愛心作文八年級600字
愛心作文八年級600字(精選5篇)
淹沒在紅塵中,我們風塵滿面,苦澀難言,倍感世界的陌生和粗糙,而愛心就如紫霧云霞,紅塵雨露滋潤了我們的眼睛、我們的心。為幫助大家學習方便,小編收集整理了愛心作文八年級5篇希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!
愛心作文八年級600字(篇1)
隨著時代的快速發(fā)展,社會上出現(xiàn)了許多好人好事,一些事值得我們發(fā)揚,一些人值得我們唾棄,為了讓不好的學好,讓好的再好,我們要把愛心一份份傳遞下去。
“煙臺的文哥走丟了”的信息被數萬煙臺網民轉發(fā),“煙臺文哥走丟了,幫轉!”他陪伴了好些人的整個小學,初中階段,他是一名警察,總是帶著帽子指揮交通……他老了,今年47歲,患上了天性智殘,本來是他指引著別人回家的路,現(xiàn)在因患病走丟了,原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作,可是他也病了,希望此愛心可以傳遞下去。
在這快速發(fā)展的時代中,像“文哥”這樣默默無聞的人很少有了,他們用自己畢生的精力,一直在自己崗位上默默無聞的工作,直到自己生病。“文哥”指揮交通指引他人回家的路,當他自己迷失的時候,我們怎能不幫助將他找回,指引他回家的路。
因為時代發(fā)展,這樣的好人好事已經很少了,沒有那些人的默默無聞,出現(xiàn)的是,老人跌倒在馬路邊,一些人不聞不問視而不見或者像看熱鬧,一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍,要看看旁邊有沒有攝像頭,這樣的事情數不勝數;老人迷路了,問個半天,也沒人搭理,遭到的都是冷眼,那么要問發(fā)展這么迅速的時代有何用?那些愛心使者,默默無聞,無私奉獻的人都去哪了?為何像“文哥”這樣的人無處尋覓了呢!
是啊!快速發(fā)展時代,人與人之間都好像有了隔閡,有了障礙,愛心使者不見了,但有愛心的人還是存在著的。
一些人寧可自己受苦,把節(jié)省下來的錢,捐助給希望工程,中國十大感動人物中,90歲高齡老人,不管風雨,一直堅守在自己的工作崗位,甚至獻出了生命,在死前還在工作。
為何我們不行呢?其實不是不行,而是想與不想,做與不做,一些小事都可以體現(xiàn)愛在傳遞,大家攜起手來,人人只要獻出一份愛,相信我們的明天會更精彩!
將愛心傳遞下去,傳到你我他心中,讓我們的世界變得美好起來!
愛心作文八年級600字(篇2)
雨稀稀落落的下著,大街上卻熱鬧非凡,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花,很美。過往的行人歡笑著走過,雙腳濺起一朵朵透明的水花,伴隨歡笑聲,發(fā)出和諧的聲音。一個小女孩,混雜在人鬧的人群中安靜的走著,雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落,她不禁打了一個寒顫,“好冷”,她想。她是一個孤兒,從小失去父愛與母愛,加上先天的啞巴,讓弱小的她承受了很大的打擊,“啪”,她腳下一滑,跌到在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦的掙扎著,過往的行人把她圍住,小聲的議論著:“看!她多可憐”,“好慘的命運啊!”“我好同情她”,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過,一向堅強的她忽然全身無力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一起,分不清是淚還是雨。
忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍,不一會兒,她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣,但是,她并不開心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無法說出口,她又開始掙扎,她想逃離這里,這樣下去只會讓她更加傷心,可是,她已經被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭,用求助的目光掃射著周圍的每一個人,但人們都避開了她的目光,沒有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來,她心里有說不出的難過,忽然,她感覺有人在向她走來,她抬起頭,看到一個似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。此時,男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來,女孩感激的看著男孩,她想說一聲謝謝,但是……
她說不出口.男孩看到她憂郁的樣子,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說:“姐姐,我告訴你一個秘密哦,你只要把這糖吃了,你就可以唱出這個世界上最甜的歌!”男孩說完,對著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠了,女孩看著他漸漸遠去的背影,流下了快樂的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時,她笑了……
這個世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心,有了愛心,我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。
讓每個人心中都有愛,讓我們用愛感化身邊的人,讓我們用愛擁抱世界!
愛心作文八年級600字(篇3)
如水的月色輕擾深秋的殘葉,稠密的細雨婆娑河邊的芭蕉,多情的晚風撣拂石橋,散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場的時候,愛心,涉水而來。
陽光撫摸過,淚水澆灌過,愛心帶著清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,遠遠地散發(fā)著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。
沒有淚,只有接受愛心的如花的笑靨,沒有淚,只有獻出愛心的詩意的柔情。多少次感動刻在了歲月里,多少次欣慰凝聚在余輝中?愛心,涉水而來,帶來了黑夜的星光,驅走了凄淡的感傷。
曾記否?那重見光明的呼喊;曾記否?那催人淚下的團圓;曾記否?那發(fā)自肺腑的感動?花開花又落,月缺月又圓,愛心給人間帶來的豈止是欣然?豈止是溫暖?愛心,饋贈給世界宇宙的精華,賦予這個世間有愛的人超然的靈魂!
塵封的思緒經常在不經意中被喚醒;久違的感動在這里一次又一次地奔涌翻騰;麻木的神經在這里驀然觸動。淹沒在紅塵中,我們風塵滿面,苦澀難言,倍感世界的陌生和粗糙,而愛心就如紫霧云霞,紅塵雨露滋潤了我們的眼睛、我們的心。
愛心,就這樣涉水而來。仰望寂寥而深邃的天空,冥想鳥翼飛絕的意境,入髓的寒氣讓世人清醒;愛心已經上了岸,我們不再寂寞;不再無助;不再孤獨。讓宇宙之光流入胸膛,給人們的心鍍上愛的力量。
愛心,讓水神秘,讓人沉醉。生命需要愛,如果把愛從人的體內抽出,人會變得很難看。愛,點綴世界,讓世界更精彩;愛,點綴人生,讓人生更加感人。捐獻是一種愛心,給予是一種愛心,幫助那些需要我們的人,解救那些在痛苦中呼喚的人,都是一種愛心。
愛心,已經上岸,帶著花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉蘭,一朵朵芍藥,一串串丁香,都曾伴著愛心走過。
有愛心的沙漠,不再干燥蒼涼;有愛心的黑夜,不再慘淡迷茫;有愛心的沼澤,不再狂野兇殘。
愛心,涉水而來……
愛心作文八年級600字(篇4)
三月輕盈的腳步,在優(yōu)柔的細雨中穿行。樹梢綠了,草地漸茵,雷鋒三月,我們又開始獻愛心了。
這是周六,殘陽冠頂。清晨的光芒如這殘陽一般溫和,我們初一兩個班的同學來到博華特殊學校。在這里,我學會了許多。
我們見到了不少了特殊兒童,我們的到來,他們并沒有投過渴望關懷的眼神,而只是微笑地注視著我們,甚至表演節(jié)目讓,我們欣賞。他們笑的那么天真,充滿了童稚。
他們是那么的堅強,那么的樂觀。面對困難與黑暗不低頭,不喪氣,而是積極進取,勇于開拓。他們中,每一個都如同正午的太陽,充滿著朝氣蓬勃,沒有一個精神萎縮,也沒有一個自暴自棄。面對生活,他們充滿了希望:面對未來,他們向往著光明:面對世界,他們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!我看著他們,仿佛每一滴鮮紅的血液都充滿了堅如磐石的力量,仿佛看到了勇往直前的決心,看到了越挫越勇的精神!
他們給我們帶來灑水歌,每位小朋友手上都舉著兩紙灑水棒,他們歡快的揮霍著,稚嫩的臉頰上綻放著不一樣的燦爛笑容。這些簡單的動作,他們練習起來比較辛苦。
最令人深省的是節(jié)目中的一個非常普遍的游戲——搶凳子。比拼的人在比賽中陸續(xù)淘汰,而這個孩子的出局卻讓老師不得不說上兩句。
原來,這是個耳朵聽不見的同學,他完全依靠別人的反應來判斷事物,搶凳子的過程也是如此,這才導致了淘汰。
我心里不由得感到心酸,我想,我們沒有理由用異樣的眼光去看待他們。的確,他們都是特殊兒童,但在他們的身上,卻有著一些人從未有的精神品質——堅強勇敢,樂觀善良,對生活充滿自信。這不是每個人都有的,而他們卻做到了。
我們更沒有理由嘲笑他們。雖然上帝無情的剝奪了他們的某些生活能力,但是,這恰使他們更會照料自己的生活,跟他們相比,我們的堅強是望塵莫及的。
在這里,我們收獲了許多。對比他們,我們應該盡自己的所能去幫助。而更多的我認為是學習,學習他們的不服輸,學習他們的不氣餒,學習他們向前進!
三月輕風拂,送去了我們的祝福。
愛心作文八年級600字(篇5)
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
——題記
可憐老人須幫助
在放學回家的必經路上,在一排垃圾桶的后面,有兩位靠撿垃圾為生的老人。我不知道他們?yōu)槭裁匆獡炖?,不知道他們從哪里來,也不知道他們要這樣生活到什么時候,只知道他們的生活很苦很苦,從他們飽經風霜的臉,從他們如麥桿兒般瘦的身體,從他們苦笑著的無奈的臉龐,我看出來了。我決定幫助他們,用自己的愛心為他們獻上微薄的一份力量。
獻出愛心一步曲
怎么幫助他們呢?我不知道,這可是我第一次主動要幫助別人?!o他們錢?不行不行,這未免也太直接了,他們會要么?但是,幫助人要緊,三七二十一顧不了啦!凡事都講究一試,還是試試看吧!于是,第二天,我從存錢罐里取出二十元錢,這可是我平時日積月累攢下的錢啊!我懷著幾分不舍,來到老人身邊:“那個,老爺爺,這,這個……”我語無倫次,結結巴巴的說,好像做了什么錯事。
老人被我突然的“打擾”驚了一跳,滿腹疑問般望著我。
“緊張什么?我可是在幫助人!”我心想,努力讓自己鎮(zhèn)靜下來:“那個,爺爺,這些錢您收下,買點吃的吧!”我雙手把錢遞給老人。“孩子,你……”老人低頭看著我。
“你的愛心,我收下了,但是,我雖然撿破爛兒,也是靠自己的勞動生存,我不需要任何人施舍,這錢,你拿回去!”老人斷斷續(xù)續(xù)的說著,語速很慢,卻異常堅定。
我低下頭,臉上火燒一般燙。我飛速向學校跑去。心里酸酸的,一種說不清的痛苦涌上心頭,痛苦的主要成分是自責。這是怎么了?我做的是好事啊!雖然沒有成功,但我畢竟去嘗試了啊!為何會這樣自責呢?我不知道,也許這種做法會傷害到老人的自尊心吧?
獻出愛心兩步曲
經過N長時間的考慮,我決定再嘗試一次。不過這次,我想出一個新的方法。于是,一個愛心計劃在那個黃昏,拉開了序幕——放學后,我飛快跑向買肉夾饃的店,掏出已經被自己手暖的熱乎乎,餅子熱一點!”我向老板說著,心里暖暖的。
過了一會兒,老板將兩個冒著熱氣和香氣的肉夾饃遞給我。聞著好香,真想咬一口,不過我不能這樣做……
我將裝著肉夾饃的袋子系了又系,快步走向那兩位撿垃圾老人。我沒有直接把肉夾饃給他們,而是趁著他們收拾東西的當兒,我來到垃圾桶前,把兩個餅扔了進去,然后故意提高嗓門,自言自語道:“什么破餅子!難吃死了!全是肥肉!”說完,我蒙著面跑到垃圾桶對面的車站,偷偷觀察老人。
顯然,剛才說的話引起了老人注意,兩位老人向我扔餅的那個垃圾筒走去。其中的一位老人彎下要去,撿出了被我扔掉的餅,一臉欣喜的把一個餅給了另一位老人。然后大口大口的吃著,如見了一千元錢般高興。
看著他們吃得如此高興,我笑了。顯然,他們不知道這是我策劃已久的“陰謀”。
回家的路上,我望天,天格外的藍;我望花,花異常的艷!我笑了,心里好像在熬一鍋濃得化不開的甜湯,是那樣的快樂,那樣的甜……
人生,有許多許多“第一次”,等待我們去嘗試,去做。每一個“第一次”,都是我們成長的一級階梯。第一次,我用自己的力量幫助了別人,第一次,使我難忘!