一會(huì)兒，它又躲藏起來(lái)，大概是害怕人們笑話它此時(shí)淡暗無(wú)光吧。
天還沒(méi)有亮起來(lái)，而我們卻早早的起來(lái)了，人們互相串門拜新年，大人則給小孩壓歲錢，孩子們蹦蹦跳跳的，別提有多高興了。而我在心里默默祝愿：“家鄉(xiāng)啊，祝您前程似錦，盛世如花!”
以憧憬為話題的初中作文5
未來(lái)，是人類美好的憧憬，是明天的希望。在未來(lái)，科技會(huì)很發(fā)達(dá)，很多東西也會(huì)改變?cè)S多。未來(lái)的交通，會(huì)與以往不同，人類的歷史將打開(kāi)新的一頁(yè)。
首先，最大的改變應(yīng)該是汽車?，F(xiàn)在，科學(xué)家一直在研究一種概念汽車。概念汽車的外形很特別，款式新穎，五彩斑斕，小巧玲瓏，可愛(ài)迷你，是磁懸浮的。它的行駛速度很快，每小時(shí)300千米，動(dòng)力來(lái)源是電力，不會(huì)影響空氣質(zhì)量。行車更是方便，不僅可以手動(dòng)駕駛，而且還能自動(dòng)駕駛。不要擔(dān)心自動(dòng)駕駛會(huì)給你添麻煩，我們的“概念先生”駕車技術(shù)那才叫高超!他可以自動(dòng)識(shí)別方向，也會(huì)掃描前方車距。即使遇到極窄的地方，它總能平穩(wěn)的穿過(guò)，而且速度極快，還能做急轉(zhuǎn)彎。
它有一個(gè)小攝像頭，可以拍攝下你行駛的過(guò)程，以免發(fā)生“碰瓷”?？偟膩?lái)說(shuō)，概念車的出現(xiàn)，肯定會(huì)轟動(dòng)車輛品牌銷售市場(chǎng)的!汽車變了，公路也改變了許多。未來(lái)的汽車是磁懸浮的，所以公路要符合它的性質(zhì)。公路縱橫交錯(cuò)，橫在天空，層次分明。未來(lái)的公路，能夠承受一些輸出壓力大的車輛。
公路中間的柵欄升級(jí)了，變成了全息硬屏了，能防得住一顆火箭筒速度的汽車撞擊。每一層都會(huì)有一個(gè)電梯，車輛可以通過(guò)這個(gè)電梯下到下一層公路。公路中間還有一個(gè)大指示牌，把車道都擋住了，但車輛還是安然無(wú)恙的過(guò)去了，原來(lái)，這種指示牌是投映出來(lái)的，司機(jī)能清楚地看到指示牌，但車撞不上去。公路每600千米設(shè)一個(gè)便利店，便利店里有小吃，飲料，以及公廁等等。公路上肯定是不允許超車了的，所以，每1000千米都會(huì)有一個(gè)交警站，來(lái)預(yù)防一些不速之客。
如果你住在南半球，親戚在北半球，你要去拜訪他，該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系，讓“天梯”來(lái)幫你。在電影“全面回憶”中，有一個(gè)叫“天梯”的交通工具，可以通過(guò)靠近地心的軌道，到達(dá)地球的另一邊。它的椅子和過(guò)山車一樣，可以把你緊緊扣在上面。在過(guò)地心時(shí)，列車會(huì)啟動(dòng)反引力系統(tǒng)和極度空調(diào)，來(lái)保持人們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
這些，只是我對(duì)未來(lái)的一個(gè)憧憬。我希望科學(xué)家們能再接再厲，讓科技發(fā)達(dá)，讓人們的生活更美好!
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