初二月考語文考試作文(精選5篇)

提高寫作能力不是一朝一夕的事，要有長期打算，因此，要安排好作文訓練的序列。為了大家學習方便，小編特地準備了初二月考語文考試作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學習!

初二月考語文考試作文（篇1）

手拈一段過往，游一段旅程，看一個風景，思一段歲月?！}記

一陣微風拂過，思緒也隨之飄揚，飄到了那個八月，那場奇妙的旅程。

那時正值暑假期間，我們一家人到了福建，參觀客家土樓。一下車，便見一座古老的橋，下面是緩緩流過的溪水。踏上古橋，那青石板上斑駁的痕跡是歲月的腳印。遠處的柳枝親昵地撫摸著水中的魚兒。流水劃過古橋，發(fā)出叮咚的響聲，回蕩在耳畔，如琴師撫過琴弦的細膩，令人心生愉悅，真可謂是“小橋流水人家”。

走過小橋，一宏偉建筑便跳入眼簾，正是客家土樓，只見它如橘瓣散布，它的外形是圓形的，因為圓代表“團團圓圓”。

推開那古老的門，走在走廊上，感受著客家土樓濃厚的民俗氣息。屋檐上正滴著晶瑩的水滴，在陽光的折射下映出彩色的光輝。門是用木做的，有一些破舊，給人一種古老的氣息。老人婦女們在屋檐前織著衣服聊著家常，孩子們在水池邊嬉戲著，聲音交織著響曲，午后的陽光懶散地灑落在長滿青苔的石階上，給人以靜謐。

我漫步在土樓周邊，耳邊時不時傳來幾聲鳥鳴，一段靜謐的旅程。天色已晚，我輕輕揮手，告別古老的土樓……

客家土樓，將是我心中一塊永遠閃著光輝的寶石……

初二月考語文考試作文（篇2）

生活之所以多姿多彩，往往是因為總有一些小事——開心的，難過的，自豪的……讓我們內(nèi)心有獨特的感受。

數(shù)學的種種運算和各種題目總是很繁瑣。但是當解出一道難題后，就會讓我感到由衷的自豪。

在一次奧數(shù)課上，老師布置了一道題讓大家回去研究。但是……這、這也太難了吧?我一回家，連飯都沒吃就開始運算起來。是這樣嗎?不對。換一種思路呢?……不知不覺，一張又一張草稿紙被寫滿，一個又一個思路被否定……真是“山重水復疑無路”!但是，每當我否定一個思路，就離成功更近一步，我就更加感到一份快樂，一份自豪。

仿佛就在一剎那，那么突然，我的思路被打開了，那道題……解出來了!那一刻簡直要大叫出來的心情，即使一萬個驚嘆號，一萬個“自豪”都表達不出。

“爸爸媽媽，看，我做出來了!”我“刷”地一下跳起來，讓父母分享我喜悅和自豪的心情。不僅僅是父母，我還想與老師分享，與同學分享，甚至讓所有人都要知道這份愉悅、這份自豪。

我“唰唰”地在紙上急忙寫下答案，鋼筆的筆尖都不住地顫抖起來。剛才還被云層遮住的太陽，這時已愉悅地灑一束金光到我的作業(yè)本上。窗外的鳥兒唱著歌，窗臺上的花兒發(fā)著香，仿佛都在對我表示祝賀。

回想整個過程，我有迷茫，有焦慮，有疑惑，但是正是這些，換來了我現(xiàn)在的自豪之情。迷霧重重疑無解，仔細想想有思路。這一刻，我真正體會到了“功夫不負有心人”，“柳暗花明又一村”的自豪!

直到肚子“咕嚕”響，我才發(fā)現(xiàn)已過去一個小時。這一個小時，讓我體會到堅持的重要，嘗到勝利的自豪。直到現(xiàn)在，每每回想那一次，空氣中仿佛都充滿陽光的味道……

初二月考語文考試作文（篇3）

我有一個小小心愿，那就是戰(zhàn)勝一鳴同學。

我與一鳴同學已相識六年，我們是摯友也是競爭的對手。從小學二年級開始，我便有了戰(zhàn)勝一鳴同學的小小愿望。來到初中，天意，我又與一鳴做了親同學。偉大的友誼繼續(xù)，攜手共進的競爭也繼續(xù)。

我們天天都有測試，一鳴同學展現(xiàn)出了強大的統(tǒng)治力：至今為止的幾十次英語默寫中，一名同學40次滿分，令人羨慕不已;其他的政史地生一鳴也常在滿分行列。我想要戰(zhàn)勝他的欲 望也愈發(fā)強烈起來。

一次數(shù)學周考，我97分，一名99分。題不算難，很多題老師都講過，可全班90分以上者寥寥無幾，我的97只能屈居班級第二，而第一依然是不易撼動的一鳴。

一鳴同桌的羨慕目光是那么扎心，老師的贊揚聲是那么刺耳。不過很快我又想通了，對手強大，利他利我利班利國，是件好事。對我來說，這是小失敗，不算什么。這次雖未達到戰(zhàn)勝一鳴的小小心愿，卻也讓我認識到我們間的差距并不是我想象的那樣大，我需要努力拉近差距，戰(zhàn)勝它也許指日可待。

于是我開始加倍努力，白天在課堂上積極舉手，有問必答，手舉得仿佛要超過天花板，在家里把所有作業(yè)都做完，便開始有序復習，累了困了克制一下，“頭懸梁錐刺股”這種高危行為我可不敢，但在背書時一邊背書一邊拿書本輕敲一下頭還是可以的，從“科學”角度來講，這樣做會敲擊大腦中掌握記憶的區(qū)，還能增加靈感呢。有時晚上11點了我還渾然不覺，精神還在亢奮，在這個時候背書那簡直是令人全身舒暢的事情。偶爾我想偷懶，這時腦海中就會浮現(xiàn)出一鳴的身影，我在心里默默對自己說，努力必有回報，一鳴是我好朋友，好朋友的差距要小呀。

在接下來的一次數(shù)學周考中，我考了100分，全班的一個100分，一鳴大意失荊州，得了96，那一刻我真高興。我完成了戰(zhàn)勝一鳴的小小心愿。

我裝作云淡風輕地迎著同學們的目光，內(nèi)心卻激動的找不到北，啊，這難道就是傳說中完成心愿后心境的升華嗎?

不過我不能就此停下腳步，我們班的厲害人物又不止一鳴一個人。青春的征途上，誰又不是有無限可能呢?

我的小小心愿暫時完成了，但還有更大的目標在等著我。加油，平凡的杜杜大人!

初二月考語文考試作文（篇4）

有一種傷痛叫自畏，有一種良藥叫自強，當我們不懼于道路的泥濘，不慫于生活的風雪，不畏于自身的缺陷時，我們就已成功。

當你自嘲于你的殘疾時，你的眼眸深處點點的痛苦也已出賣了你，你雖然表面嫌棄自己，可內(nèi)心還是想為大家做貢獻，可為什么不付出實踐呢!

還是不敢!你怕了別人的嘲諷，你怕了別人的議論，你怕了你自己，你輸在了自己的心面前。

其實，只要內(nèi)心強大，瘦弱的雛貓就是一只蘊含殺意的老虎;只要內(nèi)心自強，脆弱的鳥兒就是一只翱翔天空的雄鷹;只要內(nèi)心不息，渺小的螞蟻就是一只神神秘秘的拾荒者。

之前的你總是再用殘疾的借口來麻痹自己，可是你有沒有想過也有一群和你一樣有這特殊身份的人，他們卻身殘志堅的活著。有的自己獨立做起了網(wǎng)店，有的把自己的救助資金捐給窮苦的孩子。他們能夠這樣，只因他們有能夠面對世界的心和在身后的朋友或親人。你要相信未來的你也不止有你，還有我們，希望會有更多的人一起擁擠在你寬闊的心里，與你一起分享你的成功。

但是現(xiàn)在的你截然不同，在你的潛意識里，你做事不再似從前一樣軟弱，不再似從前躲避，你的自強已帶動你的全身。

你的改變?yōu)槟愕氖澜绱蜷_了一扇窗，你勇敢的一步，為你的世界增添了一抹陽光，讓你擁有了活力。你的改變值得被肯定。

你，需要——自強，不息。

初二月考語文考試作文（篇5）

風沙肆虐，怪石嶙峋。我就生活在這么一個荒蕪人煙的地方。不，不能這么說，應該說除了我再也沒有任何生命的地方。

從我出生那天開始，我就一直生活在這里。媽媽每天都飛到離我們這里不遠的地方去尋找食來養(yǎng)活我，后來母親由于誤食了人們噴了農(nóng)藥的蔬菜而死去，再后來，我慢長大了，慢慢靠著人類扔下的廢菜殘渣生存。

每天吃完飯后，我常常仰望那布滿黃沙的天空。常常想像母親跟我提起過的我們祖先住過的地方。傳說那里鳥語花香，樹林茂密繁盛，有很多美味的野果子，祖先們不需要為食物而奔波，所有的動物們歡聚在一起，載歌載舞，和睦的相處。媽媽還說過其實鳥類并不只是我們黃鸝一種，大自然里有漂亮的孔雀，愛唱歌的百靈和夜鶯，以及那兇悍善飛的老鷹，只是后來人們肆意的捕捉我們，鳥類的朋友們都走散了，再也沒有見面……可惡的人類!

夢中我時常夢見母親給我講過的那片蔚藍的天空。我在那藍藍的天空中盡情的遨游。累了，有各種鳥類朋友將我撐起;渴了，有香甜可口的山泉沁人心脾;餓了，有美味的野果讓我充饑……可夢畢竟是夢，回到現(xiàn)實，我往往疑惑，這昏黃的天空曾經(jīng)會是傳說中那么美麗嗎?這片讓我?guī)缀跬浟孙w翔的天空……

終于，我下了決心，我要離開，離開這個昏黃的天空，這個惡魔似的鬼地方。也許，別的地方天空是蔚藍的吧!也許，別處會有肥沃的土地和茂密的森林吧!也許，別處會有我的兄弟姐妹吧!

于是，我展開了那很少活動的翅膀，飛翔，飛翔，然而現(xiàn)實卻總是殘酷，四周的天空是不盡的昏黃，沒有一絲生氣，有的只是一個比一個高的煙囪在那里不斷地“排毒養(yǎng)顏”，而且我更沒有發(fā)現(xiàn)什么青山綠水，有的只是一片禿禿的山和一條條臭烘烘的河流……

我，在驚愕中倒下了，再也沒有爬起來的力量，依舊望望那昏黃的天空，我想誰能告訴我，那片青山綠水到底在哪兒……朦朧中，聽到母親那熟悉的聲音：“孩子，跟我來!”迷糊中，終于看見那渴望的綠色，我，奮力掙扎……