中學(xué)生作文書寫素材5篇

在教學(xué)之中,作為一名學(xué)生,會遇到各種各樣的作文書寫模式。我相信,寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是由小編給大家?guī)淼闹袑W(xué)生作文書寫素材5篇，讓我們一起來看看！

中學(xué)生作文書寫素材篇1

新年的鐘聲即將如期敲起，雖走在外邊，呈現(xiàn)的是灰蒙蒙陰寒的天氣，但我的心里仍如孩童般對這新的一年充滿了喜慶?；蛟S新年畢竟什么都是新的，我的靈魂也無以抗拒那種所謂新而帶來的一種喜悅和激奮。這種感覺會情不自禁地涌上心頭，令我沾沾自喜，心底似乎在等待著什么？或期盼著什么？

寶寶在回家的路上，驀然間看到了人家屋檐上高高掛著的燈籠，便驚喜地大叫起來：“媽媽，你看，那里有紅紅的燈籠呢！”呵呵，我都看慣了那大紅燈籠高高掛，所以就算看到了女兒所說的那一副喜慶景象也習(xí)以為常了。很正常唄！哪一年，哪一個地方都不是這樣裝飾的？可是剛?cè)胧啦痪玫呐畠?，卻大驚小怪了。她小小的年紀(jì)，根本還不懂什么叫過年，或過年真正的意義是什么？她只能看到這跟平時的生活不一樣，便旁若無人或肆無忌憚地大聲叫嚷了。

家里的菜我都買好了。雖自己完全燒不好菜，但畢竟是過年，萬一有客人來，或菜場上一下子都消失了菜影，那該怎么辦？我會感到非常驚恐和無助。以防備起見，昨天傍晚，冒著淅瀝的小雨，我狠狠沖進(jìn)人潮洶涌的菜場，起勁地勘探菜肴。一番詢問之下，便覺任何菜的價格都猛漲了。有的幾乎翻好幾倍。但看著人家都那么興奮地購置，我還會等閑，坐視不買嗎？人家以搶奪之勢，我肯定也昭顯了自己蓬勃的力量：迅疾地抓菜，又迅疾地付錢，然后再急急地涌進(jìn)人流中進(jìn)行下一次“搶奪”。

姐姐、弟弟都將去杭州過年了。我也很想跟隨他們的人流，甩甩手而去。可是碰上了家中各異的性情和慶祝的諸多美事，我就什么都不用想了。拒絕，拒絕，還是拒絕，可是心里的痛卻是隱隱約約的，時常浮上心頭。是傷感嗎？還是幾多對至親的依戀？十幾年前，甚至二十年前，我們一家五口圍坐在溫馨的煤油燈下，聽著外面小孩瘋狂的鞭炮聲響，而我們則安穩(wěn)又幸福地你看我，我看你，當(dāng)然也免不了隨手抓些好吃的零食，于是邊嚼邊談，心底卻涌起一陣接一陣喜慶的浪潮。常年不得停歇的爸媽只在此時才真正放下了他們手中沉重的擔(dān)子，現(xiàn)目露無限溫和地且慈愛地看著我們，而我們也萬分慶幸地和他們不停攀談著——“爹長媽短”的，笑話連篇。那過去恬靜的歲月時刻印存在我的腦海里。我們?nèi)忝煤桶謰屨嬲诖竽耆畧F(tuán)聚一起的時光已是少之又少了。往往在臨近春節(jié)時分，我們都會因為家里家外的各種雜事而變卦原來的初衷，最后分散，采取各自行動，慶賀大年。歲月疾飛，如箭而去，可心底對父母和至親的那種深深掛牽和愛戀卻歷久彌新，長年累月地積淀在心里，顯得越來越厚重了。多么憧憬能再一次回到童年時光??！雖窮，雖單調(diào)，窘迫也毫不在乎，只要我們至親能再一次笑嘻嘻地和溫情的父母團(tuán)坐一起，共同邁過那新年的門檻就行。

中學(xué)生作文書寫素材篇2

能否讓我有個家，讓我有個棲息的地方？

一切都來的這么突然，這么猛烈，這么讓人措不急防。如暴雨，如潮水，洶涌的，吞沒的，一切都被吮吸，一切都被吞噬！

我瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在灰暗的角落，手里沾了灰，手里沾了陰暗。墻角的蔫巴巴的草兒，墻上灰蒙蒙的蜘蛛網(wǎng)，無不昭示著，我陷入了絕境。

我用力地抓著那惡臭的沼澤，那冒泡的沼澤泥土，我不知道我是有多大的勇氣，被熏的幾經(jīng)昏闕卻又奮力地睜開眼皮。我想念那光明，想念那純藍(lán)的天空，想念那綠綠的禾苗，想念那些雞，那些鴨，可如今它們都不在了，它們都離我遠(yuǎn)去了。

我聲嘶力竭地叫喊著，并沒有人應(yīng)答，我感到深深地絕望。天邊的太陽已經(jīng)邁入生命的晚年，曾經(jīng)千萬人歌頌的可人的月兒也脫離了軌道，走向更遠(yuǎn)的地方。我的身邊只有可怕的黑夜，可怕的狂風(fēng)，以及那咕咚冒泡的沼澤。

我能怎樣呢？這一切都是人類自作孽的結(jié)果啊！我的家有這么一副模樣也有我的錯誤啊！我那美麗的村莊，竟不知不覺間變了模樣，如今竟消失了。耳邊并沒有蝙蝠的喊叫，也沒有其他生物的聲音。我想，若是有個豺狼虎豹的來陪伴我該有多好！我寧愿被吃掉也不愿意在這里一個人絕望的死去。

四周是一片枯槁的森林，枝干上的痕跡是觸目驚心的，或焚燒，或腐爛，或裂痕。他們都變了一副模樣，變成了可怖，猙獰的尸體。我很餓，我不知道該怎么活著，我抓著那一把沼澤的泥土，往嘴里塞進(jìn)去。我吐了出來，這實在是無法忍受的痛苦！可是不補充點水分我會活不下去啊！我吃了一遍又一遍，又吐了一遍又一遍，最終我還是放棄了。

我咬破了我的動脈，我想飲自己的血來止渴。我的唇在鮮血的沾染下越發(fā)妖艷，我越喝越有精神了！但是我不敢把我的血都吸干，這樣我會死去！我略做休息，便想往前走。

費力地站起身，我又跌了下來，沒有能量補充的我是多么的虛弱！我努力地爬起來，想去找點食物果腹?？墒俏艺静黄饋砹耍抑坏觅橘肭斑M(jìn)。我干瘦的手被石子磨破了皮，溢出了鮮血，我怕浪費，趕忙舔了一口。

不知道過了多久，我終于穿過了這片森林，可是卻來到了一片沙漠，我頓時絕望了。我的身體已經(jīng)虛弱不堪，骨瘦如柴，我真的要這樣化成一片白骨嗎？我流不出眼淚。我特別餓特別餓，我咬咬牙，把身上的肉割了下來，再不吃東西我就死了，晚點死比較好。我已經(jīng)感覺不到疼痛了，我已經(jīng)麻木不堪，難吃的肉我也咽下去了，甚至覺得特別美味。

過了幾天，沙漠里有一具布滿蛆蟲的披頭散發(fā)殘缺的尸體，我死去了，在痛苦和絕望中死去了。

地球上的最后一個人，依舊痛苦地活著，是否，這種痛苦，還是會繼續(xù)呢？

中學(xué)生作文書寫素材篇3

往事如煙，歲月如塵。匆匆流走的青蔥歲月，帶走了多少年少的夢想，卻留下了一串串成長的腳印。

那年我正是意氣風(fēng)發(fā)的二十三歲，那年我有著一份非常穩(wěn)定的工作。那年我因為一時小小的挫折感情用事一氣之下辭了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠電腦消磨光陰。

一天下午，我獨自一人沿著人民中路漫無目的的像幽靈般飄來飄去。一直走到小花園才停下。那里有我喜歡的一個十分特別的報攤。就在我手捧著一份《南方周末》邊走邊瀏覽著上面的新聞時，眼前的一幕讓我瞬間石化了。在我面前趴著一名衣著襤褸的老人，花白的頭發(fā)，瘦小的身軀，手上套著一雙破舊的拖鞋，看樣子應(yīng)該有七十多歲了。因為他的下肢已經(jīng)完全失去了，所以他只能爬在地上。在他的面前是一輛裝滿了各種飲料的小推車。就在抬頭的一瞬間，我看到了他那雙渴望的眼睛。我心中不禁一顫，仿佛從他眼神中讀到了什么。我默默地從口袋里掏出了剛才賣報紙時剩下的零錢，放到車上放錢的的紙盒里，拿起一瓶礦泉水轉(zhuǎn)身走開了。我滿懷敬畏地看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背影，直到視線被川流不息的人群所阻斷。此刻，我站在盤龍江邊任夕陽將我的影子拖得好長?；叵胫约旱穆?，一路走來，多少次我為了夢想披荊斬棘，多少次我咬牙堅持絕不回頭。然而，今天我卻早已心無斗志，萬念俱灰。難道我的夢想就如這一江毫無生氣的死水，散發(fā)著陣陣惡臭，就連路人也不屑一顧？再次回想起剛才那位堅強的七旬老人，我仿佛聽見他在微笑著說，你是一個男人，你要勇敢的走下去。我頓時心中豁然開朗，邁開大步，踏著夕陽的余暉向前走去。

任歲月平淡了流年，任時光抹去了激情，我會勇敢地走下去。感謝有你一路的陪伴，堅強不息的賣水老人。

中學(xué)生作文書寫素材篇4

水，乃萬物之神。

當(dāng)你從世上降臨的那一刻起，你注定要和水結(jié)下不解之緣。

水是生命的起點。第一滴水的出現(xiàn)將意味著這個世界從此與眾不同，意味著生生不息。

日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水具有復(fù)制，記憶等神奇的功能，在看到某些圖片或聽到某些語言時，會在特定的溫度下顯現(xiàn)出不同的結(jié)晶。比如，當(dāng)聽到“愛與感謝”的詞語時，它的結(jié)晶完美無比，就像一個可愛的小孩子，讓人覺得愜意；但當(dāng)它聽到“我討厭你”或“滾開”這類惡語時，它竟然破碎地?zé)o法形成結(jié)晶。如此強烈的對比讓我們也感覺到，水是一種擁有靈性的物質(zhì)，真誠的話語讓它顯露出美麗端莊的一面，而惡意的話語則讓它變得十分猙獰，狼狽！水亦如此，何況是人！

每天早上起床洗臉時，我們都應(yīng)該真誠地對誰說上一句“謝謝你！”同時，要從內(nèi)心去贊美它，熱愛它。水教會我們積極，善良地去生活，生活中如果多了一份感謝，多了一份關(guān)愛，那這樣的世界怎不讓人感到可愛，感到甜美呢？

永遠(yuǎn)別做懶惰的人：——水的流動詮釋了一切。小溪因為緩緩流動而有了奔騰的江河；血液因為流動而有了強健的體魄。生命在于運動，一個擁有遠(yuǎn)大理想的人時時刻刻都在奮斗，堅持，努力，就像一股激流，飛涌直下，勢極雄豪！讓“動”成為生活的熱情，讓信仰成為生命延續(xù)的力量之源！

人類應(yīng)該用博愛的心態(tài)去面對生活，創(chuàng)造奇跡。水是人類文明的精神圖騰，它將和我們心連心，傳遞著熱情，傳承著希望！

讓世界充滿愛與關(guān)懷，去迎接燦爛輝煌的未來！

中學(xué)生作文書寫素材篇5

朋友有朋友是幸福的，雖然我的好朋友非常淘氣。我的朋友叫李潤澤，他的臉胖胖的，眼睛大大的，每次下課他都四處找我，跟我玩?？捎幸淮?，我把他擁倒了，他當(dāng)時非常生氣，我說了聲對不起，又把他扶進(jìn)了教室。第二天，我跑到操場四處尋找他，我跑到了廁所門口大喊：“李潤澤你在哪里？”正喊著，一個熟悉的身影跑到我身邊，我眼睛一亮，是李潤澤。我對他說：“昨天的事情太對不起了。李潤澤說：“昨天的事情已經(jīng)過去了，就別提它了。我們還是好朋友?！庇谑俏覀冇珠_始高高興興地在一起玩了。這就是我的好朋友。

我的同學(xué)在我的腦海里有許多同學(xué)給我留下了深深的印象，其中，最使我難忘的是我的同學(xué)劉微。劉微是我們班最逗樂的同學(xué)。因此，同學(xué)們給它起了個外號叫“樂不夠”。班里每當(dāng)發(fā)生點逗樂的事都少不了她。劉微長著一頭烏黑的頭發(fā)，梳著一個不長不短的辮子，上面系著一個美麗的蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪的大眼睛閃著光芒。你一見到她眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)時，那肯定是她又在想什么怪主意。她的臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的，寬寬的前額顯出她很聰明的樣子。最有趣的是小巧的鼻子下面的那張嘴，動不動就撅起來，撅著撅著不一會兒卻又樂起來，露出兩排潔白的牙齒。劉微一遇到難題或想什么問題時，常常會緊鎖雙眉，左手托腮，右手拿著筆在練習(xí)本上畫來畫去。要是她的眼睛忽然一亮，那就是有答案了。劉微一遇到高興的事，就樂個不夠。

記得有一次我班的一個同學(xué)把紅墨水當(dāng)作了藍(lán)墨水打入鋼筆里寫作業(yè)，被老師說了一頓，劉微下課后就編了一個順口溜，說出來逗大家笑，大家不笑，她就自己樂個不停。這就是我的同學(xué)，記住，她的名字叫劉微。